Tôi có đọc tin tức và được biết Thủ tướng Chính phủ mới ban hành Chiến lược phát triển khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo đến năm 2030. Phát triển nguồn nhân lực cho khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo tại Việt Nam đến năm 2030 được thực hiện qua những mục tiêu nhiệm vụ nào? Tôi xin cảm ơn!
Cho hỏi: Vi khuẩn Salmonella là gì? Phương pháp phát hiện Salmonella spp. trong các mẫu nước cần có mấy bước liên tiếp? Báo cáo thử nghiệm phải bao gồm ít nhất thông tin nào? - câu hỏi của anh K. (Thanh Hóa)
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành thanh nhạc trình độ trung cấp sau khi tốt nghiệp phải đạt được những kiến thức tối thiểu nào? Bên cạnh đó phải đạt được những kỹ năng nào? Đây là câu hỏi của bạn Thanh Hòa đến từ Long An.
Tôi có thắc mắc liên quan đến Nhà xuất bản Sân khấu. Cho tôi hỏi cơ quan chủ quản của Nhà xuất bản Sân khấu là cơ quan nào? Trách nhiệm của Nhà xuất bản Sân khấu là gì? Câu hỏi của chị Quỳnh Hoa ở Lâm Đồng.
Theo anh tìm hiểu thì người giữ chức Tư lệnh Vùng 1 Hải quân nhân dân Việt Nam hiện nay đang có cấp bậc quân hàm Đại tá. Vậy cho anh hỏi mức lương mới nhất của Tư lệnh Vùng 1 Hải quân nhân dân Việt Nam là bao nhiêu? - Câu hỏi của anh N. (Khánh Hòa).
đơn vị tự chủ của cơ sở khám bệnh, chữa bệnh quân dân y và lộ trình điều chỉnh giá dịch vụ y tế.
Bộ Y tế có thực hiện việc kiểm tra, đôn đốc các đơn vị, địa phương thực hiện kế hoạch kết hợp quân dân y trong phòng, chống thiên tai, thảm họa hay không?
Bộ Y tế có thực hiện việc kiểm tra, đôn đốc các đơn vị, địa phương thực hiện kế hoạch kết hợp quân
tiêm chủng vắc xin sống giảm độc lực.
- Trẻ đang hoặc mới kết thúc đợt điều trị corticoid (uống, tiêm) liều cao (tương đương prednison ≥ 2mg/kg/ngày), hóa trị, xạ trị trong vòng 14 ngày: tạm hoãn tiêm chủng vắc xin sống giảm độc lực.
- Trẻ có cân nặng dưới 2000g: chuyển khám sàng lọc và tiêm chủng tại bệnh viện.
- Có tiền sử phản ứng tăng dần sau
Thủ tướng Chính phủ, học tại các trường phổ thông không nằm trên địa bàn các quận nội thành của các thành phố trực thuộc Trung ương ít nhất 2 phần 3 thời gian học cấp trung học phổ thông;
+ Người bị nhiễm chất độc hóa học; con của người bị nhiễm chất độc hóa học; con của người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học; người được cơ quan có
nghiệm.
- Sắp xếp khu vực làm việc khoa xét nghiệm liên hoàn, hợp lý, an toàn.
- Phối hợp với các khoa lâm sàng, khoa cận lâm sàng và người bệnh để tiếp nhận, xử lý các ý kiến phản hồi nhằm nâng cao chất lượng dịch vụ xét nghiệm.
- Xây dựng kế hoạch mua sắm trang thiết bị y tế, hóa chất, thuốc thử phục vụ hoạt động xét nghiệm.
- Là thành viên tham
chứa thành phần của nội dung môn toán hoặc môn ngữ văn cùng với ít nhất hai môn học khác trong chương trình cấp THPT phù hợp với yêu cầu của lĩnh vực, ngành đào tạo; các nội dung đưa vào đề thi phải phù hợp với những quy định của pháp luật về giáo dục và văn hóa.
