Em ơi cho chị hỏi: Trong cơ sở giáo dục đại học thì truyền thông, giáo dục sức khỏe được thực hiện dưới những hình thức nào? Và việc chăm sóc sức khỏe người học được quy định như thế nào? Đây là câu hỏi của chị Khánh Vân đến từ Hà Giang.
Em ơi cho anh hỏi: Khi thực hiện quyền giáo dục cho người khuyết tật các quốc gia cần phải bảo đảm những vấn đề gì? Cơ sở giáo dục cho người khuyết tật có trách nhiệm như thế nào? Đây là câu hỏi của anh Minh Tường đến từ Đà Nẵng.
Tôi muốn biết chức năng, nhiệm vụ của trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập dành cho người khuyết tật. Ai có thẩm quyền cho phép thành lập Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập dành cho người khuyết tật? Và điều kiện để thành lập và hoạt động của Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập dành cho người khuyết tật là gì?
Tôi thắc mắc về các vấn đề liên quan đến việc đảm bảo chất lượng giáo dục của cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài. Cụ thể là cơ sở vật chất, thiết bị của cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài được quy định như thế nào? Chương trình giáo dục và đội ngũ nhà giáo của cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài ra sao?
Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hoà nhập là đơn vị thực hiện các nhiệm vụ gì và được thành lập theo quyết định của ai? Trung tâm này cung cấp dịch vụ hỗ trợ giáo dục hoà nhập cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn phải không? - Câu hỏi của anh Tiến Dũng đến từ Phú Yên.
Tôi có câu hỏi là biển tên Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập phải có các nội dung nào? Trung tâm do ai quản lý? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh T.P đến từ Đồng Nai.
Cho tôi hỏi nội dung giáo dục kỹ năng đặc thù cho học sinh khuyết tật được Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tổ chức bao nhiêu tiết một tuần? Trung tâm có phải bố trí các phòng học chuyên biệt cho tiết dạy kỹ năng đặc thù không? Câu hỏi của anh Khánh từ TP. HCM
Tôi có câu hỏi là Giám đốc Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập có được hưởng chế phụ cấp và các chính sách ưu đãi không? Mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh Đ,T đến từ Bình Định.
Cho tôi hỏi nếu dùng tên riêng của một địa danh trong nước để đặt tên cho Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập thì có trái với quy định pháp luật hay không? Để tạo nguồn vốn hỗ trợ thực hiện các nhiệm vụ thì Trung Tâm có thể hợp tác với các tổ chức nước ngoài không? Câu hỏi của anh Khang từ Hà Nội
Xin chào, tôi có thắc mắc như sau: Phương thức giáo dục nào là phương thức giáo dục chủ yếu đối với người khuyết tật? Kính mong được giải đáp sớm nhất. Xin cảm ơn. Câu hỏi của anh K (Thành phố Hồ Chí Minh).
Cho hỏi phương thức giáo dục người khuyết tật bao gồm những loại hình nào? Bên cạnh đó thì người khuyết tật có được quyền sống hòa nhập với cộng đồng hay không? Xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn Tuấn Hưng đến từ Đồng Nai.
Tôi muốn biết trung tâm hỗ trợ và phát triển giáo dục hòa nhập trường hợp nào bị đình chỉ hoạt động và trường hợp nào bị giải thể? Thủ tục thực hiện đình chỉ và giải thể được quy định như thế nào? - Câu hỏi của chị Nguyệt Nhi (Đồng Tháp).
Anh có câu hỏi là lớp học hòa nhập đối với người khuyết tật là gì? Mỗi lớp học hòa nhập có bao nhiêu người khuyết tật? Anh mong mình nhận được câu trả lời sớm. Anh cảm ơn. Câu hỏi của anh Đ.L đến từ Đồng Nai.
Em là sinh viên năm nhất mới vào đại học nên chưa biết nhiều. Em muốn biết Mạng lưới cơ sở giáo dục đại học được quy hoạch như thế nào? Bên cạnh đó em cũng muốn tìm hiểu về các chính sách của nhà nước để phát triển giáo dục đại học. Xin hãy giải đáp thắc mắc giúp em! Em xin chân thành cảm ơn!
Tôi có thắc mắc liên quan đến lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp. Cho tôi hỏi không thực hiện tự đánh giá chất lượng giáo dục nghề nghiệp bao nhiêu năm trở lên thì cơ sở giáo dục nghề nghiệp bị xử phạt? Câu hỏi của anh Thanh Tuấn ở Lâm Đồng.
Tôi muốn biết việc quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học phải đảm bảo điều gì và thực hiện theo các nội dung nào? Bên cạnh đó, tôi cũng muốn tìm hiểu rõ hơn về các chính sách của nhà nước để phát triển giáo dục đại học. Mong nhận được tư vấn.
Theo tôi được biết, hiện nay ở địa phương tôi, các cán bộ thanh tra chuyên ngành đã tiến hành hoạt động thanh tra trong lĩnh vực giáo dục tại nhiều cấp cơ sở. Tôi muốn biết việc thanh tra này có bao gồm luôn cả việc kiểm định chất lượng giáo dục hay không? Cụ thể tại sở và phòng giáo dục và đào tạo, các cơ sở giáo dục, hoạt động thanh tra chuyên
Cho tôi hỏi can thiệp giáo dục sớm đối với học sinh khuyết tật là như thế nào? Việc lập kế hoạch phát hiện sớm và can thiệp giáo dục sớm đối với học sinh khuyết tật sẽ do ai tại Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập thực hiện? Câu hỏi của anh Trọng tư Bình Định.
Cho tôi hỏi nội dung chính ghi trên văn bằng giáo dục đại học bao gồm những dung gì? Tôi thắc mắc nội dung ghi trên văn bằng giáo dục đại học có thể hiện số vào sổ gốc cấp văn bằng không? Cơ sở giáo dục đại học có được bổ sung các nội dung khác ghi trên văn bằng giáo dục đại học không? Mong được giải đáp. Đây là câu hỏi của Mỹ An đến từ Bến Tre.