, giúp học sinh nâng cao năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học, nhất là tiếp nhận văn bản văn học; tăng cường kĩ năng tạo lập văn bản nghị luận, văn bản thông tin có độ phức tạp hơn về nội dung và kĩ thuật viết; trang bị một số kiến thức lịch sử văn học, lí luận văn học có tác dụng thiết thực đối với việc đọc và viết về văn học; tiếp tục bồi dưỡng tư
Em ơi cho chị hỏi: có văn bản nào quy định về số lần được gọi về nhà trong một tháng của trại viên cơ sở giáo dục bắt buộc không em? Và mỗi lần gọi thì tối đa là bao nhiêu phút? Đây là câu hỏi của chị Diệu Linh đến từ Quảng Nam.
(người ốm yếu, khuyết tật,...), người bị ảnh hưởng của thiên tai, dịch họa.
- Nâng cao ý thức về các đạo lí tốt đẹp của dân tộc “Kính trên, nhường dưới”, “Tôn sư, trọng đạo”.
- Tôn trọng danh dự, sức khỏe và cuộc sống riêng tư của người khác.
- Không đồng tình với cái ác, cái xấu; không cổ xúy, không tham gia các hành vi bạo lực.
- Tích cực, chủ
dồi đạo đức cách mạng, học tập, rèn luyện nâng cao trình độ, kiến thức, năng lực về chính trị, quân sự, văn hoá, chuyên môn và thể lực để hoàn thành nhiệm vụ;
- Tuyệt đối phục tùng tổ chức, phục tùng chỉ huy; nghiêm chỉnh chấp hành điều lệnh, điều lệ, chế độ, quy định của quân đội; giữ bí mật quân sự, bí mật quốc gia;
- Thường xuyên chăm lo lợi ích
luận các chỉ tiêu lớn:
Đ/c …....................................(Trong đoàn chủ tịch- đứng tại bàn):
Các đồng chí đã nghe báo cáo tổng kết và phương hướng nhiệm vụ nhiệm kỳ đến. Đại hội muốn được nghe ý kiến phát biểu của các đồng chí góp ý cho báo cáo và phương hướng, đặc biệt tập trung vào các chỉ tiêu lớn như: Chỉ tiêu về học lực, hạnh kiểm, các
dưỡng chuyên sâu, phức tạp, kỹ thuật phục hồi chức năng đối với người bệnh
Nhận định nhu cầu dinh dưỡng, thực hiện và kiểm tra đánh giá việc thực hiện chăm sóc dinh dưỡng cho người bệnh
Thực hiện và tham gia việc ghi chép hồ sơ theo quy định
Tham gia xây dựng và thực hiện quy trình chăm sóc người bệnh.
- Sơ cứu, cấp cứu:
Chuẩn bị sẵn sàng thuốc và
nhà giáo; tôn trọng, đối xử công bằng với người học; bảo vệ các quyền, lợi ích chính đáng của người học.
- Học tập, rèn luyện để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ, đổi mới phương pháp giảng dạy, nêu gương tốt cho người học.
(2) Quyền của nhà giáo
- Được giảng dạy theo chuyên môn đào tạo.
- Được đào tạo, bồi
Trách nhiệm của Phòng Quản lý xuất nhập cảnh TPHCM là gì? Các hành vi bị nghiêm cấm về xuất nhập cảnh? Công dân Việt Nam có quyền gì về xuất nhập cảnh? Câu hỏi đến từ anh L.K sống ở Long Thành.
Tôi là chủ đầu tư và tôi được biết mình phải có trách nhiệm trong phòng ngừa sự cố môi trường. Cho tôi hỏi, ngoài tôi ra thì còn có ai có trách nhiệm này không? Và nếu xảy ra sự cố môi trường thì thực hiện ứng phó ra sao? Mong được hỗ trợ. Xin cảm ơn.
. Những thành tựu đạt được trong năm qua là minh chứng rõ ràng cho sự lãnh đạo đúng đắn và tinh thần trách nhiệm của toàn thể tập thể.
Tuy nhiên, bên cạnh những kết quả tích cực, chúng ta cũng cần nhìn nhận một số tồn tại như việc triển khai một số dự án còn chậm hoặc hiệu quả chưa cao, từ đó rút ra bài học kinh nghiệm sâu sắc trong công tác lãnh đạo
, ngoài những tố chất cơ bản trên, sinh viên học ngành luật cũng cần có những tố chất khác như:
- Khả năng giải quyết vấn đề
- Khả năng làm việc nhóm
- Khả năng sáng tạo
- Khả năng thích ứng
Việc trang bị những tố chất cần thiết sẽ giúp sinh viên học tốt ngành luật và thành công trong nghề nghiệp.
