...
2. Bộ Y tế có trách nhiệm sau đây:
a) Hướng dẫn và tổ chức thực hiện chăm sóc sức khoẻ người cao tuổi tại cơ sở khám bệnh, chữa bệnh và cộng đồng; hướng dẫn việc quản lý bệnh mạn tính của người cao tuổi;
b) Xây dựng và tổ chức thực hiện chương trình phòng bệnh, khám bệnh, chữa bệnh tim mạch, tiểu đường, an-dây-mơ (alzheimer) và các bệnh mạn tính
kim loại khác; sản xuất kim loại; gia công cơ khí; xử lý và tráng phủ kim loại; sản xuất sản phẩm điện tử, máy vi tính và sản phẩm quang học; sản xuất ô tô và xe có động cơ khác; sản xuất giường, tủ, bàn, ghế;
- Xây dựng;
- Hoạt động xuất bản; hoạt động điện ảnh, sản xuất chương trình truyền hình, ghi âm và xuất bản âm nhạc;
- Khai thác dầu thô và
quyết công việc liên tục, đảm bảo tốt công tác phục vụ tổ chức, nhân dân.
Các cơ quan, đơn vị không thực hiện lịch nghỉ cố định thứ Bảy và Chủ Nhật hằng tuần, sẽ căn cứ vào chương trình, kế hoạch cụ thể của đơn vị để bố trí lịch nghỉ Lễ Quốc khánh năm 2024 cho phù hợp.
Đối với người lao động không thuộc các cơ quan hành chính, sự nghiệp, tổ chức
tình trạng suy thoái đất và hoang mạc hóa;
- Thúc đẩy quá trình chuyển đổi xanh trong các lĩnh vực xã hội như lao động việc làm, y tế, du lịch; đảm bảo việc tiếp cận bình đẳng các cơ hội, thông tin, dịch vụ xã hội cơ bản trong quá trình chuyển đổi xanh.
Theo đó, cần phải triển khai thực hiện những nhiệm vụ nêu trên để tiến hành định hướng phát triển
3
Bộ môn Mạng máy tính
(9) Khoa Cơ khí động lực
(10) Khoa Kiến trúc-Xây dựng và MT
(11) Khoa Du lịch và QTNHKS
(12) Khoa Đào tạo thường xuyên
Khoa Đào tạo thường xuyên có chức năng và nhiệm vụ như sau:
* Chức năng
Khoa ĐTTX có chức năng truyền thông tuyển sinh, phát triển sản phẩm giáo dục, huấn luyện người học tích lũy kiến
nộp trực tiếp tại trường đại học.
Hồ sơ nhập học dự kiến gồm có:
- Giấy báo trúng tuyển (bản chính);
- Học bạ THPT (bản sao có công chứng);
- Sơ yếu lý lịch;
- Giấy chứng nhận tốt nghiệp THPT tạm thời đối với những thí sinh tốt nghiệp năm 2023, bằng tốt nghiệp THPT (bản chính và bản sao công chứng) đối với những thí sinh tốt nghiệp trước năm
trong sinh hoạt tại cộng đồng.
- Không được sử dụng bục giảng làm nơi tuyên truyền, phổ biến những nội dung trái với quan điểm, chính sách của Đảng và Nhà nước.
- Không trốn tránh trách nhiệm, thoái thác nhiệm vụ, tự ý bỏ việc; không đi muộn về sớm, bỏ giờ, bỏ buổi dạy, cắt xén, dồn ép chương trình, vi phạm quy chế chuyên môn làm ảnh hưởng đến kỷ
hoặc Cổng dịch vụ công quốc gia);
- Các nguyện vọng của thí sinh ĐKXT vào tất cả các CSĐT đăng ký theo ngành/chương trình và được xếp thứ tự từ 1 đến hết (nguyện vọng 1 là nguyện vọng cao nhất), đồng thời thí sinh phải cung cấp các dữ liệu (theo tiêu chí, điều kiện, quy trình đăng ký được quy định tại ĐATS của các CSĐT) tương ứng với ngành/chương
thông ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT có quy định Điều kiện dự thi tốt nghiệp trung học phổ thông gồm:
- Đối tượng đã học xong chương trình THPT trong năm tổ chức kỳ thi phải bảo đảm được đánh giá ở lớp 12 đạt hạnh kiểm xếp loại từ trung bình trở lên và học lực không bị xếp loại kém; riêng đối với người học thuộc diện không phải xếp loại
không đủ người thì có thể tuyển chọn người đã học xong chương trình tiểu học.
