tuệ, giao dịch thương mại.
- Cổng phải tuân thủ các tiêu chuẩn về ứng dụng công nghệ thông tin trong cơ quan nhà nước; đáp ứng các tiêu chuẩn hỗ trợ người khuyết tật tiếp cận, sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông theo quy định.
- Thông tin cá nhân do người sử dụng cung cấp khi sử dụng dịch vụ công trực tuyến hoặc được thu thập tự động trong
thực hiện các chương trình giáo dục, đào tạo:
a) Chương trình xóa mù chữ.
b) chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở để cấp bằng tốt nghiệp trung học cơ sở, chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông để cấp bằng tốt nghiệp trung học phổ thông cho đối tượng được hưởng chính sách xã hội, người tàn tật, khuyết tật, đối
ngành Kiểm sát nhân dân về công tác bảo vệ chính trị nội bộ.
- Đủ sức khỏe để công tác theo kết luận của cơ quan y tế có thẩm quyền; không bị dị hình, dị tật, khuyết tật, không nói lắp, nói ngọng; nam cao từ 1,60m, nặng từ 50 kg trở lên; nữ cao từ 1m55 nặng từ 45kg trở lên.
- Có chứng chỉ ngoại ngữ với trình độ tương đương bậc 2 khung năng lực ngoại
sát nhân dân về bảo vệ chính trị nội bộ của ngành Kiểm sát nhân dân.
- Có phẩm chất đạo đức tốt.
- Đủ sức khỏe để công tác theo kết luận của cơ quan y tế có thẩm quyền; không dị hình, dị tật, khuyết tật, không nói lắp, nói ngọng; nam cao từ 1,60m, nặng từ 50kg trở lên; nữ cao từ 1,55m, nặng từ 45kg trở lên. Không áp dụng quy định về chiều cao, cân
ở địa bàn, vị trí việc làm chuyên ngành khác có khó khăn về nguồn tuyển dụng thì đơn vị tuyển dụng báo cáo Viện kiểm sát nhân dân tối cao xem xét, quyết định.
3. Về sức khỏe: Có đủ sức khỏe đẻ công tác theo kết luận của cơ quan y tế có thẩm quyền; không bị dị hình, dị tật, khuyết tật; nam cao từ 1,60m, nặng từ 50kg trở lên; nữ cao từ 1,55m, nặng
Quốc hiệu, tiêu ngữ tổ chức cuộc họp.
Tên biên bản và trích yếu nội dung của cuộc họp.
Thời gian, địa điểm tổ chức cuộc họp của công ty.
Bước 2: Tiến hành viết nội dung chính của cuộc họp
Ghi tóm tắt những nội dung chính của cuộc họp.
Ghi nội dung thảo luận cuộc họp.
Ghi lại chi tiết những vấn đề, quyết định do chủ trì đưa ra.
Tiếp theo là phần
chưa thành niên, lao động là người khuyết tật, người làm nghề, công việc nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm;
- 16 ngày làm việc đối với người làm nghề, công việc đặc biệt nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm.
Lưu ý:
- Người lao động làm việc chưa đủ 12 tháng cho một người sử dụng lao động thì số ngày nghỉ hằng năm theo tỷ lệ tương ứng với số tháng làm việc
Việt cho học sinh dân tộc thiểu số, trong đó: Tổ chức dạy học tiếng dân tộc thiểu số. Đồng thời, tăng cường Tiếng Việt cho học sinh vùng đồng bào dân tộc thiểu số.
- Thực hiện giáo dục đối với trẻ khuyết tật, trẻ em có hoàn cảnh khó khăn đối với trẻ em khuyết tật và trẻ em lang thang cơ nhỡ.
Nội dung hướng dẫn chi tiết nhiệm vụ giáo dục tiểu học tại
tháng tuổi, người cao tuổi, người khuyết tật, người không có khả năng tự chăm sóc; không giáo dục thành viên gia đình là trẻ em;
đ) Kỳ thị, phân biệt đối xử về hình thể, giới, giới tính, năng lực của thành viên gia đình;
e) Ngăn cản thành viên gia đình gặp gỡ người thân, có quan hệ xã hội hợp pháp, lành mạnh hoặc hành vi khác nhằm cô lập, gây áp lực
thành và sự phát triển của trẻ em; được cơ quan, tổ chức, cơ sở giáo dục, gia đình, cá nhân lắng nghe, tiếp thu, phản hồi ý kiến, nguyện vọng chính đáng.
