Theo quy định hiện nay, đối tượng nào được hưởng chính sách hỗ trợ về nhà ở xã hội? Hộ gia đình, cá nhân thuộc diện bị thu hồi đất và phải giải tỏa nếu thuộc đối tượng được hưởng chính sách hỗ trợ thì có phải làm hồ sơ chứng minh đủ điều kiện hưởng chính sách không? Mong nhận được giải đáp, xin cảm ơn.
vũ trang, Anh hùng Lao động, thương binh, người hưởng chính sách như thương binh, thương binh loại B: Được cộng 7,5 điểm vào kết quả điểm vòng 2;
- Người dân tộc thiểu số, sĩ quan quân đội, sĩ quan công an, quân nhân chuyên nghiệp phục viên, người làm công tác cơ yếu chuyển ngành, học viên tốt nghiệp đào tạo sĩ quan dự bị, tốt nghiệp đào tạo chỉ
pháp lý của Trung tâm
a) Trung tâm là cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân. Trung tâm có tư cách pháp nhân, có con dấu và tài khoản riêng;
b) Trung tâm do Sở Giáo dục và Đào tạo quản lý.
2. Trung tâm được tổ chức theo hai loại hình: công lập và tư thục
a) Trung tâm công lập do Nhà nước đầu tư, bảo đảm điều kiện hoạt động và đại diện chủ
hợp với phòng Giáo dục trung học chuẩn bị phương án tuyển sinh vào lớp 10 từ năm học 2025 - 2026 theo định hướng đánh giá năng lực, phù hợp với Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
- Chủ động chuẩn bị tốt các điều kiện để tổ chức kỳ thi. Thực hiện việc lựa chọn nhân sự cho Kỳ thi theo đúng quy định giao chỉ tiêu của Sở Giáo dục và Đào tạo; tăng
trường:
Tham mưu giúp Bộ trưởng phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội trong việc thực hiện các nhiệm vụ
+ Quy định tiêu chuẩn cơ sở vật chất, trang thiết bị thể dục, thể thao cho hoạt động giáo dục thể chất ở các cấp học và trình độ đào tạo...
- Về thể dục, thể thao trong lực lượng vũ trang:
+ Tham mưu giúp Bộ
Tôi ra trường năm 2011, ngành cử nhân Tiếng Anh và đã học lấy chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm bậc 1. Tôi dạy hợp đồng tại trường tiểu học đến nay. Xin hỏi, nếu xét tuyển giáo viên dạy tiếng Anh cấp tiểu học tôi có thể sử dụng chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm bậc 1 không hay phải thay thế bằng chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên Tiếng Anh tiểu
chiến lược, quy hoạch, kế hoạch theo phân công của cấp có thẩm quyền.
5. Thực hiện cung cấp dịch vụ sự nghiệp công:
a) Triển khai các chương trình nghiên cứu khoa học về chiến lược, quy hoạch, kế hoạch và những nghiên cứu khoa học khác theo quy định của pháp luật;
b) Thực hiện hoạt động tư vấn về chiến lược, quy hoạch, kế hoạch;
c) Đào tạo tiến sỹ
quân sự các cấp là Thẩm phán, Thẩm tra viên, Thư ký viên;
- Tại điểm cầu Học viện Tòa án: Giám đốc, Phó Giám đốc Học viện Tòa án, lãnh đạo các khoa, phòng và học viên các lớp đào tạo nghiệp vụ xét xử, sinh viên các khóa đào tạo cử nhân luật chính quy (bố trí phù hợp điều kiện tổ chức tập huấn của Học viện Tòa án).
Đánh giá chất lượng tập huấn trực
lý an toàn đập, hồ chứa thủy lợi; củng cố đơn vị chuyên trách về quản lý an toàn đập, hồ chứa nước thủy lợi; đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho người tham gia hoạt động về quản lý an toàn đập, hồ chứa thủy lợi;
...
Theo đó, Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn có những trách nhiệm được quy định tại khoản 1 Điều 31 nêu trên trong việc
động; thiết kế, dàn dựng triển lãm, cổ động trực quan;
đ) Tham gia các hoạt động đào tạo, bồi dưỡng, hướng dẫn chuyên môn, nghiệp vụ hoạt động tuyên truyền.