- Đang thường trú hoặc tạm trú từ 01 năm trở lên và thường xuyên sinh sống tại nơi công dân nộp đơn đề nghị tham gia lực lượng tham gia bảo vệ an ninh, trật tự ở cơ sở. Trường hợp quy định tại khoản 3 Điều 15 Luật lực lượng tham gia bảo vệ an ninh, trật tự ở cơ sở 2023 thì
-BGDĐT (được sửa đổi bởi khoản 19 Điều 1 Thông tư 06/2023/TT-BGDĐT) như sau:
(1) Người dân tộc thiểu số có nơi thường trú trong thời gian học cấp THPT từ 03 năm trở lên ở xã đặc biệt khó khăn, xã biên giới, xã an toàn khu thuộc diện đầu tư của Chương trình 135 theo Quyết định 135/QĐ-TTg (tính từ thời điểm các xã này hoàn thành Chương trình 135 trở về trước
tình hình triển khai Chương trình phục hồi và phát triển kinh tế - xã hội;
- Về tình hình phân bổ, giải ngân vốn đầu tư công;
- Về tình hình triển khai 03 Chương trình mục tiêu quốc gia;
- Về việc rà soát, tổng hợp nhu cầu điều chỉnh kế hoạch đầu tư vốn ngân sách trung ương năm 2023 giữa các bộ, cơ quan trung ương và địa phương;
- Về kết quả xử lý
, thể thao, phát triển thể thao chuyên nghiệp toàn diện, bền vững. Tiếp tục đẩy mạnh Cuộc vận động “Toàn dân rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại”; Chương trình Bơi an toàn phòng, chống tai nạn đuối nước trẻ em và Đề án tổng thể Phát triển thể lực, tầm vóc người Việt Nam giai đoạn 2011 - 2030. Chuẩn bị lực lượng tham dự Đại hội Thể thao trong
Tôi cần thông tin về xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp, thì để xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp đối với viên chức chuyên ngành thông tin đảm bảo các nguyên tắc nào? Có yêu cầu phải có bằng khen của Thủ tướng Chính phủ trong tiêu chuẩn xét thăng hạng hay không? Hồ sơ giấy tờ để dự xét thăng hạng cần chuẩn bị những gì? - Câu hỏi của anh Duy
trường, giá trị gia tăng cao; phát triển các sản phẩm làng nghề, nhất là các làng nghề truyền thống và các dịch vụ đặc trưng của Thủ đô. Ưu tiên phát triển sản xuất công nghiệp - công nghệ cao và các loại dịch vụ có giá trị gia tăng cao như tài chính, ngân hàng, bảo hiểm, logistics; phát triển công nghiệp văn hoá, du lịch thành ngành kinh
quả nguồn lực từ đất đai, tài nguyên gắn với phát triển hệ thống kết cấu hạ tầng và quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội. Ưu tiên đầu tư, phát triển các chương trình mục tiêu, dự án trọng điểm, đặc biệt là các dự án kết cấu hạ tầng kinh tế - xã hội; đẩy mạnh chuyển đổi số, phát triển hạ tầng số, kinh tế số, xã hội số, hạ tầng giao thông
năng lực (ví dụ đào tạo bổ sung);
- đánh giá kết quả thực hiện thường xuyên của các chuyên gia đánh giá.
Như vậy, quá trình đánh giá năng lực cần bao gồm bốn bước chính như sau:
- Xác định năng lực cần thiết để đáp ứng các nhu cầu của chương trình đánh giá;
- Thiết lập chuẩn mực đánh giá;
- Lựa chọn phương pháp đánh giá năng lực thích hợp
lịch) và tài sản kết cấu hạ tầng kỹ thuật thuộc không gian xây dựng ngầm đô thị, công trình hạ tầng kỹ thuật chung (Bộ Xây dựng).
Các Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch và Bộ Xây dựng chủ trì, phối hợp với Bộ Tài chính thực hiện: Rà soát lại, đánh giá kỹ cơ chế hiện hành liên quan đến quản lý, sử dụng và khai thác tài sản; tổ chức khảo sát thực tế để
điện thoại, thư điện tử.
2. Kế hoạch: kế hoạch chiến lược phát triển nông nghiệp và phát triển nông thôn.
3. Tài chính: công khai kế hoạch và quyết toán ngân sách Nhà nước.
4. Khoa học công nghệ và môi trường: chương trình, đề tài nghiên cứu và dự án sản xuất thử nghiệm, quản lý môi trường, công nghệ sinh học.
5. Hợp tác quốc tế: các hoạt động hợp
như sau:
a) Đối với trung tâm giáo dục nghề nghiệp tối thiểu là 05 (năm) tỷ đồng;
b) Đối với trường trung cấp tối thiểu là 50 (năm mươi) tỷ đồng;
c) Đối với trường cao đẳng tối thiểu là 100 (một trăm) tỷ đồng.
5. Chương trình đào tạo:
a) Chương trình đào tạo dự kiến phải đáp ứng các yêu cầu theo quy định tại khoản 1 Điều 34 của Luật giáo dục
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Hoạt động phát huy vai trò người cao tuổi gồm những hoạt động nào? Nhà nước có những biện pháp nào để người cao tuổi phát huy vai trò của mình?
11:40 | 28/08/2023
