chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành xây dựng, ban hành và quản lý chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành.
5. Các bộ, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc Chính phủ, tổ chức chính trị - xã hội ở Trung ương, Ủy ban nhân dân cấp tỉnh xây dựng, ban hành, quản lý chương trình bồi dưỡng theo yêu cầu vị trí
Mình đang tìm hiểu các tiêu chuẩn điều kiện đối với giáo viên tiểu học, thì không biết một giáo viên tiểu học hạng II có yêu cầu phải sử dụng thành thạo tiếng dân tộc thiểu số không nhỉ? Và có yêu cầu phải tham gia vào việc đánh giá, xét duyệt đề tài nghiên cứu khoa học hay không?
trong một số ngành, lĩnh vực để xảy ra nhiều TNLĐ như xây dựng, sản xuất vật liệu xây dựng, khai khoáng, làm việc trong không gian hạn chế, sử dụng diện, thiết bị áp lực, hóa chất, sử dụng các máy, thiết bị, vật tư có yêu cầu nghiêm ngặt về ATVSLĐ, các khu vực làng nghề, cụm công nghiệp...; kiểm tra, tự kiểm tra rà soát nội quy, quy trình ATVSLĐ trong
Cho tôi hỏi khi xảy ra một vụ tai nạn giao thông đường bộ thì bên phía cảnh sát giao thông sẽ xử lý vụ tai nạn giao thông đó như thế nào? Thủ tục giải quyết vụ tai nạn giao thông đường bộ đó sẽ ra sao? Và thời hạn để giải quyết một vụ tai nạn giao thông như thế là bao lâu?
Công ty muốn kinh doanh đường sắt thì có nhận được ưu đãi nào từ Nhà nước không? Khi thực hiện loại hình kinh doanh kết cấu hạ tầng đường sắt, công ty tôi có phải đáp ứng điều kiện nào theo quy định của pháp luật không? Mong nhận được hỗ trợ, xin cảm ơn.
Tôi muốn hỏi về tình hình COVID-19 hiện nay. Hiện nay có được thông báo là hết dịch COVID-19 tại Việt Nam chưa? Các khó khăn nếu như công bố là hết dịch tại Việt Nam? Điều chỉnh các biện pháp phòng, chống dịch COVID-19 đã triển khai như thế nào? Tôi xin cảm ơn!
Cho tôi hỏi mức độ nhẹ của tai biến của bó bột là gì? Tai biến của bó bột được phân chia thành bao nhiêu loại theo quy định? Và hiện tại theo quy định của pháp luật hay bệnh viện thì tai biến của bó bột được phân chia thành bao nhiêu loại? Xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn Hà Nam đến từ Long An.
thuật; xây dựng và phát triển sinh vật cảnh vững mạnh, đáp ứng ngày càng cao nhu cầu của thị trường.
3. Phổ biến, tuyên truyền, huấn luyện cho các hội viên và nhân dân bảo vệ môi trường sinh thái, lối sống hòa đồng với thiên nhiên và sinh vật cảnh; tuyên truyền, huấn luyện, tham gia đào tạo nghề, phổ biến kinh nghiệm, cung cấp các dịch vụ, chuyển giao
bồi dưỡng giáo viên hoặc dạy thử nghiệm các mô hình, phương pháp, công nghệ mới từ cấp trường trở lên; chủ trì các nội dung bồi dưỡng và sinh hoạt chuyên đề ở tổ chuyên môn hoặc tham gia xây dựng học liệu điện tử;
- Tham gia hướng dẫn hoặc đánh giá các sản phẩm nghiên cứu khoa học và công nghệ từ cấp trường trở lên;
- Tham gia các hoạt động xã hội
Tôi có câu hỏi là theo quy định hiện nay thì Cục Chăn nuôi có nhiệm vụ và quyền hạn gì đối với việc chỉ đạo sản xuất chăn nuôi? Cục Chăn nuôi có bao nhiêu tổ chức tham mưu? Câu hỏi của anh Đăng Nhật đến từ Đồng Nai.
Chức năng của Cục An toàn thực phẩm là gì?
Cục An toàn thực phẩm có những chức năng được quy định tại Điều 1 Quyết định 2728/QĐ-BYT năm 2018 như sau:
Vị trí, chức năng
Cục An toàn thực phẩm là cục chuyên ngành thuộc Bộ Y tế, thực hiện chức năng tham mưu, giúp Bộ trưởng Bộ Y tế quản lý nhà nước và tổ chức thực thi pháp luật về lĩnh vực an toàn
Tôi muốn hỏi sẽ hoàn thiện hệ thống pháp luật, đẩy mạnh phân cấp, phân quyền, phân định rõ trách nhiệm trong quản lý nhà nước về giao thông đúng không? - câu hỏi của chị H.N (Huế)
quốc tế;
+ Biết kiểm tra y học thể dục thể thao và sơ cứu chấn thương cho vận động viên trong tập luyện và thi đấu thể thao;
+ Có khả năng nghiên cứu, xây dựng chiến lược, kế hoạch phát triển môn thể thao, kế hoạch huấn luyện môn thể thao ở cấp đội tuyển thể thao của tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, ngành trở lên; có năng lực chỉ đạo và tổ
Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo giảng viên giáo dục nghề nghiệp lý thuyết (hạng 3) - Mã số V 09 02 03 là gì? Nhiệm vụ của giảng viên giáo dục nghề nghiệp lý thuyết (hạng III) - Mã số V 09 02 03 là gì? Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ giảng viên giáo dục nghề nghiệp lý thuyết (hạng 3) - Mã số V 09 02 03 là gì?
Hiện nay theo quy định thì việc bảo đảm nguyên tắc an ninh nguồn nước có nằm trong nguyên tắc lập quy hoạch tổng hợp lưu vực sông liên tỉnh không? Hoạt động điều tra cơ bản tài nguyên nước nhằm mục đích như thế nào?
được phân công; có năng lực xây dựng pháp luật. Có kinh nghiệm trong lãnh đạo, chỉ đạo hoạt động của các cơ quan tư pháp; công tâm, khách quan trong chỉ đạo công tác xét xử. Đã kinh qua và hoàn thành tốt nhiệm vụ ở chức vụ lãnh đạo, quản lý chủ chốt cấp tỉnh hoặc lãnh đạo các ban, bộ, ngành Trung ương. Là Uỷ viên chính thức Ban Chấp hành Trung ương
giáo viên trở lên hoặc có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm;
c) Có kinh nghiệm công tác trong ngành giáo dục ít nhất 5 năm;
d) Đã qua đào tạo, bồi dưỡng về nghiệp vụ quản lý giáo dục nghề nghiệp (đối với trung tâm được cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động giáo dục nghề nghiệp).
Như vậy, Giám đốc Trung
chuyên khoa cấp I hoặc thạc sĩ trở lên ngành Y học dự phòng.
- Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp y tế công cộng (dùng cho các hạng chức danh y tế công cộng).
(2) Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ:
- Hiểu biết quan điểm, chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật Nhà nước về công tác bảo vệ, chăm sóc và
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Danh mục chiến lược, quy hoạch phải thực hiện lồng ghép nội dung ứng phó với biến đổi khí hậu mới nhất?
11:04 | 28/08/2023
