lưu để bảo đảm an toàn, tính toàn vẹn, khả năng truy cập của tài liệu lưu trữ điện tử và sử dụng các biện pháp kỹ thuật để việc phân loại, lưu trữ được thuận lợi nhưng phải bảo đảm không thay đổi nội dung tài liệu.
3. Phương tiện lưu trữ tài liệu lưu trữ điện tử phải được bảo quản trong môi trường lưu trữ thích hợp.
4. Bộ Nội vụ quy định chi tiết
các cơ sở giáo dục mầm non khác trên địa bàn nâng cao chất lượng tổ chức hoạt động giáo dục theo phân công của cấp có thẩm quyền.
- Huy động, quản lý và sử dụng các nguồn lực theo quy định của pháp luật; xây dựng cơ sở vật chất theo yêu cầu chuẩn hóa, hiện đại hóa.
- Tham mưu với chính quyền, phối hợp với gia đình hoặc người chăm sóc trẻ em và tổ
nghị sửa đổi, bổ sung, ban hành quy định cho phù hợp với yêu cầu quản lý hoặc hủy bỏ quy định trái pháp luật phát hiện qua thanh tra (nếu có)).
2. Tham khảo ý kiến các cơ quan, tổ chức có liên quan
Trong quá trình xây dựng báo cáo kết quả thanh tra và dự thảo kết luận thanh tra, trường hợp cần thiết, Trưởng đoàn thanh tra tham khảo ý kiến của các cơ
kiểm toán nội bộ phải đảm bảo tính tuân thủ pháp luật và các văn bản quy định chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của các cơ quan, đơn vị và tổ chức được kiểm toán cũng như các đơn vị phối hợp thực hiện kiểm toán.
b) Hoạt động kiểm toán nội bộ tuân thủ các quy trình, quy định và Kế hoạch kiểm toán đã được Tổng Giám đốc BHXH Việt Nam (Tổng Giám đốc) phê
Di sản viên hạng 3 trong các đơn vị sự nghiệp công lập yêu cầu tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng như thế nào?
Căn cứ theo khoản 2 Điều 6 Thông tư 16/2021/TT-BVHTTDL quy định như sau:
Di sản viên hạng III - Mã số: V.10.05.17
1. Nhiệm vụ:
a) Xây dựng kế hoạch hàng năm về nhiệm vụ chuyên môn bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa được
giao nhận rõ ràng, cụ thể).
Xây dựng và thực hiện kế hoạch công tác năm, quý, tháng, tuần của cá nhân.
Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc:
Xây dựng, thực hiện kế hoạch theo đúng kế hoạch công tác của đơn vị, cơ quan và nhiệm vụ được giao.
Thực hiện các nhiệm vụ khác do cấp trên phân công.
dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ;
- Thực hiện các nhiệm vụ khác do hiệu trưởng phân công.
(2) Giáo viên dự bị đại học hạng II - Mã số: V.07.07.18:
Căn cứ tại khoản 1 Điều 5 Thông tư 22/2023/TT-BGDĐT quy định nhiệm vụ giáo viên dự bị đại học hạng II như sau:
- Các nhiệm vụ của giáo viên hạng III
- Tham gia xây dựng kế hoạch giáo dục
, không đầy đủ chủ trương, quy định của Đảng, pháp luật của Nhà nước, Điều lệ và quy định của Mặt trận Tổ quốc, các tổ chức chính trị - xã hội.
- Không xây dựng chương trình, kế hoạch hành động cụ thể theo nhiệm vụ được giao; không phân công nhiệm vụ cụ thể cho đơn vị, tổ chức và cá nhân trong triển khai thực hiện hoặc xây dựng chương trình, kế hoạch
nắm vững kiến thức pháp luật một cách hiệu quả.
Lễ Tổng kết và trao giải Cuộc thi: ngày 08 tháng 11 năm 2024 (hưởng ứng Ngày Pháp luật nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam 09/11).
Trong quá trình tổ chức, nếu có những vấn đề phát sinh ngoài quy định của Thể lệ này, Ban Tổ chức Cuộc thi sẽ quyết định, điều chỉnh phù hợp với thực tế.
Tài liệu
tư 05/2018/TT-BGDĐT) quy định như sau:
Trách nhiệm của sở giáo dục và đào tạo
1. Lập kế hoạch tuyển sinh, trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt, bao gồm các nội dung chính sau: địa bàn, phương thức, đối tượng, chế độ ưu tiên, tổ chức công tác tuyển sinh trung học phổ thông.
Riêng đối với những địa phương chọn phương thức thi tuyển hoặc kết hợp
?