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng:
a) Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên phù hợp với chuyên ngành tuyên truyền viên văn hóa;
b) Có chứng chỉ bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề
thiểu 10% tổng số lao động là người chấp hành xong án phạt tù đáp ứng các điều kiện sau:
+ Có nhu cầu vay vốn; có tên trong danh sách người chấp hành xong án phạt tù về cư trú tại địa phương, chấp hành tốt các quy định của pháp luật, không tham gia các tệ nạn xã hội, do Công an cấp xã lập và được Ủy ban nhân dân cấp xã xác nhận. Thời gian kể từ khi
chuyên viên.
- Có thời gian giữ ngạch Cán sự hoặc tương đương từ đủ 03 (ba) năm trở lên tính đến thời điểm đăng ký dự thi (không kể thời gian tập sự, thử việc), trong đó thời gian giữ ngạch cán sự tối thiểu 01 năm (12 tháng).
- Đáp ứng yêu cầu về văn bằng, chứng chỉ theo tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng của ngạch.
(5) Nâng ngạch lên Chuyên
về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, năng lực, hiệu quả công tác và triển vọng phát triển của cán bộ, công chức.
2- Làm căn cứ để tuyển chọn, quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng, luân chuyển, điều động, bổ nhiệm, giới thiệu ứng cử, miễn nhiệm, khen thưởng, kỷ luật và thực hiện chế độ, chính sách đối với cán bộ, công chức.
3- Phải bảo đảm tính
,3%, thuế sản phẩm trừ trợ cấp 10,7%; tỷ trọng kinh tế số trong GRDP khoảng 30 - 35%; tỷ lệ đô thị hóa đạt khoảng 70 - 75%; 100% số xã đạt chuẩn nông thôn mới.
- Giai đoạn 2021 - 2030, tốc độ tăng năng suất lao động đạt khoảng 7%; đóng góp của năng suất nhân tố tổng hợp (TFP) vào tăng trưởng khoảng 56%.
- Đến năm 2030, tỷ lệ lao động qua đào tạo có bằng
kinh doanh và dịch vụ các hàng hóa chuyên ngành bông vải trên cơ sở trao đổi kinh nghiệm, phổ biến, ứng dụng các thành tựu khoa học và công nghệ mới; đoàn kết giúp đỡ nhau.
4. Hỗ trợ tư vấn cho các tổ chức và cá nhân của Hiệp hội trong quá trình sắp xếp lại tổ chức, chuyển đổi cơ cấu quản lý phù hợp với phát triển nghề nghiệp.
Cung cấp thông tin về
4 nhóm chính sách được đề cập đến sửa luật lần này, trong đó có nhóm chính sách nhằm tháo gỡ khó khăn cho sản xuất kinh doanh, tạo thuận lợi cho người nộp thuế, cụ thể:
Thứ nhất, mở rộng cơ sở thuế theo chủ trương của Đảng, Nhà nước và phù hợp thông lệ quốc tế thông qua việc điều chỉnh phạm vi, đối tượng, rà soát chính sách miễn, giảm thuế;
Thứ
đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ văn thư, lưu trữ đối với công chức, viên chức và người lao động làm công tác văn thư, lưu trữ.
d) Chỉ đạo, hướng dẫn, kiểm tra việc thực hiện các chế độ, quy định về công tác văn thư, lưu trữ.
đ) Tổ chức sơ kết, tổng kết công tác văn thư, lưu trữ.
3. Người đứng đầu đơn vị có trách nhiệm chỉ đạo, tổ chức thực hiện các
Trung tâm
a) Trung tâm là cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân. Trung tâm có tư cách pháp nhân, có con dấu và tài khoản riêng;
b) Trung tâm do Sở Giáo dục và Đào tạo quản lý.
2. Trung tâm được tổ chức theo hai loại hình: công lập và tư thục
a) Trung tâm công lập do Nhà nước đầu tư, bảo đảm điều kiện hoạt động và đại diện chủ sở hữu;
b
. Hội viên được tham gia ý kiến xây dựng Hội, xây dựng phương hướng kế hoạch hoạt động của Hội.
2. Được đề xuất, biểu quyết và giám sát mọi hoạt động của Hội.
3. Được tham gia sinh hoạt trong các tổ chức, đơn vị phòng chống HIV/AIDS thuộc Hội.
4. Hồ sơ của hội viên được lưu giữ và cập nhật hàng năm tại tổ chức mà hội viên trực tiếp tham gia sinh