Yêu cầu cụ thể
Trình độ đào tạo
- Tốt nghiệp đại học trở lên, chuyên ngành phù hợp với yêu cầu vị trí việc làm.
- Có bằng tốt nghiệp cử nhân chính trị hoặc cao cấp lý luận chính trị hoặc có giấy xác nhận tương đương trình độ cao cấp lý luận chính trị của cơ quan có thẩm quyền.
Kiến thức bổ trợ
- Có trình độ quản lý nhà nước
chuyên ngành Luật.
● Có chứng chỉ đào tạo, bồi dưỡng ngạch công chức chuyên ngành thi hành án dân sự theo quy định.
Bồi dưỡng, chứng chỉ
● Có chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng quản lý nhà nước đối với công chức ngạch chuyên viên và tương đương.
Kinh nghiệm (thành tích công tác)
● Có thời gian giữ ngạch Thư ký thi hành án trung cấp từ 03
nơi cơ sở giáo dục nước ngoài đặt trụ sở chính và xác định mức độ tương đương với trình độ đào tạo quy định tại Khung trình độ Quốc gia Việt Nam.
Như vậy, có thể hiểu đơn giản công nhận văn bằng nước ngoài là khi một người được cấp một văn bằng ở nước ngoài thì khi về Việt Nam cơ quan nhà nước có thẩm quyền sẽ kiểm tra và xác định nếu đạt trình độ
kiện chung về đạo đức nghề nghiệp còn cần phải thỏa mãn 02 tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng và tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ.
Cụ thể như sau:
(1) Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
- Tốt nghiệp trung cấp trở lên thuộc các chuyên ngành công tác xã hội, xã hội học, tâm lý học, giáo dục đặc biệt hoặc các chuyên ngành
Tôi muốn hỏi tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của giáo viên trung học cơ sở công lập thay đổi ra sao theo Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT? - câu hỏi của chị Ý (Huế)
Việt Nam cả trong và ngoài nước, có cơ chế, chính sách đột phá thu hút, trọng dụng trí thức, đặc biệt là trí thức tinh hoa, chuyên gia đầu ngành và nhân tài của đất nước; quan tâm đào tạo, bồi dưỡng lớp trí thức trẻ, kế cận. Tôn trọng và phát huy tự do tư tưởng, học thuật, thực hành dân chủ trong hoạt động nghiên cứu khoa học, công nghệ, đổi mới sáng
phong trào thiếu nhi trong phạm vi nhà trường.
(2) Thiết kế, tổ chức chương trình hoạt động cho đội viên, học sinh trong nhà trường theo kế hoạch của Ngành Giáo dục và Đào tạo và theo chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi của Hội đồng Đội các cấp.
(3) Xây dựng và tổ chức hệ thống Chi đội trong nhà trường vững mạnh; bồi dưỡng đội ngũ phụ
dân dẫn đến bị thương tích cần điều trị, điều dưỡng theo kết luận của cơ sở y tế cấp huyện hoặc tương đương trở lên thì thời gian điều trị, điều dưỡng được tính để bình xét tặng danh hiệu “Lao động tiên tiến"
- Cá nhân được cử tham gia đào tạo, bồi dưỡng ngắn hạn dưới 01 năm, chấp hành tốt quy định của cơ sở đào tạo, bồi dưỡng thì thời gian học tập
GD do nhà trường tổ chức tuyệt đối không để xảy ra tình trạng vi phạm đạo đức nhà giáo và bạo lực học đường.
...Xem tiếp...
TẢI VỀ MẪU 1
MẪU 2 (Dành cho trường tiểu học)
KẾ HOẠCH
Triển khai thực hiện xây dựng Mô hình “Trường học hạnh phúc” năm học 2024-2025
Căn cứ Kế hoạch ....................Trường TH .................xây dựng kế hoạch triển
chính trị phù hợp với nhiệm vụ, lĩnh vực công tác được phân công, có kiến thức quản lý nhà nước, kiến thức pháp luật. Có chứng chỉ, chứng nhận bồi dưỡng nghiệp vụ về công tác kiểm tra, giám sát.