Căn cứ theo Điều 10 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 11/2014/TT-BGDĐT (có cụm từ bị bãi bỏ bởi Điều 2 Thông tư 05/2018/TT-BGDĐT) quy định như sau:
Trách nhiệm của sở giáo dục và đào tạo
1. Lập kế hoạch tuyển sinh, trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt, bao gồm các nội dung chính sau: địa bàn, phương thức, đối tượng, chế độ ưu tiên, tổ chức
Có những lợi ích tiềm ẩn nào cho tổ chức từ việc áp dụng hệ thống quản lý cho tổ chức giáo dục (EOMS) theo TCVN ISO 21001:2019 (ISO 21001:2018)?
Căn cứ theo Mục 02 trong phần Lời giới thiệu của TCVN ISO 21001:2019 (ISO 21001:2018) quy định về lợi ích tiềm ẩn cho tổ chức từ việc áp dụng hệ thống quản lý cho tổ chức giáo dục (EOMS) theo tiêu chuẩn
các hoạt động kinh tế, đầu tư, tiêu dùng toàn cầu, trong đó có nước ta.
- Ở trong nước, tình hình sản xuất, kinh doanh gặp nhiều khó khăn; những hạn chế, bất cập kéo dài nhiều năm tiếp tục bộc lộ rõ nét. Trước bối cảnh đó, việc tập trung rà soát, hoàn thiện thể chế, đẩy nhanh tiến độ công tác quy hoạch, cải cách hành chính, cải thiện môi trường đầu
lược, chương trình, quy hoạch, văn bản quy phạm pháp luật về thương mại, thị trường trong nước.
2. Chủ trì, phối hợp với các cơ quan liên quan xây dựng, trình Bộ trưởng phê duyệt, ban hành:
a) Quy định về tiêu chí, tiêu chuẩn phát triển các mô hình tổ chức thị trường; loại hình tổ chức phân phối hàng hóa và dịch vụ thương mại có liên quan; kết cấu
Tôi có thắc mắc là theo quy định của pháp luật hiện nay thì Mạng lưới cơ quan thông báo và hỏi đáp về hàng rào kỹ thuật trong thương mại được tổ chức hoạt động ở bao nhiêu cấp và có những nhiệm vụ gì? - câu hỏi của chị Ngọc Ánh (Cần Thơ)
Tiểu đội trưởng Dân quân thường trực có chức trách gì? Mối quan hệ công tác của Tiểu đội trưởng Dân quân thường trực được quy định thế nào? Ai có thẩm quyền bổ nhiệm Tiểu đội trưởng Dân quân thường trực? - câu hỏi của anh Minh (TP. HCM)
(trong đó xác định rõ địa chỉ, diện tích, mốc giới của khu đất) hoặc thỏa thuận về nguyên tắc thuê cơ sở vật chất sẵn có phù hợp với quy định tại khoản 5 Điều 36 Nghị định này và các giấy tờ pháp lý liên quan.
+ Kế hoạch về cơ sở vật chất của cơ sở giáo dục hoặc dự án đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, bao gồm phần thuyết minh và thiết kế chi tiết cơ sở
phù hợp với xu hướng thiết kế mẫu tiền trên thế giới.
b) Dễ nhận biết các mệnh giá và tính xác thực của đồng tiền; thuận tiện trong sử dụng, bảo quản và kiểm đếm, kiểm tra tiền thật, tiền giả, phân loại tiền bằng máy.
c) Phù hợp với vật liệu in, đúc tiền; công nghệ chế bản, in, đúc tiền; trang thiết bị của cơ sở in, đúc tiền.
Như vậy theo quy định
được xây dựng pháp luật về an toàn giao thông không?
Nhiệm vụ và quyền hạn của Trường Cán bộ quản lý giao thông vận tải được quy định tại Điều 2 Quyết định 2591/QĐ-BGTVT năm 2018 như sau:
Nhiệm vụ và quyền hạn
1. Xây dựng trình Bộ trưởng Bộ Giao thông vận tải (sau đây gọi tắt là Bộ trưởng) phê duyệt kế hoạch xây dựng, phát triển Trường phù hợp với
? (Hình ảnh Internet)
Xét đặc cách trúng tuyển lớp 10 THPT tại Bình Phước như thế nào?
Căn cứ tiểu mục 9.3 Mục 3 Phần II Kế hoạch 715/KH-DGDĐT năm 2024 có nêu xét đặc cách trúng tuyển như sau:
- Thí sinh đủ điều kiện dự thi được xét đặc cách trúng tuyển vào lớp 10 các trường phổ thông (không áp dụng xét đặc cách vào các trường THPT chuyên, PTDTNT