lý đô thị, bảo vệ môi trường; tư vấn, đào tạo, nghiên cứu khoa học về quy hoạch, đầu tư và phát triển đô thị.
2. Bảo vệ các quyền lợi hợp pháp về tinh thần, vật chất, đạo đức nghề nghiệp của các hội viên.
3. Thực hiện chức năng tư vấn, phản biện và giám định xã hội trong công tác quy hoạch và phát triển đô thị khi có yêu cầu; Thực hiện các nhiệm
hội. Thực hiện tốt sự phân cấp, trách nhiệm trong tổ chức thi; nghiên cứu để tổ chức Kỳ thi hằng năm vào thời điểm sớm hơn hiện nay.
2. Tổ chức thi theo môn, gồm các môn học bắt buộc và các môn học lựa chọn trong Chương trình GDPT năm 2018: Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ, Lịch sử, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Công nghệ, Tin
Em ơi cho anh hỏi: Các quốc gia tạo điều kiện cho người khuyết tật học tập những kỹ năng phát triển đời sống và xã hội để nhằm mục đích gì? Người khuyết tật có được nhập học ở độ tuổi cao hơn so với độ tuổi quy định đối với giáo dục phổ thông không? Nếu có thì cao hơn bao nhiêu tuổi? Đây là câu hỏi của anh Minh Hoàn đến từ Đà Nẵng.
Tôi có câu hỏi là người giới thiệu thuốc thực hiện giới thiệu thuốc không được phân công giới thiệu thì có bị thu hồi thẻ “Người giới thiệu thuốc” không? Mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh Đ.L đến từ Bình Dương.
% thời gian làm việc cho công tác đào tạo.
(2) Có trình độ chuyên môn từ đại học trở lên phù hợp với chuyên ngành giảng dạy và phải cao hơn trình độ nghề nghiệp chung của học viên.
(3) Với những khoá đào tạo kỹ thuật cao, giảng viên cần có trình độ chuyên sâu, có kinh nghiệm thực tiễn; ít nhất 5 năm làm việc trong chuyên ngành tương ứng.
(4) Được đào
tham quan du lịch, tìm hiểu thị trường trong và ngoài nước và các hoạt động về giới thiệu sản phẩm của các hội viên của Hiệp hội; tổ chức hội thảo, hội chợ, triển lãm trong và ngoài nước theo quy định của pháp luật.
7. Tổ chức các loại hình bồi dưỡng, phổ biến kiến thức thích hợp nhằm nâng cao kiến thức, năng lực quản lý, khoa học, công nghệ... cho
của người khuyết tật
1. Người khuyết tật được bảo đảm thực hiện các quyền sau đây:
a) Tham gia bình đẳng vào các hoạt động xã hội;
b) Sống độc lập, hòa nhập cộng đồng;
c) Được miễn hoặc giảm một số khoản đóng góp cho các hoạt động xã hội;
d) Được chăm sóc sức khỏe, phục hồi chức năng, học văn hóa, học nghề, việc làm, trợ giúp pháp lý, tiếp cận
Giáo dục mầm non có phải đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ em hay không?
Theo hướng dẫn tại tiểu mục 2 Mục I Công văn 4216/BGDĐT-GDMN năm 2022 hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục mầm non năm học 2022-2023 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành như sau:
1. Nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý nhà nước về GDMN; tăng cường ứng dụng công nghệ
Em ơi cho chị hỏi: đối với cơ sở giáo dục mầm non thì các bé còn quá nhỏ, chính vì vậy mà việc giáo dục kiến thức, kỹ năng phòng cháy chữa cháy cũng sẽ khó hơn. Nên chị muốn tìm hiểu về các yêu cầu cần đạt trong việc giáo dục kiến thức này với các bé? Và nội dung giáo dục kiến thức này ở cơ sở giáo dục mầm non gồm những gì? Đây là câu hỏi của chị
Chào anh/chị, tôi hiện đang là công chức làm việc trong một cơ quan nhà nước, đợt vừa rồi do vô tình nên tôi đã bị cơ quan xử lý kỷ luật với hình thức khiển trách và đến nay vẫn còn trong thời hạn xử lý kỷ luật. Sắp tới tôi có dự định đăng ký dự thi nâng ngạch công chức. Vậy anh/chị có thể cho tôi biết tôi có đủ điều kiện để đăng ký dự thi nâng
Cho hỏi sắp tới quy định sửa đổi về trình độ đào tạo cho công chức là lãnh đạo tại các cơ quan hành chính cấp huyện thì yêu cần trình độ ngoại ngữ như thế nào? Tôi cảm ơn!
Tôi có thắc mắc, Kỷ niệm chương Vì sự nghiệp nông nghiệp và phát triển nông thôn được xét tặng cho những cá nhân nào và không xét tặng Kỷ niệm chương này trong trường hợp nào? Câu hỏi của chị H.L (Quảng Bình).
Cho tôi hỏi tôi hiện tại đang làm công tác cơ yếu nhưng không phải quân nhân hay công an thì có được miễn nghĩa vụ quân sự hay không? Nếu được thì cần phải soạn đơn xin miễn nghĩa vụ quân sự đối với người làm công tác cơ yếu như thế nào? Câu hỏi của anh P.A từ Long An.
tổng khối tích các khối nhà học tập, phục vụ học tập từ 5.000 m3 trở lên; trường tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học có tổng khối tích các khối nhà học tập, phục vụ học tập từ 5.000 m3 trở lên; trường cao đẳng, đại học, học viện, trường trung cấp chuyên nghiệp, trường dạy nghề, cơ sở giáo dục thường xuyên
Cho tôi hỏi về việc hướng dẫn thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 năm học 2022-2023 của cơ sở giáo dục đào tạo tại TP. Hồ Chí Minh như thế nào? Cảm ơn!
Tôi đang thực hiện dự án xây dựng bảng giá đất 5 năm và công tác định giá đất cụ thể hàng năm do cơ quan quản lý đất đai cấp tỉnh thực hiện. Tôi đối chiếu với quy định tại khoản 8, khoản 9, Điều 4 Luật Đấu thầu nhưng không thấy nêu rõ gói thầu dự án xây dựng bảng giá đất 5 năm (2020-2024) và công tác định giá đất cụ thể hàng năm thuộc loại hình
Kiểu dáng công nghiệp có thuộc đối tượng của quyền sở hữu trí tuệ không? Quyền sở hữu công nghiệp đối với kiểu dáng công nghiệp có được xác lập trên cơ sở công nhận đăng ký quốc tế theo điều ước quốc tế không? Hình dáng bên ngoài của công trình xây dựng dân dụng có được bảo hộ với danh nghĩa kiểu dáng công nghiệp không?
Tiêu chí phân loại đơn vị sự nghiệp công lập theo mức tự chủ về tài chính là gì? Đơn vị sự nghiệp công lập những gì? Chính sách xây dựng và phát triển các đơn vị sự nghiệp công lập như thế nào theo quy định?