Ai có quyền quyết định thành lập cơ sở cai nghiện ma túy công lập? Điều kiện thành lập cơ sở cai nghiện ma túy công lập là gì? - câu hỏi của anh Khánh tại Hà Nội.
Tôi có câu hỏi thắc mắc là Hội viên chính thức Hiệp hội Sản xuất Kinh doanh thuốc thú y Việt Nam là những ai? Hội viên chính thức Hiệp hội này có những quyền hạn nào? Câu hỏi của anh Đăng Quang đến từ Đà Nẵng.
Bộ Y tế trả lời kiến nghị về tình trạng thiếu thuốc, vật tư y tế trong thời gian qua thế nào và một số giải pháp được đặt ra như thế nào? - Câu hỏi của anh Nguyên (Cần Thơ)
Tôi muốn biết thêm về việc kiểm tra hồ sơ khai thuế tại trụ sở cơ quan thuế dựa trên nguyên tắc gì? Cơ quan thuế bao gồm các cơ quan nào? Trình tự kiểm tra hồ sơ khai thuế bằng phương pháp thủ công được pháp luật quy định như thế nào? Đây là câu hỏi của chị Thanh Phương - Biên Hòa.
Vui lòng giải đáp giúp tôi một số thắc mắc về kế hoạch cấp nước an toàn. Mục đích của kế hoạch này là gì? Nội dung chính của kế hoạch gồm những gì? Khi thực hiện, kinh phí được lấy từ đâu? Có phải được lấy trực tiếp từ nguồn ngân sách nhà nước hay không?
, chế độ ưu tiên, tổ chức công tác tuyển sinh trung học phổ thông.
Riêng đối với những địa phương chọn phương thức thi tuyển hoặc kết hợp thi tuyển với xét tuyển cần có thêm các nội dung sau:
a) Môn thi, ra đề thi, hình thức thi, thời gian làm bài, hệ số điểm bài thi, điểm cộng thêm;
b) Tổ chức, nhiệm vụ và hoạt động, quyền hạn và trách nhiệm của
.
Đối với các chế độ và phúc lợi khác như thưởng theo quy định tại Điều 104 của Bộ luật Lao động, tiền thưởng sáng kiến; tiền ăn giữa ca; các khoản hỗ trợ xăng xe, điện thoại, đi lại, tiền nhà ở, tiền giữ trẻ, nuôi con nhỏ; hỗ trợ khi người lao động có thân nhân bị chết, người lao động có người thân kết hôn, sinh nhật của người lao động, trợ cấp cho
phạm kỷ luật lao động;
b) Thành lập, gia nhập, hoạt động trong tổ chức đại diện người sử dụng lao động, tổ chức nghề nghiệp và tổ chức khác theo quy định của pháp luật;
c) Yêu cầu tổ chức đại diện người lao động thương lượng với mục đích ký kết thỏa ước lao động tập thể; tham gia giải quyết tranh chấp lao động, đình công; đối thoại, trao đổi với tổ
phải bị xử lý theo pháp luật.
(Điều 31)
(2) Nhóm các quyền con người về kinh tế, xã hội và văn hóa
- Mọi người có quyền sở hữu về thu nhập hợp pháp, của cải để dành, nhà ở, tư liệu sinh hoạt, tư liệu sản xuất, phần vốn góp trong doanh nghiệp hoặc trong các tổ chức kinh tế khác.
- Quyền sở hữu tư nhân và quyền thừa kế được pháp luật bảo hộ
Tôi khá thắc mắc rằng không biết giáo viên mầm non có phân hạng hay không và cách xếp lương thế nào để tôi có thể chuẩn bị định hướng tương lai về việc theo đuổi sự nghiệp làm giáo viên mầm non của tôi. Xin chân thành cảm ơn!
Cho hỏi trường hợp có thời gian giảng đại học 3 năm trường tư thì có được làm hiệu trưởng trường tiểu học không? Tôi được biết hiệu trưởng cần đáp ứng các điều kiện nhất định về bằng cấp nhưng thời gian công tác giảng dạy như tôi trình bày có đáp ứng không bạn? Câu hỏi của anh T.P (Cà Mau).
"Tôi muốn hỏi quy định về hình thức luân chuyển tài nguyên thông tin? Thực hiện luân chuyển tài nguyên thông tin đến các điểm ngoài trụ sở thư viện như thế nào? Hy vọng được TVPL hỗ trợ giúp đỡ. Cảm ơn TVPL rất nhiều?" - Đây là câu hỏi của chị Anh Lan đến từ Bến Tre.
đạo". Lúc sinh thời Thủ tướng Phạm Văn Đồng đã từng viết "Nghề dạy học là nghề cao quí nhất trong các nghề cao quý".
" Có một nghề bụi phấn dính đầy tay
Người ta bảo đó là nghề cao quý nhất
Có một nghề không ươm cây vào đất
Lại nở cho đời những đóa hoa thơm ".
Để ghi nhận sự đóng góp của ngành giáo dục với sự phát triển của xã hội và tôn vinh
lên do phát sinh chi phí phòng, chống dịch bệnh thì bị xử lý về tội vi phạm quy định về an toàn ở nơi đông người theo quy định tại Điều 295:
+ Trốn khỏi khu vực bị cách ly, khu vực bị phong tỏa;
+ Không tuân thủ quy định cách ly;
+ Từ chối, trốn tránh việc áp dụng biện pháp cách ly, cưỡng chế cách ly;
+ Không khai báo y tế, khai báo không đầy đủ
Tôi có thắc mắc là nội dung giáo dục định hướng cho người lao động Việt Nam đi làm việc ở nước ngoài theo hợp đồng có bao gồm kiến thức cơ bản về cưỡng bức lao động không? Câu hỏi của chị T.H ở Kiên Giang.
bài dạy đa số đều có trong sách giáo khoa. Trong trường hợp người dạy có đưa thêm nội dung mới thì người dự chỉ cần ghi một phần nào đó để minh họa thôi.
+ Nếu người dự chỉ tập trung ghi phần nội dung thì sẽ không quan sát kỹ, không đánh giá được những ưu điểm, hạn chế của tiết dạy, thậm chí không còn chỗ trống trong phiếu dự giờ để ghi các phần nêu