xã hội các cấp;
- Chi các nhiệm vụ về tuyên truyền, phổ biến chính sách, pháp luật; phát triển, quản lý người tham gia; tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ; cải cách thủ tục; tổ chức thu; thanh tra, kiểm tra và chi khác theo quy định của pháp luật về bảo hiểm y tế;
- Chi ứng dụng công nghệ thông tin và đầu tư phát triển.
2. Nội dung chi cụ
trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.
Việc bổ nhiệm vào ngạch công chức hoặc chức danh nghề nghiệp viên chức phải gắn với vị trí việc làm và cơ cấu ngạch công chức, chức danh nghề nghiệp viên chức do cơ quan, tổ chức, đơn vị quản lý công chức, viên chức thực hiện.
Bên cạnh đó, căn cứ theo tinh thần Nghị quyết 27-NQ/TW năm 2018, sẽ sắp xếp lại các chế độ
Cho tôi hỏi hồ sơ thẩm định Kế hoạch phát triển mỏ dầu khí gồm có những loại tài liệu nào? Nội dung thẩm định kế hoạch phát triển mỏ dầu khí được quy định ra sao? Kể từ nhận hồ sơ thẩm định kế hoạch phát triển mỏ dầu khí hợp lệ ai có quyền quyết định triệu tập họp? Câu hỏi của chị Tiến đến từ Nha Trang.
Cho tôi hỏi Hiệp hội Chăn nuôi gia súc lớn Việt Nam có quyền đại diện cho Hội viên kiến nghị với Nhà nước về chính sách phát triển chăn nuôi không? Hiệp hội là tổ chức gì? Hiệp hội có tư cách pháp nhân không? Mong được giải đáp. Câu hỏi của anh Hữu đến từ Huế.
Anh đang cần tìm hiểu quy định về hợp đồng làm việc của viên chức và hợp đồng lao động của những người làm công việc bảo vệ, tạp vụ trong đơn vị sự nghiệp công lập, anh muốn biết rõ hai loại hợp đồng làm việc và hợp đồng lao động khác nhau như thế nào, áp dụng trong trường hợp nào. Có được ký hợp đồng lao động hay không?
Cho tôi hỏi Hội viên Hội công chứng viên có nghĩa vụ báo cáo định kỳ cho Ban chấp hành Hội về tổ chức và hoạt động của Văn phòng công chứng do mình đứng đầu không? Ban chấp hành Hội công chứng viên có nhiệm vụ, quyền hạn thế nào? - Câu hỏi của anh Thắng (Bình Dương)
Tôi muốn hỏi tiêu chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học có tính tới chuẩn tiếng Anh không? Khi đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên dựa trên những yêu cầu nào? Quy trình đánh giá và xếp loại kết quả đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên được quy định như thế nào? Rất mong được tư vấn
học - kỹ thuật là công chức, viên chức của các đơn vị thuộc Bộ GDĐT; trong đó, ủy viên thường trực là công chức thuộc Cục QLCL;
d) Người soạn thảo đề thi và phản biện đề thi là công chức, viên chức ngành Giáo dục hoặc các viện nghiên cứu; giảng viên cơ hữu, giáo viên cơ hữu đang công tác tại các cơ sở giáo dục. Mỗi bài thi/môn thi có một Tổ ra đề
lương, trong đó có 1 bảng lương chuyên môn, nghiệp vụ theo ngạch công chức và chức danh nghề nghiệp viên chức áp dụng chung đối với công chức, viên chức không giữ chức danh lãnh đạo (trong đó có giáo viên).
Trong đó, mỗi ngạch công chức, chức danh nghề nghiệp viên chức có nhiều bậc lương theo nguyên tắc cùng mức độ phức tạp công việc có mức lương như
Xin cho hỏi: Tài sản, tài chính của Hiệp hội Quỹ tín dụng nhân dân Việt Nam khi Hiệp hội hợp nhất được giải quyết ra sao? Việc lập Hiệp hội mới sau khi đã có nghị quyết của Đại hội Hiệp hội Quỹ Tín dụng Nhân dân Việt Nam về hợp nhất được thực hiện thế nào? - câu hỏi của anh Nhân (TP. HCM).
