chuyên môn, nghiệp vụ trực tiếp thực hiện nội dung kiểm dịch động vật, sản phẩm động vật và kiểm soát giết mổ động vật, kiểm tra vệ sinh thú y và an toàn thực phẩm đối với sản phẩm có nguồn gốc động vật theo quy định đã ban hành.
2. Nhiệm vụ
a) Hỗ trợ Kiểm dịch viên động vật kiểm tra, đánh giá hồ sơ kiểm dịch động vật, sản phẩm động vật, kiểm soát
nhiệm vụ; đổi mới phương pháp công tác và lề lối làm việc;
- Không ngừng học tập nâng cao trình độ và năng lực công tác; hoàn thành tốt chức trách, nhiệm vụ được giao;
- Đổi mới phương pháp làm việc, nâng cao hiệu suất, nói đi đôi với làm để công việc được giao hoàn thành tốt…
Ví dụ:
- Đề xuất các nhiệm vụ trọng tâm để phân công cho các đồng chí
. Sửa đổi khoản 2 Điều 5 như sau:
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
a) Có bằng tốt nghiệp trình độ đại học trở lên ngành, chuyên ngành phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm.
b) Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành bảo vệ thực vật.
Theo đó, tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng của bảo
Nam phù hợp với vị trí công việc và cơ sở kinh doanh dược bao gồm:
a) Bằng tốt nghiệp đại học ngành dược (sau đây gọi là Bằng dược sỹ);
b) Bằng tốt nghiệp đại học ngành y đa khoa;
c) Bằng tốt nghiệp đại học ngành y học cổ truyền hoặc đại học ngành dược cổ truyền;
d) Bằng tốt nghiệp đại học ngành sinh học;
đ) Bằng tốt nghiệp đại học ngành hóa học
hợp với vị trí công việc và cơ sở kinh doanh dược bao gồm:
a) Bằng tốt nghiệp đại học ngành dược (sau đây gọi là Bằng dược sỹ);
b) Bằng tốt nghiệp đại học ngành y đa khoa;
c) Bằng tốt nghiệp đại học ngành y học cổ truyền hoặc đại học ngành dược cổ truyền;
d) Bằng tốt nghiệp đại học ngành sinh học;
đ) Bằng tốt nghiệp đại học ngành hóa học;
e
qua xét tuyển
1
Cam kết tình nguyện làm việc từ 05 năm trở lên ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn
2
Người học theo chế độ cử tuyển theo quy định của Luật giáo dục, sau khi tốt nghiệp về công tác tại địa phương nơi cử đi học3Sinh viên tốt nghiệp xuất sắc, nhà khoa học trẻ tài năng
Tuyển dụng
nhiệm vụ; đổi mới phương pháp công tác và lề lối làm việc;
- Không ngừng học tập nâng cao trình độ và năng lực công tác; hoàn thành tốt chức trách, nhiệm vụ được giao;
- Đổi mới phương pháp làm việc, nâng cao hiệu suất, nói đi đôi với làm để công việc được giao hoàn thành tốt…
Ví dụ:
- Đề xuất các nhiệm vụ trọng tâm để phân công cho các đồng chí
tốt với đồng nghiệp trong thực hiện nhiệm vụ được giao.
- Có ý thức học tập, rèn luyện nâng cao phẩm chất, trình độ và năng lực, chuyên môn, nghiệp vụ.
Theo đó, trong thời gian sắp tới thì viên chức chuyên ngành thể dục thể thao phải đảm bảo 4 tiêu chuẩn chung về đạo đức nghề nghiệp được nêu trên.
Viên chức chuyên ngành thể dục thể thao phải đảm
Cho tôi hỏi yêu cầu trình độ tối thiểu của dược sĩ làm công tác dược lâm sàng phải là dược sĩ đại học hay dược sĩ trung cấp? Tôi thắc mắc khoa Dược có bao gồm bộ phận dược lâm sàng không? Khoa Dược có nhiệm vụ thực hiện công tác dược lâm sàng, thông tin, tư vấn về sử dụng thuốc không? Mong được giải đáp. Đây là câu hỏi của Thanh Hà đến từ Khánh
minh, sáng chế được ứng dụng mang lại hiệu quả cao, có phạm vi ảnh hưởng và nêu gương trong Bộ, ban, ngành, tỉnh hoặc có công trình khoa học và công nghệ hoặc tác phẩm xuất sắc tiêu biểu cấp Bộ, ban, ngành, tỉnh;
- Có đóng góp lớn vào sự phát triển kinh tế - xã hội của đất nước, bảo đảm an sinh xã hội, từ thiện nhân đạo, ứng dụng tiến bộ khoa học, kỹ
thực vật và giải pháp sử dụng theo hướng an toàn vệ sinh thực phẩm và bảo vệ môi trường;
đ) Nghiên cứu và xác định các đối tượng kiểm dịch thực vật;
e) Nghiên cứu đánh giá nguy cơ và quản lý dịch hại phục vụ sản xuất nông sản an toàn;
f) Tham gia nghiên cứu chọn tạo giống chống chịu sâu bệnh có năng suất cao, phẩm chất tốt phục vụ cho các vùng sinh
, sáng tạo, tự chịu trách nhiệm; ý thức, thái độ phục vụ nhân dân...
