Chào anh chị, gia đình tôi hiện tại có hai cháu đang trong độ tuổi từ 13 đến 15 tuổi, hiện tại hai cháu đã tiêm xong vắc xin phòng COVID-19 mũi 1. Thông qua tìm hiểu tôi có biết được hiện đã có hướng dẫn tiêm vắc xin mũi 2 cho trẻ lớn hơn 12 tuổi. Vậy anh/chị cho tôi hỏi loại vắc xin mà hai cháu nhà tôi sẽ tiêm mũi 2 là loại nào? Tôi cảm ơn!
Cho tôi hỏi Công ty tôi chuẩn bị ra mắt mặt hàng mới của công ty nên tôi muốn tổ chức họp báo để giới thiệu sản phẩm mới này thì có được phép tổ chức không? Tôi có phải thông báo với cơ quan nhà nước có thẩm quyền không? Nếu được tổ chức họp báo thì công ty tôi cần phải lưu ý những quy định nào để không bị xử phạt? Mong nhận được hỗ trợ, xin cảm
định.
Ngày 12/9, Sở GD&ĐT Phú Thọ ban hành công văn thông báo về việc đi học trở lại đối với các trường THPT, trường phổ thông có cấp THPT, các trung tâm GDNN-GDTX, Trung tâm KTTH-HN tỉnh, Trung tâm GDTX tỉnh, các trung tâm giáo dục ngoài nhà trường: Cho học sinh đi học trở lại từ ngày 13/9/2024 (trừ các trường/trung tâm chưa khắc phục xong hậu quả
sự phát triển toàn diện của học sinh, có vai trò nền tảng trong việc hình thành và phát triển thế giới quan khoa học của học sinh cấp trung học cơ sở. Cùng với các môn Toán học, Công nghệ và Tin học, môn Khoa học tự nhiên góp phần thúc đẩy giáo dục STEM - một trong những hướng giáo dục đang được quan tâm phát triển trên thế giới cũng như ở Việt Nam
thành lập theo quy định của pháp luật.
22. Trung tâm Kỹ thuật truyền hình.
23. Trung tâm Mỹ thuật.
24. Trung tâm Sản xuất và Phát triển nội dung số.
25. Trung tâm Kỹ thuật truyền dẫn phát sóng.
26. Trung tâm Đào tạo nghiệp vụ truyền hình.
27. Trung tâm Quảng cáo và Dịch vụ truyền hình.
28. Trung tâm Tin học và Công nghệ truyền hình.
Các đơn vị
Để phân loại cảng thủy nội địa được dựa trên những tiêu chí gì?
Căn cứ khoản 1 Điều 3 Thông tư 61/2014/TT-BGTVT quy định tiêu chí phân loại cảng thủy nội địa như sau:
Tiêu chí phân loại cảng thủy nội địa
1. Các tiêu chí phân loại cảng thủy nội địa bao gồm:
a) Vị trí, vai trò và tầm quan trọng của cảng thủy nội địa đối với phát triển kinh tế
- nghề nghiệp tập hợp các tổ chức, cá nhân Việt Nam hoạt động nghề nghiệp hoặc có tâm huyết với di sản văn hóa để tuyên truyền, nâng cao nhận thức, trách nhiệm của nhân dân trong việc tham gia bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa theo quy định của pháp luật nhằm góp phần bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa, xây dựng và phát triển nền văn hóa
; lồng ghép với việc tuyên truyền triển khai thực hiện các nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội, các phong trào thi đua yêu nước, các sự kiện chính trị của đất nước, ban, bộ, ngành, địa phương; tạo không khí phấn khởi, tin tưởng trong các tầng lớp Nhân dân.
Theo đó, trong các ngày qua bất chấp cả ngày nghỉ lễ 30/4 và 1/5 thì các chiến sĩ, các đơn vị
, chức năng, nhiệm vụ của Trung tâm Phối hợp tìm kiếm cứu nạn hàng hải Việt Nam;
+ Nắm vững tình hình và xu thế phát triển lĩnh vực tìm kiếm cứu nạn hàng hải trong nước và thế giới; cập nhật kịp thời những công nghệ hiện đại trong công tác tìm kiếm cứu nạn hàng hải của thế giới; tổ chức nghiên cứu phục vụ công tác quản lý và xử lý thông tin;
+ Có năng
sản xuất nhằm nâng cao chất lượng giáo dục; xây dựng cơ sở giáo dục thành trung tâm văn hóa, khoa học và công nghệ của địa phương hoặc của cả nước.