3. Phạm vi đánh giá của đề thi đối với kỳ thi tuyển sinh hoặc kỳ thi độc lập chủ yếu nằm
dừng phương tiện, kiểm soát công khai, minh bạch;
c) Trường hợp dừng kiểm soát phương tiện vận chuyển chất cháy, chất nổ, chất độc hại hoặc hàng hóa nguy hiểm khác thì ngoài thỏa mãn các yêu cầu tại điểm a, điểm b khoản này cần phải có biện pháp đảm bảo an toàn hướng dẫn phương tiện ra xa khu dân cư hoặc nơi vắng người để dừng, sau đó tiến hành kiểm
) Dự án khắc phục hậu quả bom mìn vật nổ sau chiến tranh có liên quan đến vũ khí hóa học, chất độc hại, chất nổ đặc biệt nguy hiểm.
3. Hạng mục thành phần của dự án đầu tư khác
4. Nhiệm vụ khắc phục hậu quả bom mìn được Bộ Quốc phòng hoặc cấp có thẩm quyền giao và được quản lý theo quy định của Bộ trưởng Bộ Quốc phòng
Theo đó, dự án khắc phục hậu
Tôi có thắc mắc liên quan đến cơ sở trợ giúp xã hội. Cho tôi hỏi cơ sở trợ giúp xã hội không lưu trữ các loại hồ sơ của đối tượng bảo trợ xã hội theo quy định thì bị xử phạt thế nào? Câu hỏi của chị Ngọc Hoa ở Lâm Đồng.
yêu cầu phát triển phẩm chất với các biểu hiện cụ thể: có bản lĩnh, cá tính, có lí tưởng và hoài bão, biết giữ gìn và phát huy các giá trị văn hoá Việt Nam; có tinh thần hội nhập và ý thức công dân toàn cầu.
- Tiếp tục phát triển các năng lực đã hình thành ở trung học cơ sở với các yêu cầu cần đạt cao hơn: đọc hiểu được cả nội dung tường minh và hàm
trình môn Tiếng Anh cấp tiểu học, học sinh có thể:
++ Giao tiếp đơn giản bằng tiếng Anh thông qua bốn kỹ năng nghe, nói, đọc, viết, trong đó nhấn mạnh hai kỹ năng nghe và nói.
++ Có kiến thức cơ bản và tối thiểu về tiếng Anh bao gồm ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp; thông qua tiếng Anh có những hiểu biết ban đầu về đất nước, con người và nền văn hoá của các
ngợi.
Em biết đặt câu theo yêu cầu của bài.
Em đọc đúng và rõ ràng các đoạn văn, câu chuyện, bài thơ, văn bản thông tin ngắn.
Em biết ngắt hơi ở chỗ có dấu phẩy, dấu kết thúc câu.
Em nhận biết được thông tin trên trang bìa sách: tranh minh họa, tên sách, tên tác giả, nhà xuất bản.
Em biết tìm từ và đặt câu đúng, đọc bài to, rõ, tuy nhiên viết
được chế tạo từ poly(vinyl clorua) dẻo hóa. Để thuận tiện cho việc đeo găng, có thể phủ bất kỳ chất xử lý bề mặt, bôi trơn, bột hoặc polyme.
Mọi chất màu, xử lý bề mặt, bôi trơn hoặc bột được sử dụng đều phải đảm bảo không độc và phải được trình bày rõ khi có yêu cầu. Đặc biệt lưu ý là các chất sử dụng để xử lý bề mặt là chất có khả năng chuyển hóa ở
Tôi đọc tin tức và được biết đã có quy định hướng dẫn về việc tiếp nhận viện trợ quốc tế khẩn cấp để cứu trợ, cho tôi hỏi theo quy định này thì ai có thẩm quyền phê duyệt việc tiếp nhận viện trợ quốc tế khẩn cấp để cứu trợ? Thực hiện tiếp nhận viện trợ quốc tế khẩn cấp để cứu trợ như thế nào? - Câu hỏi của anh Hà Quốc Hoàng đến từ Hưng Yên.