người lao động, khám phát hiện bệnh nghề nghiệp tại cơ sở khám bệnh, chữa bệnh bảo đảm yêu cầu, điều kiện chuyên môn kỹ thuật.
5. Người sử dụng lao động đưa người lao động được chẩn đoán mắc bệnh nghề nghiệp đến cơ sở khám bệnh, chữa bệnh đủ điều kiện chuyên môn kỹ thuật để điều trị theo phác đồ điều trị bệnh nghề nghiệp do Bộ trưởng Bộ Y tế quy định
lực lãnh đạo của cấp ủy; công tác lãnh đạo chính quyền, Mặt trận Tổ quốc và các tổ chức chính trị - xã hội; các mối quan hệ công tác.
+ Công tác thanh tra, kiểm tra, giám sát và kỷ luật; phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực, biểu hiện suy thoái tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, "tự diễn biến", "tự chuyển hoá".
+ Việc thực hiện nguyên
khó khăn chưa được đi học ở nhà trường nếu có nguyện vọng chuyển đến học trong một trường tiểu học thì được hiệu trưởng tổ chức khảo sát trình độ để xếp vào lớp phù hợp.
+ Học sinh khuyết tật được học hòa nhập ở một trường tiểu học; được đảm bảo các điều kiện để học tập và rèn luyện; được học và đánh giá theo kế hoạch giáo dục cá nhân của học sinh
6 tháng đầu năm, tổng kết công tác năm; hội nghị sơ kết, tổng kết các chuyên đề công tác lớn do Bộ Công an chỉ đạo;
b) Lễ khai mạc, bế mạc lớp tập huấn, hội thi, hội thao;
c) Khi tiến hành các nghi lễ Công an nhân dân;
d) Chào cờ trong các trường hợp khác do Thủ trưởng các Tổng cục, Bộ Tư lệnh, Vụ, Cục, Viện trực thuộc Bộ; Giám đốc các học viên
mất an toàn hệ thống; bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng của doanh nghiệp, nhà đầu tư, người dân, không để bị kích động, lôi kéo, gây mất an ninh trật tự.
- Rà soát, hoàn thiện các quy định pháp luật, tăng cường giám sát, kiểm tra, đẩy mạnh cơ cấu lại, nâng cao hiệu quả hoạt động của các tổ chức tín dụng, định chế tài chính, các thị trường
Kết quả đánh giá, xếp loại chất lượng cán bộ, công chức, viên chức được sử dụng để làm gì theo quy định? Tiêu chí chung về đánh giá, xếp loại chất lượng cán bộ, công chức, viên chức là gì? Thời điểm tiến hành đánh giá, xếp loại chất lượng cán bộ, công chức, viên chức là khi nào?
nhiệm, trợ giúp để thực hiện tốt các công việc được giao;
- Quản lý điều hành tổ, đội an ninh và phương pháp lập kế hoạch, xác định nhiệm vụ, phân công công việc cụ thể cho các thành viên và tổ chức thực hiện, giải quyết được các yêu cầu, tình huống xảy ra trong quá trình quản lý điều hành tổ, đội thực hiện nhiệm vụ chuyên môn;
- Quản lý, giám sát
khám bệnh, chữa bệnh.
4. Việc khai thác hồ sơ bệnh án đã hoàn thành quá trình điều trị và được chuyển lưu trữ được thực hiện như sau:
a) Đại diện cơ quan quản lý nhà nước về y tế, cơ quan điều tra, viện kiểm sát, tòa án, thanh tra chuyên ngành y tế, tổ chức giám định pháp y, pháp y tâm thần, luật sư của người bệnh được tiếp cận, cung cấp hồ sơ bệnh
HIV; dự phòng lây truyền HIV từ mẹ sang con; chẩn đoán và điều trị lao; các nhiễm trùng lây truyền qua đường tình dục; điều trị nghiện các chất dạng thuốc phiện bằng thuốc thay thế; chăm sóc sức khỏe sinh sản;
+ Các dịch vụ can thiệp giảm tác hại trong dự phòng lây nhiễm HIV và hỗ trợ xã hội khác.
Tư vấn phòng chống HIV/AIDS (Hình từ Internet
tế mới lâm nghiệp, tài chính khí hậu và chủ động hợp tác chặt chẽ với các thể chế tài chính đa phương (WB, ADB, GEF, GCF), đối tác phát triển, tổ chức lâm nghiệp quốc tế mà Việt Nam đã tham gia.