Một số tố chất cần có để học ngành luật năm 2024
Việt Nam vào cuộc sống, Tổng LĐLĐ Việt Nam tổ chức Cuộc thi tìm hiểu Nghị quyết Đại hội Công đoàn và hành động của đoàn viên, người lao động.
Theo đó, cuộc thi có mục đích tập trung truyền tải tinh thần, phổ biến nội dung cốt lõi Nghị quyết Đại hội XIII Công đoàn Việt Nam; phát huy ý tưởng sáng tạo của đoàn viên, các cấp công đoàn.
Chi tiết thể lệ
hợp chủ đầu tư gửi hồ sơ yêu cầu cho nhiều hơn một nhà thầu) hướng dẫn cụ thể tại Điều 77 Nghị định 24/2024/NĐ-CP, cụ thể:
Bước 1: Lập, thẩm định và phê duyệt hồ sơ yêu cầu
- Lập hồ sơ yêu cầu:
Nội dung hồ sơ yêu cầu bao gồm: thông tin tóm tắt về dự án, dự toán mua sắm, gói thầu; chỉ dẫn việc chuẩn bị và nộp hồ sơ đề xuất; tiêu chuẩn đánh giá về
nhiệm, cách chức, giáng chức, quyết định kéo dài thời hạn phục vụ tại ngũ, điều động, biệt phái, giao chức vụ thấp hơn, cho thôi phục vụ tại ngũ, chuyển ngạch và giải ngạch sĩ quan dự bị đến chức vụ đó.
Căn cứ trên quy định Bộ trưởng Bộ Quốc phòng bổ nhiệm, miễn nhiệm, cách chức các chức vụ và phong, thăng, giáng, tước các cấp bậc quân hàm còn lại và
học, các chương trình bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ; tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ; tham gia các hoạt động chuyên môn; bảo quản và sử dụng thiết bị giáo dục được giao;
+ Phối hợp với cha mẹ hoặc người giám hộ trẻ em và cộng đồng trong việc nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em;
+ Thực hiện nghĩa vụ của
Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, thực hiện giáo dục quốc phòng và an ninh; tham gia xây dựng cơ sở vững mạnh toàn diện; thực hiện chính sách hậu phương quân đội, chính sách ưu đãi người có công với cách mạng;
- Tổ chức huấn luyện quân sự, giáo dục chính trị, pháp luật, hội thi, hội thao, diễn tập cho dân quân; chỉ huy dân quân thực hiện
định ban hành kèm theo Thông tư 26/2018/TT-BGDĐT có nội dung bị bị ngưng hiệu lực bởi khoản 4 Điều 1 Thông tư 29/2021/TT-BGDĐT, quy định 15 tiêu chí đánh giá giáo viên mầm non như sau:
Tiêu chí 1: Đạo đức nhà giáo
- Mức đạt: Thực hiện nghiêm túc các quy định về đạo đức nhà giáo;
- Mức khá: Có ý thức tự học, tự rèn luyện và phấn đấu nâng cao phẩm
thực hiện theo quy định của pháp luật.
2. Cấp có thẩm quyền quyết định bổ nhiệm đến chức vụ nào thì có quyền miễn nhiệm, cách chức, giáng chức, quyết định kéo dài thời hạn phục vụ tại ngũ, điều động, biệt phái, giao chức vụ thấp hơn, cho thôi phục vụ tại ngũ, chuyển ngạch và giải ngạch sĩ quan dự bị đến chức vụ đó.
Như vậy, theo quy định nêu trên
; bảo vệ tính mạng, tài sản, quyền và lợi ích hợp pháp của cá nhân;
- Thường xuyên giữ gìn và trau dồi đạo đức cách mạng, học tập, rèn luyện nâng cao trình độ, kiến thức, năng lực về chính trị, quân sự, văn hoá, chuyên môn và thể lực để hoàn thành nhiệm vụ;
- Tuyệt đối phục tùng tổ chức, phục tùng chỉ huy; nghiêm chỉnh chấp hành điều lệnh, điều lệ
Công an cần tuân thủ những quy tắc nào khi ứng xử với người dân theo quy định của pháp luật? Bởi vì tôi có nghe đồn những ngày gần đây có vụ công an xô xát với người dân và tôi cảm thấy khá khó chịu nên tôi muốn được tư vấn. Bên cạnh đó Công an có được xúc phạm người vi phạm pháp luật hay không? Sẵn tiện cho tôi hỏi câu này luôn ạ. Cảm ơn!
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Mở bài Việt Bắc ngắn gọn, nâng cao chọn lọc? Mở bài Việt Bắc gián tiếp hay nhất? Đặc điểm môn Ngữ Văn trong CT GDPT là gì?
16:26 | 22/10/2024
