Nghị luận ý nghĩa của nụ cười trong cuộc sống ngắn gọn? Viết đoạn văn 200 chữ về ý nghĩa của nụ cười trong cuộc sống? Yêu cầu cần đạt đối với môn ngữ văn?
Giáo viên tiểu học đã được giữ hạng II thì có cần phải có chứng chỉ bồi dưỡng của hạng đó nữa không? Tôi là giáo viên tiểu học đã giữ hạng II theo Thông tư 21 trước đây rồi, hiện nay có quy định mới về chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học. Vậy để giữ được hạng II này thì tôi có cần học lại chứng chỉ bồi dưỡng chức danh nghề nghiệp mới hay
Cho tôi hỏi về mẫu phiếu đăng ký xét tuyển thẳng vào đại học; cao đẳng như thế nào? Đối tượng nào được xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển theo quyết định của hiệu trưởng, giám đốc cơ sở đào tạo? Cảm ơn!
Tôi muốn biết về xét thăng hạng giáo viên tiểu học. Điều kiện xét thăng hạng giáo viên tiểu học hạng II hiện nay ra sao? Cần đảm bảo thời gian giữ chức danh nghề nghiệp hạng III bao lâu? Nhờ TVPL hỗ trợ, xin cảm ơn.
độ của học sinh. Đối chiếu với yêu cầu cần đạt của từng phẩm chất chủ yếu, năng lực cốt lõi theo Chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học để nhận xét và có biện pháp giúp đỡ kịp thời.
- Học sinh được tự nhận xét và được tham gia nhận xét bạn, nhóm bạn về những biểu hiện của từng phẩm chất chủ yếu, năng lực cốt lõi để hoàn thiện bản thân.
- Cha
kỳ I, cuối học kỳ I, giữa học kỳ II và cuối năm học, giáo viên chủ nhiệm phối hợp với các giáo viên dạy cùng lớp, thông qua các nhận xét, các biểu hiện trong quá trình đánh giá thường xuyên về sự hình thành và phát triển từng phẩm chất chủ yếu, năng lực cốt lõi của mỗi học sinh, đánh giá theo các mức sau:
(i) Tốt: Đáp ứng tốt yêu cầu giáo dục, biểu
trình tổng thể.
...
Theo đó, chương trình môn Toán học giúp học sinh đạt các mục tiêu chủ yếu sau đây:
- Hình thành và phát triển năng lực toán học bao gồm các thành tố cốt lõi sau: năng lực tư duy và lập luận toán học; năng lực mô hình hoá toán học; năng lực giải quyết vấn đề toán học; năng lực giao tiếp toán học; năng lực sử dụng công cụ, phương
chất định hướng của chương trình giáo dục phổ thông, bao gồm: quan điểm xây dựng chương trình, mục tiêu chương trình giáo dục phổ thông và mục tiêu chương trình từng cấp học, yêu cầu cần đạt về phẩm chất chủ yếu và năng lực cốt lõi của học sinh cuối mỗi cấp học, hệ thống môn học và hoạt động giáo dục, thời lượng của từng môn học và hoạt động giáo dục
Tôi có thắc mắc muốn được giải đáp như sau Tổ chức Quân chủng Hải quân bao gồm những đơn vị nào? Ngày truyền thống của Quân chủng Hải quân là ngày nào? Tiêu chuẩn chung của sĩ quan lực lượng Quân chủng Hải quân là gì? Câu hỏi của anh T.L.A đến từ TP.HCM.
Bố của tôi là chủ sở hữu quyền tác giả đối với tác phẩm A nhưng đã bị tai nạn qua đời, vì tác phẩm được rất nhiều độc giả yêu thích nên anh X đã viết tiếp theo cốt truyện của bố tôi. Tuy nhiên với vai trò là người thừa kế quyền tác giả của bố, tôi không đồng ý vì tôi nghĩ như thế là vi phạm quyền tác giả. Còn anh X cho rằng anh có quyền tác giả
nối, chia sẻ dữ liệu với 11 bộ, ngành, 14 địa phương và 04 doanh nghiệp Nhà nước; CSDL hộ tịch điện tử đã cung cấp gần 7,6 triệu thông tin khai sinh và tiếp nhận số định danh cá nhân từ CSDL quốc gia về dân cư; đồng bộ dữ liệu hơn 92 triệu mũi tiêm phòng COVID-19; thông tin về giáo dục của gần 1,9 triệu công dân; thông tin hộ chiếu của trên 1,3 triệu
Xin chào ban biên tập, em là sinh viên tại Hải Phòng. Em đang tìm hiểu về việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Ban biên tập cho em biết về nội dung học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2022 như thế nào? Em cảm ơn nhiều lắm!
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Cuộc thi tìm hiểu Nghị quyết Đại hội Công đoàn và hành động của đoàn viên, người lao động có thể lệ tham gia ra sao?
17:31 | 17/05/2024
