Hội đồng GDQP&AN các cấp rà soát, nắm số lượng, phân loại đối tượng phải bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh (BDKTQP&AN) ....
(5) Hội đồng GDQP&AN Quân khu 7, Quân khu 9, mỗi quân khu tổ chức 01 lớp BDKTQP&AN cho chức sắc, chức việc các tổ chức tôn giáo của các địa phương trên địa bàn quân khu.
(6) Các cơ sở giáo dục, trung tâm GDQP&AN triển
hoạch:
+ Sau khi quy hoạch được cấp có thẩm quyền phê duyệt, các cơ quan, địa phương quản lý quy hoạch có trách nhiệm tổ chức công bố, công khai quy hoạch, triển khai các hoạt động xúc tiến đầu tư nhằm thu hút các nhà đầu tư trong và ngoài nước, các thành phần kinh tế tham gia thực hiện quy hoạch.
+ Các bộ, ngành, địa phương căn cứ nhiệm vụ được giao
trình tiểu học cho học sinh trong nhà trường và các đối tượng khác trên địa bàn trường phụ trách.
Tổ chức triển khai thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo; sách giáo khoa, nội dung giáo dục của địa phương theo quyết định của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh. Thực hiện quản lý, sử dụng và lựa chọn các
Thẩm phán có được là họ hàng của bị cáo không? Con tôi là bị hại trong một vụ cướp giật, vụ án đang chuẩn bị ra xét xử thì tôi nghe được thông tin thẩm phán xét xử có họ hàng với bị cáo. Điều này làm tôi thấy rất khó chịu vì nó có thể ảnh hưởng đến việc giải quyết vụ án, không vô tư, khách quan. Vì thế tôi muốn biết theo quy định của pháp luật thì
lính Hoàng Sa được tổ chức ở đâu?
A. Cửa biển Sa Cần
B. Đảo Lý Sơn
C. Quần đảo Hoàng Sa
D. Biển Mỹ Khê
Câu 3: Theo Điều 11 Luật biển Việt Nam (2012), vùng biển thuộc quyền chủ quyền Việt Nam rộng bao nhiêu hải lý?
A. 13 hải lý
B. 14 hải lý
C. 11 hải lý
D. 12 hải lý
Câu 4. Quốc gia nào dưới đây đã xác lập chủ quyền phù hợp với các quy định
trong xây dựng, tổ chức thực hiện Chương trình phù hợp với điều kiện, đặc điểm, tiềm năng, thế mạnh, bản sắc văn hóa, phong tục tập quán tốt đẹp của các dân tộc, các vùng miền gắn với củng cố quốc phòng, an ninh.
- Hài hòa các cơ chế, quy trình áp dụng thống nhất trong các dự án, tiểu dự án của Chương trình; ưu tiên lựa chọn các nội dung đầu tư có
Tôi cần thông tin về vấn đề phát tán tuyên truyền chống phá nhà nước lên trang mạng xã hội, cụ thể như sau: vài ngày trước, tôi thấy một vài bạn trẻ nổi tiếng có đăng bài viết bức xúc thể hiện quan điểm của mình về vấn đề chính trị trên Facebook, kéo theo đó có một số đông cư dân mạng cũng vào bình luận đồng tình với việc này, nhằm xúc phạm
và anh hùng, vị trí, vai trò là "Trung tâm đầu não chính trị - hành chính quốc gia, trung tâm lớn về văn hoá, khoa học, giáo dục, kinh tế và giao dịch quốc tế, một động lực phát triển của vùng đồng bằng Sông Hồng và cả nước", Đảng bộ, chính quyền và nhân dân Thủ đô Hà Nội đã nghiêm túc quán triệt, triển khai tổ chức thực hiện có hiệu quả Nghị quyết
Tôi đang tìm hiểu về các vấn đề giáo dục để viết báo cáo. Cho nên tôi muốn hỏi rằng hiện nay phân hiệu của trường trung cấp, trường cao đẳng được pháp luật quy định ra sao? Các quy định về hiệu trưởng trường trung cấp, trường cao đẳng như thế nào? Theo quy định hiện nay có tổ chức của Đảng Cộng sản Việt Nam, đoàn thể, tổ chức xã hội trong cơ sở
gian kiến trúc, hệ thống công trình hạ tầng xã hội, hạ tầng kỹ thuật.
- Tạo thuận lợi cho cơ quan, tổ chức, cá nhân trong việc thực hiện quản lý, sử dụng, khai thác sân bay chuyên dùng và khi tổ chức hoạt động hàng không theo quy định pháp luật.