- Trẻ em khuyết tật được hưởng đầy đủ các quyền của trẻ em và quyền của người khuyết tật theo quy định của pháp luật; được hỗ trợ, chăm sóc, giáo dục đặc biệt để phục hồi chức năng, phát triển khả
cháy và cứu nạn, cứu hộ phải tuân thủ các yêu cầu của quy định hiện hành.
- Nhà chung cư, nhà chung cư hỗn hợp phải đảm bảo người cao tuổi, người khuyết tật tiếp cận sử dụng theo QCVN 10:2014/BXD.
- Nhà chung cư, nhà chung cư hỗn hợp phải được thiết kế, xây dựng đáp ứng các yêu cầu sử dụng năng lượng hiệu quả theo QCVN 09:2017/BXD.
- Nhà chung cư
hoạch hệ thống cơ sở giáo dục chuyên biệt đối với người khuyết tật và hệ thống trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2050. Phát triển các phương thức giáo dục hòa nhập, chuyên biệt và bán chuyên biệt; chuẩn bị các điều kiện tối thiểu để đáp ứng quyền được học tập của người khuyết tật, trẻ em có hoàn cảnh
năm, hưởng nguyên lương theo hợp đồng lao động như sau:
a) 12 ngày làm việc đối với người làm công việc trong điều kiện bình thường;
b) 14 ngày làm việc đối với người lao động chưa thành niên, lao động là người khuyết tật, người làm nghề, công việc nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm;
c) 16 ngày làm việc đối với người làm nghề, công việc đặc biệt nặng
Cho hỏi nhà và công trình công công có yêu cầu về cấp điện - chống sét phải tuân thủ những vấn đề gì? Thang máy trong nhà ở và công trình công cộng nên được thiết kế ra sao? Và quy định về cấp nước, thoát nước và vệ sinh môi trường phải đảm bảo những gì? Câu hỏi của anh Cang đến từ Đà Nẵng.
Cho tôi hỏi hành vi lùi xe ô tô nơi đường bộ giao nhau, trong hơi thở có nồng độ cồn 0,30 miligam/1 lít khí thở sẽ bị xử phạt vi phạm hành chính bao nhiêu? Trường hợp này có bị tăng nặng khi vi phạm nhiều hành vi không? Rất mong được giải đáp!
Cá nhân không nộp hồ sơ khai quyết toán thuế thu nhập cá nhân bị phạt gấp 3 lần số tiền thuế phải đóng khi nào? Các tình tiết tăng nặng áp dụng để xem xét xử phạt cá nhân không nộp hồ sơ khai quyết toán thuế thu nhập cá nhân là gì?
Chơi lô tô 01 ngàn 02 ngàn vui vẻ bị phạt 01 triệu đến 02 triệu đồng? Thời hiệu xử phạt vi phạm hành chính đối với hành vi chơi lô tô ăn tiền là bao lâu? Các tình tiết tăng nặng khi xem xét quyết định phạt tiền đối với hành vi chơi lô tô ăn tiền là gì?
Chị kiểm tra thêm giúp em có quy định nào giới hạn lao động nước ngoài một năm được bao nhiêu lần về nước mà vé máy bay không bị tính thuế thu nhập cá nhân không chị. Ví dụ như 1 năm chỉ được 1 lần, các lần còn lại về thì nếu công ty chi trả tiền vé số tiền này sẽ tính vào thu nhập chịu thuế? Hay tất cả các lần đều được miễn? Đây là câu hỏi của
sóc sức khoẻ
Có ít nhất 95% trẻ khỏe mạnh, chiều cao, cân nặng phát triển bình thường.
4. Tiêu chí 5.4: Kết quả giáo dục
a) Tỷ lệ trẻ 5 tuổi hoàn thành Chương trình giáo dục mầm non đạt ít nhất 97%; trường thuộc vùng khó khăn đạt ít nhất 95%;
b) Trẻ khuyết tật học hòa nhập (nếu có) được đánh giá có tiến bộ đạt ít nhất 85%.
Theo đó, hoạt động và
suất phân bố trong lô hàng đó;
(3) Lấy mẫu để đánh giá đặc tính trung bình của lô hàng;
(4) Lấy mẫu để đánh giá độ biến động giữa các phần khác nhau của lô hàng (lấy mẫu theo vùng, lấy mẫu phân tầng);
(5) Lấy mẫu để đánh giá số lượng các khuyết tật trong lô hàng, có tính đến mức độ nghiêm trọng của khuyết tật;
(6) Lấy mẫu để đánh giá độ biến động
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Cổng Thông tin điện tử Bộ Thông tin và Truyền thông có vai trò như thế nào? Được thiết kế gồm bao nhiêu thành phần chính?
22:31 | 04/04/2023