- Kết quả đánh giá, xếp loại các tổ chức, cơ quan, đơn vị thuộc phạm vi lãnh đạo, quản lý trực tiếp; kết quả đánh giá tín nhiệm định kỳ (nếu có).
3. Việc thực hiện cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu hằng năm
- Tích cực học tập nâng cao trình độ và năng lực công tác; hoàn thành
Tôi muốn hỏi cơ sở đào tạo tôn giáo có phải là một thành phần trong hệ thống giáo dục quốc dân ở Việt Nam hay không? Ở địa phương tôi có một cơ sở đào tạo tôn giáo đang hoạt động rất phát triển, thu hút được nhiều người đến học. Tuy nhiên tôi không biết cơ sở này do ai thành lập, có hợp pháp hay không? Trường hợp tôi làm đơn đề nghị đình chỉ hoạt
lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị
Trong năm 2024, chi bộ xã ... đã tập trung lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện tốt các nhiệm vụ chính trị được giao. Chúng tôi đã tổ chức nhiều buổi học tập, quán triệt các nghị quyết của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước đến từng Đảng viên và nhân dân. Nhờ đó, nhận thức và ý thức chấp hành của Đảng viên
, nhà giáo, nhà khoa học, nhà quản lý, chuyên gia tham gia giảng dạy tại các đơn vị trực thuộc Kiểm toán Nhà nước có đủ các tiêu chuẩn theo quy định hiện hành của nhà nước;
(2) Có lý lịch bản thân rõ ràng, phẩm chất chính trị, đạo đức, tư cách tốt.
(3) Có kinh nghiệm và am hiểu về lĩnh vực chuyên môn được mời giảng.
(4) Về trình độ chuẩn được đào
chứng chỉ được cấp.
(19) Đi nước ngoài: Ghi rõ thời gian từ tháng năm nào đến tháng năm nào, đi nước nào; cơ quan, đơn vị, tổ chức nào quyết định (chỉ ghi các trường hợp đi học tập, lao động hợp tác, công tác...từ 3 tháng trở lên).
(20) Khen thưởng: Ghi rõ tháng năm, hình thức được khen thưởng (từ bằng khen trở lên), cấp nào quyết định; các danh hiệu
, bồi dưỡng phương pháp sư phạm đảm bảo đáp ứng yêu cầu công tác giảng dạy; tham gia các hội thảo, tọa đàm khoa học thuộc lĩnh vực giảng dạy; tham gia sinh hoạt chuyên môn, nghiệp vụ và được tạo điều kiện nghiên cứu khoa học tại Kiểm toán nhà nước.
3. Được hưởng thù lao giảng dạy, thù lao xây dựng chương trình, biên soạn tài liệu đào tạo, bồi dưỡng và
các quy tắc sinh hoạt công cộng;
- Đạt trình độ chuẩn về đào tạo trở lên theo quy định của Luật Giáo dục đối với từng trình độ đào tạo;
- Có hiểu biết về chính sách, pháp luật; nắm được quy trình nghiệp vụ thanh tra, có khả năng phân tích, tổng hợp, đánh giá tình hình hoạt động quản lý của cơ sở; có năng lực xem xét, kết luận, kiến nghị biện pháp
, toàn diện, biện chứng, lịch sử cụ thể, có tư duy đổi mới, tầm nhìn chiến lược; phương pháp làm việc khoa học; nhạy bén chính trị; có năng lực cụ thể hoá và lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức thực hiện có hiệu quả các đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước; có năng lực tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận, phân tích và dự báo tốt
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Từ 10/6/2022, tiêu chuẩn kỹ thuật viên kiểm dịch động vật có bắt buộc phải đạt trình độ ngoại ngữ bậc 1 hay không?
08:59 | 15/08/2022