4. Nhà nước có chính sách ưu tiên phát triển hoạt động khoa học và công nghệ trong cơ sở giáo dục. Các chủ trương, chính sách về giáo dục phải được xây dựng trên cơ sở kết quả nghiên cứu khoa học phù hợp
cấp thông tin, xu hướng việc làm, thị trường lao động để định hướng nghề nghiệp cho thanh niên;
b) Được liên kết với các tổ chức, đơn vị khác để đào tạo, phát triển kỹ năng nghề, thực hành nghề nghiệp gắn với việc làm cho thanh niên theo quy định của pháp luật.
4. Gia đình có trách nhiệm tìm hiểu thông tin nghề nghiệp, việc làm và thị trường lao
XIn cho hỏi sinh viên dân tộc thiểu số không phải là người dân tộc rất ít người có được miễn học phí, giảm học phí hay hỗ trợ học tập gì hay không? Tôi cần thông tin cụ thể về vấn đề này, hỗ trợ giúp tôi. - Câu hỏi của anh Phước Thịnh đến từ Thành phố Hồ Chí Minh.
:
- Mục tiêu chung
+ Hình thành và phát triển cho học sinh những phẩm chất chủ yếu: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực và trách nhiệm; bồi dưỡng tâm hồn, hình thành nhân cách và phát triển cá tính.
Môn Ngữ văn giúp học sinh khám phá bản thân và thế giới xung quanh, thấu hiểu con người, có đời sống tâm hồn phong phú, có quan niệm sống và ứng xử
Mẫu nhận xét môn Lịch sử và Địa lý cấp tiểu học theo Thông tư 27 là gì? Đặc điểm môn Lịch sử và Địa lí ở cấp tiểu học ra sao? Câu hỏi từ Chị N.T - Lâm Đồng
-ten-nơ.
- Sửa chữa và bảo dưỡng con-ten-nơ..
Bên cạnh đó, tiêu chí xác định cảng cạn quy định tại Điều 7 Nghị định 38/2017/NĐ-CP như sau:
- Phải phù hợp với quy hoạch phát triển hệ thống cảng cạn đã được phê duyệt.
- Gắn với các hành lang vận tải chính, kết nối tới cảng biển phục vụ phát triển kinh tế vùng.
- Phải có ít nhất hai phương thức vận tải để tạo
, có trọng tâm, trọng điểm các nhiệm vụ, giải pháp đề ra trên các lĩnh vực, đồng thời ứng phó, xử lý kịp thời các vấn đề phát sinh; vừa tập trung phòng, chống dịch bệnh, vừa thúc đẩy phục hồi và phát triển kinh tế xã hội, xây dựng nền kinh tế độc lập, tự chủ gắn với tích cực, chủ động hội nhập quốc tế thực chất, sâu rộng, hiệu quả.
- Công tác phòng
Chị ơi cho em hỏi: Công nghệ kỹ thuật giao thông trình độ cao đẳng là ngành nghề như thế nào? Sau khi tốt nghiệp ngành này phải đạt được tối thiểu những kiến thức gì? Đây là câu hỏi của bạn Minh Dạ đến từ Vĩnh Long.
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành quản trị lữ hành trình độ cao đẳng phải hoàn thành tối thiểu bao nhiêu tín chỉ mới có thể ra trường? Học ngành này sau khi ra trường em sẽ có những kiến thức nào? Đây là câu hỏi của bạn Thanh Hậu đến từ Long An.
đúng?
Đáp án: Hoàn thiện hệ sinh thái các ứng dụng số, tiện ích cung cấp cho các bộ, ngành, địa phương, tổ chức doanh nghiệp bảo đảm dữ liệu dân cư được xác thực thông qua việc định danh và xác thực thông tin dân cư mức độ định danh có đảm bảo yếu tố sinh trắc học khi thực hiện các giao dịch phục vụ phát triển kinh tế, xã hội.
Câu 23: Chuyển đổi số