Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề đánh giá và cải tiến chất lượng chương trình đào tạo. Cho tôi hỏi việc tổ chức xây dựng chương trình đào tạo được quy định thế nào? Việc đánh giá chương trình đào tạo phải đáp ứng các yêu cầu nào? Câu hỏi của chị Ngân Huyền ở Bình Dương.
Tôi có thắc mắc thông tin thu thập về hệ thống kiểm soát nội bộ trong quy trình kiểm toán của Kiểm toán nhà nước gồm những gì? Việc thu thập được thực hiện bằng phương pháp chủ yếu nào? Trên đây là câu hỏi của bạn Minh Tuyền tại Hà Nội.
Viên chức có thời gian công tác bao lâu thì đủ điều kiện được xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp tuyên truyền viên văn hóa? Có các chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành tuyên truyền viên văn hóa nào? Câu hỏi của anh T (Long An).
Cho tôi hỏi, khi đánh giá chất lượng chương trình đào tạo từ xa trình độ đại học, tiêu chuẩn về đội ngũ nhân viên như thế nào? Các tiêu chí của tiêu chuẩn này được đánh giá theo thang mấy mức? Câu hỏi của chị Quỳnh ở Quảng Ninh.
Tôi đang là đảng viên trong thời gian dự bị, sắp tới tôi muốn xin xét công nhận Đảng viên chính thức. Vậy xin hỏi hồ sơ, thủ tục xét công nhận đảng viên dự bị thành đảng viên chính thức được quy định thế nào? Trường hợp tôi đang sinh hoạt tạm thời tại chi bộ A thì chi bộ A có quyền công nhận đảng viên chính thức hay không? Câu hỏi của Quang Toản
truyền qua thực phẩm và ngộ độc thực phẩm.
- Bên cạnh đó, kiểm soát chặt chẽ nguồn gốc thực phẩm và các khâu:
+ Chế biến, bảo quản, vận chuyển thực phẩm trong các cơ sở giáo dục; tuân thủ quy trình giao nhận, kiểm thực ba bước, lưu mẫu thực phẩm theo đúng quy định.
+ Sử dụng thực phẩm đã được nấu chín và nước đã được đun sôi.
+ Nghiêm cấm không để
Ban của Hội đồng nhân dân là gì? Các Ban của Hội đồng nhân dân phụ trách các lĩnh vực nào? Nhiệm vụ, quyền hạn của các Ban của Hội đồng nhân dân được quy định như thế nào? Các Ban của Hội đồng nhân dân có nhiệm vụ giúp Hội đồng nhân dân giám sát hoạt động của Tòa án nhân dân, Viện kiểm sát nhân dân không?
bộ quản lý giáo dục, viên chức và người lao động; phê duyệt chính sách hỗ trợ người học;
c) Hiệu trưởng không kiêm nhiệm chủ tịch hội đồng trường; hiệu trưởng trình những nội dung thuộc thẩm quyền quyết định của Hội đồng trường.
Theo đó, trường đào tạo, bồi dưỡng công lập của cơ quan, nhà nước có cơ cấu gồm:
Thành viên của hội đồng trường bao gồm
Tôi có một câu hỏi như sau: Tổng giám đốc EVN có được quyền kiêm nhiệm chức vụ Tổng giám đốc của doanh nghiệp khác hay không? Tôi mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị N.T.P ở Bà Rịa - Vũng Tàu.
Cho tôi hỏi báo cáo viên pháp luật cấp trực thuộc Bộ Quốc phòng có cần phải có bằng tốt nghiệp đại học luật không? Báo cáo viên pháp luật cấp trực thuộc Bộ Quốc phòng gồm những thành viên nào? Mong được giải đáp. Câu hỏi của chị Trúc đến từ Nha Trang.
Tôi muốn hỏi Mẫu báo cáo chỉ tiêu tuyển sinh đại học, thạc sĩ, tiến sĩ và chỉ tiêu tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non là mẫu nào? - câu hỏi của chị Thủy (Hà Nội)
Thư viện đại học được tổ chức theo mô hình nào? Khi thành lập thư viện đại học thì tổ chức có thẩm quyền thành lập phải thông báo với cơ quan nào? Thư viện đại học thực hiện những chức năng và nhiệm vụ gì?
Cho tôi hỏi trường hợp công chức, viên chức Kiểm toán nhà nước bị xử lý kỷ luật đảng thì có bị đánh giá, xếp loại chất lượng ở mức không hoàn thành nhiệm vụ không? Câu hỏi của chị N.T.Q.D từ Quảng Bình.
Cho anh hỏi, hạn tuổi phục vụ cao nhất của Điều tra viên trong Công an nhân dân là bao nhiêu tuổi? Điều tra viên bị cách chức trong những trường hợp nào? Điều tra viên có cần phải có trình độ đại học không? - Câu hỏi của anh Thanh Tường đến từ Bình Định.
Tôi có nguyện vọng được cấp thẻ đánh giá viên kỹ năng nghề quốc gia nhưng tôi không rõ thành phần hồ sơ để được cấp thẻ đánh giá viên kỹ năng nghề quốc gia gồm những gì? Và tôi có thể nộp hồ sơ online không? Câu hỏi của anh Nam đến từ Gia Lai.
Cho chị hỏi đảng viên dự bị thì có bị xử lý kỷ luật khi vi phạm như đảng viên chính thức không? Và nếu xử lý thì áp dụng được những hình thức nào? Trình tự xử lý kỷ luật đảng viên dự bị được quy định như thế nào?
5 Phẩm chất chủ yếu của học sinh các cấp là gì?
Căn cứ theo quy định tại Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có nêu rõ 5 phẩm chất chủ yếu của học sinh các cấp bao gồm:
(1) Yêu nước
(2) Nhân ái
(3) Chăm chỉ
(4) Trung thực
(5) Trách nhiệm
5 Phẩm chất chủ yếu của học sinh các cấp là gì? Yêu cầu cần
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Việc tổ chức xây dựng chương trình đào tạo được quy định thế nào? Việc đánh giá chương trình đào tạo phải đáp ứng các yêu cầu nào?
16:32 | 29/09/2022
