Em là học sinh cấp 3 muốn đi học thêm ở một trung tâm dạy thêm do nhiều giáo viên tại trường em đang học giảng học. Em đang muốn đăng ký học thêm với giáo viên đang dạy em chính khóa ở trường. Em muốn hỏi, giáo viên có được phép dạy thêm ngoài trung tâm cho học sinh mình đang trực tiếp dạy trong trường không?
Người nước ngoài có thể tham gia chương trình thạc sĩ ở Việt Nam hay không? Trong quá trình theo học thì học viên phải hoàn thành bao nhiêu tín chỉ cho chương trình thạc sĩ và có thể đăng ký tham gia học theo các hình thức đào tạo nào?
Dạy học môn học Giáo dục quốc phòng và an ninh đối với sinh viên có giấy xác nhận khuyết tật phải đáp ứng các nguyên tắc và yêu cầu nào? Sinh viên có giấy xác nhận khuyết tật có được giảm một số nội dung môn học Giáo dục Quốc phòng và an ninh trong chương trình đào tạo trình độ cao đẳng không? Mong nhận được câu trả lời sớm nhất. Xin cảm ơn! Trên
Trong Thông tư 17/2012/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm học thêm do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, anh muốn tìm mục quy định về Chi và sử dụng tiền dạy thêm trong nhà trường như thế nào, giáo viên dạy mấy %, quản lí? - Câu hỏi của anh Bằng đến từ Thanh Hóa.
Tôi muốn hỏi Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể là gì? Chương trình tổng thể có các nội dung chính nào? - câu hỏi của chị D.A.P (Hà Giang).
Xin cho hỏi: Đảng viên dự bị có phải tham gia học chương trình bồi dưỡng lý luận chính trị hay không? Đối tượng nào được học chương trình sơ cấp lý luận chính trị? Ai có quyền mở lớp chương trình sơ cấp lý luận chính trị? - Câu hỏi của chị Hằng (Hậu Giang)
Tôi muốn biết hiện nay trường dạy nghề gồm những loại nào? Quá trình thiết kế trường dạy nghề cần đảm bảo tuân thủ các quy định chung nào? Khi thiết kế trường dạy nghề, các yêu cầu về khu đất xây dựng và quy hoạch tổng mặt bằng cần đáp ứng là gì?
Chị ơi cho em hỏi: Điều kiện tiên quyết để học kỹ năng giao tiếp trong chương trình đào tạo ngành công nghệ kỹ thuật phần cứng máy tính trình độ trung cấp chuyên nghiệp là gì? Và đây có phải là học phần bắt buộc không? Đây là câu hỏi của bạn Thành Đạt đến từ Kiên Giang.
Tôi có thắc mắc điều kiện tốt nghiệp đối với học viên chương trình sơ cấp lý luận chính trị như thế nào? Hội đồng xét tốt nghiệp đối với học viên chương trình sơ cấp lý luận chính trị do ai thành lập và gồm những ai? Hồ sơ cấp bằng, bảng điểm và giấy chứng nhận cho học viên chương trình sơ cấp lý luận chính trị gồm những giấy tờ gì? Trên đây là
Xin hỏi, chương trình công tác của Bộ Khoa học và Công nghệ gồm những nội dung gì? Chương trình công tác của Bộ được chia thành những chương trình công tác gì và phải đáp ứng những yêu cầu gì? Xây dựng Chương trình công tác của Bộ Khoa học và Công nghệ là trách nhiệm của ai? Câu hỏi của anh Duy Tân ở Lâm Đồng.
Chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giảng viên đại học gồm mấy chuyên đề? Tổng thời gian bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giảng viên đại học là bao nhiêu tiết? - câu hỏi của anh T. (Hà Nội).
Chị ơi cho em hỏi: Điều kiện tiên quyết để học học phần lập trình C trong chương trình đào tạo ngành công nghệ kỹ thuật phần cứng máy tính trình độ trung cấp chuyên nghiệp là gì? Học phần này có bao nhiêu tiết học? Đây là câu hỏi của bạn Ngân ở Bình Định.
Em ơi cho chị hỏi: Nội dung chương trình môn học Giáo dục thể chất của các trường trung học phổ thông do ai ban hành? Nội dung môn học được ban hành nhằm mục đích gì? Đây là câu hỏi của chị Tuyết Trang đến từ Đà Nẵng.
"Cho tôi hỏi trong chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT hiện nay thực hiện định hướng phương pháp giáo dục và đánh giá kết quả của học viên như thế nào?"- Đây là câu hỏi của bạn Dương Thanh Tùng đến từ Kiên Giang.
Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tổ chức hoạt động dạy học và giáo dục cho học sinh khuyết tật như thế nào? - Câu hỏi của anh Huy (Thanh Hóa)
Chương trình đào tạo trình độ trung cấp nghề theo niên chế được pháp luật quy định như thế nào? Thời gian tổ chức giảng dạy, học tập trình độ trung cấp nghề theo niên chế phải đảm bảo các yêu cầu như thế nào? Mong nhận được câu trả lời sớm nhất. Xin cảm ơn! Trên đây là một vài thắc mắc của bạn Tú Hà - Long Khánh.
Em ơi cho chị hỏi: Đánh giá định kì học viên trong Chương trình xóa mù chữ được hiểu như thế nào? Đánh giá định kì về sự hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực trong Chương trình xóa mù chữ gồm những mức nào? Đây là câu hỏi của chị Lệ Hoa đến từ Đà Nẵng.
Tôi có câu hỏi mong được ban tư vấn hỗ trợ giúp tôi giải đáp thắc mắc về nội dung các chuyên đề của Chương trình bồi dưỡng đối với công chức ngạch chuyên viên chính và tương đương? Mong sớm nhận được phản hồi. Xin cảm ơn ban tư vấn!
Muốn ra quyết định ban hành chương trình đào tạo của trường cao đẳng nghề phải dựa vào căn cứ nào? Chương trình đào tạo của trường cao đẳng nghề được cập nhật và đánh giá như thế nào theo quy định? Trên đây là một vài thắc mắc của bạn Thanh Nga - Long An.