- Có sức khỏe đảm bảo hoàn thành nhiệm vụ được giao.
- Không bị kỷ luật từ hình thức khiển trách trở lên, trong thời gian 12 tháng tính đến thời điểm bổ
Cho hỏi giáo viên trường trung học phổ thông có số tiết dạy là bao nhiêu? Bên cạnh đó cho hỏi giáo viên chủ nhiệm tại trường trung học phổ thông khi kiêm nhiệm các công việc chuyên môn khác thì có được giảm tiết dạy không? Xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn Long Phát đến từ Phú Thọ.
Chúng tôi hiện rất có nguyện vọng thành lập một trung tâm hoạt động giáo dục kỹ năng sống tại thành phố Hồ Chí Minh. Tôi muốn hỏi về thủ tục, hồ sơ xác nhận đăng ký và hoạt động được quy định như thế nào? Trung tâm hoạt động giáo dục kỹ năng sống của chúng tôi có cần đáp ứng thêm những điều kiện gì hay không?
Mình đã tốt nghiệp chuyên ngành điều dưỡng năm 2017, đã được cấp chứng chỉ hành nghề khám bệnh, chữa bệnh năm 2015 với phạm vi hoạt động chuyên môn là điều dưỡng. Từ năm 2014 đến 2015 mình học thêm bằng Trung cấp Y sĩ Y học cổ truyền, hiện nay mình muốn bổ sung thêm phạm vị hoạt động chuyên môn Y sỹ Y học cổ truyền trong chứng chỉ hành nghề. Như
Theo tôi được biết, việc thu và chi đối với ngân sách nhà nước sẽ được lập ra dự toán cụ thể để thực hiện theo một kế hoạch nhất định. Vậy dự toán thu và chi ngân sách nhà nước được giao thực hiện như thế nào? Có văn bản cụ thể nào hướng dẫn vấn đề này trong năm 2022 không? Sau khi lập dự toán, thời gian tiến hành báo cáo kết quả phân bổ và giao
học tin học hoặc tốt nghiệp đại học và có chứng chỉ ứng dụng công nghệ thông tin cơ bản theo Chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin hoặc tương đương theo quy định hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ Thông tin và Truyền thông (đối với giám đốc trung tâm tin học).
Đảm bảo một trong hai Điều kiện quy định trên (đối với giám đốc trung tâm
Tôi có câu hỏi thắc mắc là theo quy định hiện nay thì tôn chỉ mục đích của Hội giao lưu văn hóa Việt Nam và Nhật Bản là gì? Hội giao lưu văn hóa Việt Nam và Nhật Bản có nhiệm vụ như thế nào? Câu hỏi của anh Nhật Tài đến từ Ninh Thuận.
thông, giáo dục nâng cao nhận thức, kiến thức, kỹ năng phòng chống dịch bệnh, bảo vệ sức khỏe cho học sinh sinh viên. Triển khai hiệu quả các nội dung, tài liệu hướng dẫn chăm sóc mắt và nha học đường.
- Các Sở GDĐT phối hợp với Sở Y tế để chỉ đạo triển khai thực hiện tốt Kế hoạch 980/KH-BYT-BGDĐT năm 2023 về việc phối hợp triển khai kiểm tra tiền sử
chuyên ngành đào tạo phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm;
+ Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành tìm kiếm cứu nạn hàng hải.
- Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ:
+ Nắm vững chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước; kiến thức quản lý Nhà nước về lĩnh vực chuyên môn
Tôi năm nay đã được 67 tuổi cũng có 20 năm làm giáo viên THPT. Nay tôi muốn tìm hiểu làm sao để trở thành thừa phát lại? Những công việc nào Thừa phát lại sẽ làm và không được làm? Mong ban biên tập giải đáp giúp tôi. Xin cảm ơn!