Tôi có câu hỏi thắc mắc là theo quy định hiện nay thì trường đại học dân lập có cơ cấu tổ chức như thế nào? Hội đồng quản trị của trường đại học dân lập phải có bao nhiêu người? Câu hỏi của chị Mai Phương đến từ Quảng Ninh.
Phát triển hợp tác xã nông nghiệp trong tái cơ cấu ngành nông nghiệp và xây dựng nông thôn mới theo chỉ đạo mới nhất của Chính phủ như thế nào? Câu hỏi của anh Minh ở Yên Bái.
Tôi đang làm việc tại một trường tiểu học xã B, tôi muốn tìm hiểu về các chính sách cho những em học sinh thuộc diện nào sẽ được miễn học phí, giảm học phí, hỗ trợ về tiền đóng học phí cũng như chi phí về học tập. Hiện giờ thì văn bản nào đang quy định cụ thể về những chính sách này. Mong nhận được tư vấn.
nông có được Nhà nước thực hiện hợp tác với quốc tế để phát triển hay không? Nếu có, vui lòng cho tôi biết về nội dung, phương thức thực hiện và mức chi đối với hoạt động này?
Giảng viên giáo dục nghề nghiệp thực hành có bắt buộc tốt nghiệp đại học trở lên theo quy định không? Giảng viên giáo dục nghề nghiệp thực hành thực hiện các nhiệm vụ gì? - câu hỏi của anh Tân (TP. HCM)
Tôi đang tìm hiểu về các đơn vị sự nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, cho hỏi là Viện Kinh tế Nông nghiệp có tư cách pháp nhân hay không? Viện Kinh tế Nông nghiệp bao gồm những tổ chức nào? Viện Kinh tế Nông nghiệp có những nhiệm vụ chính nào? - Câu hỏi của anh Nhật Quang (TP. HCM).
Theo quy tắc ứng xử tại cơ sở y tế thì những việc mà lãnh đạo, quản lý cơ sở phải làm và không được làm là gì? Trong công tác thực hiện quy tắc ứng xử tại các cơ sở y tế các lãnh đạo, quản lý cơ sở có trách nhiệm thế nào? - Câu hỏi của anh Văn (Bình Định).
Tôi có câu hỏi thắc mắc là Phó Giám đốc Học viện Nông nghiệp Việt Nam phải đáp ứng những tiêu chuẩn nào? Phó Giám đốc Học viện Nông nghiệp Việt Nam có nhiệm vụ và quyền hạn như thế nào? Câu hỏi của Thái Minh đến từ Phan Thiết.
Chị ơi cho em hỏi: Học ngành biểu diễn nhạc cụ truyền thống trình độ trung cấp sau khi tốt nghiệp phải đạt được những kiến thức tối thiểu và kỹ năng nào? Đây là câu hỏi của bạn Mỹ Hạnh đến từ Kiên Giang.
Chị ơi cho em hỏi: Công nghệ kỹ thuật công trình xây dựng trình độ cao đẳng là ngành nghề như thế nào? Học xong ngành này phải có tối thiểu những kiến thức nào? Đây là câu hỏi của bạn Tiến Anh đến từ Cà Mau.
Tôi muốn hỏi tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên giáo dục nghề nghiệp chính mới nhất theo Thông tư 07/2023/TT-BLĐTBXH? - câu hỏi của chị N.D.Q (Xuân Lộc)
Chị ơi cho em hỏi: Kiểm nghiệm bột giấy và giấy trình độ cao đẳng là ngành nghề như thế nào? Sau khi tốt nghiệp ngành này người học phải có những kiến thức nào? Đây là câu hỏi của bạn Thanh Mai đến từ Tiền Giang.
Tôi có một câu hỏi liên quan đến trường cao đẳng sư phạm. Cho tôi hỏi ai có quyền quyết định thành lập trường cao đẳng sư phạm? Cơ cấu tổ chức của trường cao đẳng sư phạm được quy định thế nào? Câu hỏi của chị N.T.H ở Đồng Nai.
Cho tôi hỏi việc quản lý hoạt động khoa học của Bộ Tư pháp được thực hiện theo nguyên tắc gì? Nhiệm vụ khoa học sử dụng ngân sách nhà nước thuộc trách nhiệm quản lý của Bộ Tư pháp bao gồm những nhiệm vụ nào? Câu hỏi của anh Việt từ Quảng Ngãi.
trong lĩnh vực nguyên tử; tổ chức và phát triển các hoạt động tư vấn, dịch vụ về khoa học, công nghệ hạt nhân.
3. Thực hiện chức năng tư vấn, phản biện và giám định xã hội trong lĩnh vực năng lượng nguyên tử cho các cơ quan Đảng, Nhà nước và tổ chức khác khi được yêu cầu
4. Thực hiện chức năng nghiên cứu, triển khai, dịch vụ khoa học và công nghệ hạt
Chị ơi cho em hỏi: Ngành công nghệ thông tin trình độ cao đẳng là ngành nghề như thế nào? Học ngành này sau khi tốt nghiệp phải đạt được những kiến thức nào? Đây là câu hỏi của bạn Ngọc Minh đến từ Bình Định.
Tôi có một câu hỏi như sau: Viện Chiến lược Thông tin và Truyền thông có trụ sở chính ở đâu? Số lượng người làm việc của Viện do ai quyết định? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị Thanh Thúy ở Lâm Đồng.
Vừa qua, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội đã ra Quyết định 1698/QĐ-UBND năm 2022 Phê duyệt Đề án Đào tạo, bồi dưỡng nâng cao chất lượng cán bộ, công chức, viên chức thành phố Hà Nội giai đoạn 2022-2025 và định hướng đến năm 2030. Vậy chỉ tiêu và chương trình cụ thể về đào tạo bồi dưỡng công chức hình thành đội ngũ chuyên gia tại các sở, ngành