(7) Về tổ chức thực hiện và giám sát thực hiện quy hoạch
Thực hiện việc công khai quy hoạch lâm nghiệp; xây dựng kế hoạch hành động thực hiện và giám sát
với các cơ quan của Quốc hội và Ủy ban nhân dân Thành phố Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh trình Ủy ban thường vụ Quốc hội, Quốc hội về dự án đường vành đai 4 vùng Thủ đô Hà Nội và dự án đường vành đai 3 vùng Thành phố Hồ Chí Minh.
- Phối hợp chặt chẽ với Đoàn giám sát và các cơ quan của Quốc hội, trong việc đề xuất các chính sách đưa vào Nghị quyết
; chuẩn bị cho các đoàn kiểm tra, giám sát của Ban Chỉ huy phòng chống thiên tai và tìm kiếm cứu nạn Bộ Y tế đến các địa phương, đơn vị; chuẩn bị nội dung các cuộc họp và thông báo kết luận của Trưởng ban; chuẩn bị các hội nghị sơ kết, tổng kết và các hội nghị khác do Ban Chỉ huy phòng chống thiên tai và tìm kiếm cứu nạn Bộ Y tế tổ chức.
- Phối hợp theo
nhiệm vụ chuyên môn, gắn với nâng cao trách nhiệm giải trình trước xã hội, người học, cơ quan quản lý; tăng cường sự tham gia của gia đình và xã hội trong giám sát các hoạt động của cơ sở giáo dục; tăng cường công tác đối thoại giữa nhà trường với cha mẹ trẻ và các tổ chức, cá nhân liên quan về các vấn đề xã hội đang quan tâm. Giao quyền chủ động cho
tắc ứng xử.
6. Phối hợp với Công đoàn cơ sở phát động các phong trào thi đua; tổ chức ký cam kết thực hiện tốt Quy tắc ứng xử với Trưởng các khoa, phòng (và tương đương) trong đơn vị.
7. Kiểm tra, giám sát các hoạt động của từng đơn vị trực thuộc và của từng viên chức; lắp đặt hệ thống đường dây nóng để tiếp nhận những thông tin phản ánh của công
Khi thực hiện công tác kiểm tra hoạt động đấu thầu cần tuân thủ các nguyên tắc nào?
Căn cứ Điều 3 Thông tư 10/2016/TT-BKHĐT quy định về nguyên tắc kiểm tra hoạt động đấu thầu như sau:
Nguyên tắc tổ chức giám sát, theo dõi và kiểm tra hoạt động đấu thầu
1. Nguyên tắc tổ chức giám sát, theo dõi:
a) Tuân theo pháp luật, trung thực, khách quan
;
Phát hiện và báo cáo sai sót chuyên môn kỹ thuật trong phạm vi chuyên môn được giao;
Giám sát, kiểm tra, đánh giá, cải tiến chất lượng khám bệnh, chữa bệnh trong phạm vi chuyên môn được giao.
b) Thông tin, truyền thông, giáo dục sức khỏe:
Xác định nhu cầu và đề ra nội dung hướng dẫn, giáo dục sức khỏe;
Tổ chức lập kế hoạch, thực hiện, đánh giá và
mang đến người dân. Những cuộc gọi lừa đảo mà người dân thường gặp trong trường hợp này là giả mạo cảnh sát giao thông gọi điện thông báo phạt nguội; gây tai nạn bỏ trốn;...
Sau khi nắm bắt được tâm lý hoang mang của người dân, chúng sẽ làm giả lệnh bắt, khởi tố của cơ quan Công an nhằm đe doạ, yêu cầu người dân chuyển tiền vào số tài khoản mà chúng
Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề đánh giá tác động của biến đổi khí hậu. Cho tôi hỏi đánh giá tác động của biến đổi khí hậu bao gồm những nội dung nào? Việc xác định phạm vi đánh giá được quy định thế nào? Câu hỏi của anh Quang Tân ở Đồng Nai.
Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề về đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Cho tôi hỏi Hội đồng tự đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục nghề nghiệp gồm bao nhiêu thành viên? Thành phần Hội đồng tự đánh giá chất lượng gồm những ai? Câu hỏi của anh Hoàng Thanh ở Bình Dương.