Công ty mình là công ty bảo hiểm phi nhân thọ được Bộ Tài chính cấp phép. Hiện nay công ty mình có vốn của nước ngoài là công ty bảo hiểm Hàn Quốc. Bên công ty Hàn Quốc hiện có đại diện trong Hội đồng quản trị của công ty mình. Mình muốn hỏi thủ tục bảo lãnh và xin cấp thẻ tạm trú, thường trú của người này tại Việt Nam được thực hiện như thế nào?
trình khai thác thư viện Nhà nước cũng phân loại thư viện thành các loại sau để dễ quản lý hơn, cụ thể tại Điều 9 Luật Thư viện 2019 có nêu:
Các loại thư viện
1. Thư viện bao gồm các loại sau đây:
a) Thư viện Quốc gia Việt Nam;
b) Thư viện công cộng;
c) Thư viện chuyên ngành;
d) Thư viện lực lượng vũ trang nhân dân;
đ) Thư viện cơ sở giáo dục
, khuyến khích công chức, viên chức nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.
- Việc bổ nhiệm vào ngạch công chức hoặc chức danh nghề nghiệp viên chức phải gắn với vị trí việc làm và cơ cấu ngạch công chức, chức danh nghề nghiệp viên chức do cơ quan, tổ chức, đơn vị quản lý công chức, viên chức thực hiện.
Tôi có một câu hỏi như sau: Biên chế của Vụ Chính sách thuế do ai quyết định? Trách nhiệm của Vụ trưởng Vụ Chính sách thuế là gì? Tôi mong sẽ nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị N.T.H ở Bà Rịa - Vũng Tàu.
Khi Nhà nước lập quy hoạch sử dụng đất cấp huyện thì có thực hiện hoạt động đánh giá tình hình sử dụng đất của huyện đó không? Việc đánh giá tình hình sử dụng đất được thực hiện như thế nào? Câu hỏi của chị Dương (Bình Phước)
cây ngày một lớn lên. Điều này khiến em càng thêm yêu thích môn Sinh học vì em hiểu rằng kiến thức không chỉ tồn tại trong sách vở mà có thể chạm tới trái tim mỗi người thông qua những trải nghiệm thực tế. Giờ học ấy không chỉ dạy em về sự phát triển của cây trồng mà còn giúp em hiểu về tầm quan trọng của việc kiên nhẫn, chăm chỉ trong mọi việc.
Giờ
Xin cho hỏi hồ sơ tham gia tuyển chọn thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp bộ có được sử dụng tiếng nước ngoài không? Trình tự xét duyệt hồ sơ nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp bộ thực hiện theo hình thức tuyển chọn được quy định ra sao? - Câu hỏi của anh Hoàng Đạt (Vũng Tàu).
học tiếp lên trình độ trung cấp.
(18) Người học các trình độ trung cấp, cao đẳng, đối với các ngành, nghề khó tuyển sinh nhưng xã hội có nhu cầu theo danh mục do Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội quy định.
(19) Người học các ngành, nghề chuyên môn đặc thù đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, quốc phòng, an ninh theo quy định của Luật Giáo
vấn thiết kế phải thực hiện giám sát tác giả.
15.1.3 Nhà thầu xây dựng và tư vấn giám sát phải có đủ thiết bị, dụng cụ cần thiết để kiểm tra chất lượng tại hiện trường. Cán bộ làm công tác giám sát, kiểm tra chất lượng phải có đủ số lượng và được đào tạo về chuyên môn, nghiệp vụ phù hợp.
Theo đó, trong công trình thủy lợi đập đất đầm nén thì yêu
thời gian tham gia thẩm định chương trình;
b) Có trình độ đại học trở lên; có chuyên môn, am hiểu về khoa học giáo dục và chương trình giáo dục mầm non hoặc giáo dục phổ thông tương ứng; có trình độ ngoại ngữ đảm bảo hiểu chương trình giáo dục mầm non hoặc giáo dục phổ thông tương ứng của nước ngoài;
c) Người tham gia xây dựng chương trình giáo dục