- Thực hiện sự phối hợp chặt chẽ, đồng bộ, hiệu quả trong quản lý nhà nước giữa cơ quan chức năng của Bộ
đất nước, văn hóa và con người Việt Nam ra thế giới: Nâng cao năng lực vận hành, hoạt động của các trung tâm văn hoá Việt Nam tại Lào và Pháp. Tổ chức dạy tiếng Việt và văn hóa Việt Nam, phát huy giá trị văn hóa truyền thống trong cộng đồng người Việt Nam ở nước ngoài.
- Huy động nguồn lực và quản lý thực hiện Chương trình, đa dạng hóa các nguồn lực
, sử dụng và kiểm soát ô nhiễm, xyanua có thể gây tác hại lớn cho môi trường và sức khoẻ con người.
Hàng năm, ở nước ta đã xảy ra rất nhiều vụ ngộ độc xyanua như: sử dụng xyanua đầu độc nhau, do làm việc ở nơi có nồng độ HCN, (CN)2 cao mà không có phương tiện bảo hộ hoặc do không thận trọng.
Mặt khác, những vùng khai thác, đào đãi vàng bừa bãi trái
, cưỡng ép, xúi giục người khác khai báo gian dối, cung cấp tài liệu sai sự thật; không tiêu hủy, giả mạo chứng cứ, tài liệu, đồ vật của vụ án, tẩu tán tài sản liên quan đến vụ án; không đe dọa, khống chế, trả thù người làm chứng, bị hại, người tố giác tội phạm và người thân thích của những người này.
Trường hợp bị can, bị cáo vi phạm nghĩa vụ cam đoan
dụng khi có đề nghị của chủ thể dữ liệu trong các trường hợp:
a) Pháp luật quy định không cho phép xóa dữ liệu;
b) Dữ liệu cá nhân được xử lý bởi cơ quan nhà nước có thẩm quyền với mục đích phục vụ hoạt động của cơ quan nhà nước theo quy định của pháp luật;
c) Dữ liệu cá nhân đã được công khai theo quy định của pháp luật;
d) Dữ liệu cá nhân được
cường kiểm tra, giám sát, không buông lỏng quản lý nhà nước.
Kết hợp hài hòa, hợp lý, hiệu quả giữa chính sách tài khóa và chính sách tiền tệ, thực hiện chính sách tiền tệ linh hoạt, an toàn, chắc chắn, chính sách tài khóa mở rộng hợp lý, tập trung bảo đảm hiệu quả, quản lý chặt chẽ giá cả, thị trường
Đáng chú ý, Chính phủ nhấn mạnh phải tôn trọng và
bố trí, sắp xếp, số lượng, khối lượng, đặc điểm cháy, yếu tố độc hại khi cháy, khả năng cháy lan ra khu vực xung quanh của các hạng mục, công trình. Thống kê các loại nguồn nhiệt có khả năng phát sinh gây cháy: lửa trần; sự cố hệ thống điện, thiết bị điện, sự cố kỹ thuật....
Ví dụ: Đối với cơ sở chế biến gỗ thì chất cháy chủ yếu là gỗ, sơn, dung
.
Quản lý, tiếp nhận học sinh, cho phép học sinh chuyển trường; quyết định kỉ luật, khen thưởng học sinh; phê duyệt kết quả đánh giá học sinh, danh sách học sinh lên lớp, lưu ban; tổ chức kiểm tra công nhận việc hoàn thành chương trình tiểu học cho học sinh trong nhà trường và các đối tượng khác trên địa bàn trường phụ trách.
Tổ chức triển khai thực
Lực lượng cảnh vệ có tiến hành cảnh vệ đối với nguyên Tổng Bí thư, nguyên Chủ tịch nước không? Khi thực hiện nhiệm vụ cảnh vệ, lực lượng cảnh vệ có được mang vũ khí, công cụ hỗ trợ lên tàu bay không? - Câu hỏi của anh Phan Thanh Huy đến từ Đồng Nai
nhiệm vụ, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) hướng dẫn các sở GDĐT triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học 2024-2025 đối với giáo dục mầm non (GDMN).
Nhiệm vụ chung thực hiện nhiệm vụ năm học 2024-2025 đối với giáo dục mầm non bao gồm:
(1) Tiếp tục nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lí nhà nước đối với GDMN; quản trị trường học đảm bảo dân chủ, kỷ
định như sau:
- Tập trung phát triển kinh tế nhanh và bền vững trên cơ sở đổi mới mô hình tăng trưởng, cơ cấu lại kinh tế, nâng cao năng suất, chất lượng, hiệu quả và năng lực cạnh tranh quốc tế, huy động và sử dụng hiệu quả mọi nguồn lực;
- Nâng cao chất lượng công tác quy hoạch, quản lý và thực hiện quy hoạch; phát triển đô thị bền vững, thích ứng
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Kế hoạch GDQPAN năm 2023: Có bao nhiêu nhiệm vụ được đặt ra? Giáo dục quốc phòng, an ninh cho học sinh, sinh viên như thế nào?
11:01 | 15/04/2023
