thông năm 2024, phối hợp với Vụ Kế hoạch - Tài chính trình Lãnh đạo Bộ xem xét, phê duyệt.
- Đề nghị các đơn vị theo chức năng, nhiệm vụ được giao chủ động bố trí một phần kinh phí trong chương trình đề án, dự án thuốc cấp có thẩm quyền giao cho công tác thông tin, tuyên truyền để phối hợp với Văn phòng Bộ triển khai thực hiện.
- Nguồn kinh phí: Từ
trường phù hợp với điều kiện thực tiễn của nhà trường và địa phương
- Hiệu trưởng chỉ đạo hoạt động dạy học và giáo dục theo yêu cầu phát triển phẩm chất, năng lực học sinh của chương trình giáo dục phổ thông.
- Hiệu trưởng xây dựng vị trí việc làm và bố trí, phân công nhiệm vụ phù hợp với tất cả giáo viên, nhân viên
- Các tổ/nhóm trưởng chuyên môn
Tôi có thắc mắc muốn được giải đáp như sau đối với dự án không thuộc diện chấp thuận chủ trương đầu tư thì khi nộp hồ sơ đề nghị cấp Giấy chứng nhận đăng ký đầu tư nhà đầu tư được nộp báo cáo nghiên cứu tiền khả thi thay cho đề xuất dự án đầu tư trong trường hợp nào? Câu hỏi của anh Y.C đến từ Hà Giang.
Việt Nam cấp xã chỉ đạo và cùng với các ủy viên Ban Chấp hành, Ban Thường vụ Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam cấp xã thực hiện các nhiệm vụ sau:
- Chỉ đạo xây dựng và tổ chức thực hiện quy chế hoạt động của Ban Chấp hành, Ban Thường vụ tổ chức mình; chương trình, kế hoạch công tác, hướng dẫn hoạt động đối với các chi hội ở thôn, tổ dân phố;
- Phối hợp
:
- Cách thức xét tuyển, điểm chuẩn tại mỗi trường được thực hiện theo hướng dẫn tại điểm 1.2.3 mục 1 phần IV trong Kế hoạch tuyển sinh các lớp đầu cấp năm học 2024 - 2025 ban hành theo Quyết định 818/QĐ-UBND năm 2024 của Ủy ban nhân dân Thành phố.
- Sở Giáo dục và Đào tạo không giải quyết các trường hợp thay đổi thứ tự, nguyện vọng, môn chuyên khi đã
chữ số thập phân thứ nhất sau khi làm tròn số.
Theo đó, các môn học đánh giá bằng nhận xét bao gồm:
- Giáo dục thể chất,
- Nghệ thuật,
- Âm nhạc,
- Mĩ thuật,
- Nội dung giáo dục của địa phương,
- Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Các môn nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số đối với các môn học trong Chương trình giáo dục phổ thông, trừ
sau:
Tải bản ví dụ minh chứng sử dụng đánh giá theo tiêu chuẩn giáo viên tiểu học tại đây.
*Lưu ý: Minh chứng ví dụ trên chỉ mang tính chất gợi ý. Việc lựa chọn và sử dụng các minh chứng trong quá trình đánh giá cần phù hợp với thực tiễn của nhà trường và địa phương đảm bảo theo quy định tại Thông tư 20/2018/TT-BGDĐT .
Theo đó, đánh giá chuẩn
Giáo viên trường mầm non tư thục có những nhiệm vụ và quyền hạn gì?
Căn cứ Điều 17 Quy chế tổ chức và hoạt động trường mầm non tư thục do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 13/2015/TT-BGDĐT quy định về giáo viên trường mầm non tư thục như sau:
Tiêu chuẩn, nhiệm vụ, quyền hạn của giáo viên, nhân viên
1. Tiêu chuẩn
Giáo
các tổ chức, đường dây mua bán, vận chuyển ma túy, liên tỉnh, xuyên quốc gia; bóc gỡ cả đường dây, bắt được từ đối tượng cầm đầu đến các đối tượng bán lẻ. Nâng cao hiệu quả phối hợp giữa các lực lượng chuyên trách phòng, chống ma túy; trao đổi thông tin, phối hợp đấu tranh chuyên án chung đảm bảo đồng bộ, liên hoàn.
- Chỉ đạo Công an các địa phương
nhiệm vụ, quyền hạn cụ thể sau đây:
...
11. Thực hiện quyền, trách nhiệm đại diện chủ sở hữu nhà nước và tổ chức quản lý các doanh nghiệp do Thông tấn xã Việt Nam thành lập.
12. Quản lý, quyết định các dự án đầu tư và xây dựng thuộc thẩm quyền theo quy định của pháp luật; tham gia thẩm định các đề án, dự án, chương trình quan trọng thuộc chuyên môn
ngũ
Công dân đủ 18 tuổi được gọi nhập ngũ; độ tuổi gọi nhập ngũ từ đủ 18 tuổi đến hết 25 tuổi; công dân được đào tạo trình độ cao đẳng, đại học đã được tạm hoãn gọi nhập ngũ thì độ tuổi gọi nhập ngũ đến hết 27 tuổi.
Theo đó, về độ tuổi được gọi khám sức khỏe quân sự sẽ là độ tuổi gọi nhập ngũ. Công dân đủ 18 tuổi được gọi nhập ngũ, độ tuổi gọi nhập
kiến nội bộ;
- Thông tin về dự án, hạng mục đầu tư, đấu thầu, mua sắm công của Kiểm toán nhà nước;
- Thông tin về tuyển dụng, tuyển chọn, thông tin liên quan đến đào tạo, bồi dưỡng trong và ngoài nước của Kiểm toán nhà nước phải công khai theo quy định của pháp luật;
- Thông tin về các chương trình, đề tài nghiên cứu khoa học do Kiểm toán nhà nước
hoạt động thực tiễn đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ được giao; tốt nghiệp chương trình đào tạo theo quy định đối với từng chức vụ;
d) Có lý lịch rõ ràng, tuổi đời và sức khoẻ phù hợp với chức vụ, cấp bậc quân hàm mà sĩ quan đảm nhiệm.
...
vụ kiểm định kỹ thuật an toàn lao động quy định tại Phụ lục II ban hành kèm theo Thông tư này.
đ) Tổng hợp các ý kiến đóng góp về việc tổ chức, chương trình, quy trình báo cáo thủ trưởng Cơ quan đầu mối và xử lý các vụ việc xảy ra trong quá trình sát hạch.
Theo quy định trên, Hội đồng sát hạch nghiệp vụ kiểm định kỹ thuật an toàn lao động có trách
qua đó góp phần tạo thêm việc làm cho hội viên.
3. Tạo điều kiện cho hội viên nâng cao trình độ nghiệp vụ bằng nhiều hình thức khác nhau (như mở các lớp bồi dưỡng chuyên đề, các câu lạc bộ khoa học kỹ thuật về công nghệ thông tin, cấp học bổng tu nghiệp, tổ chức tham quan khảo sát ở trong nước và nước ngoài, trao tặng các giải thưởng công nghệ thông
, các hoạt động, chương trình đào tạo, hội nghị hội thảo, hội chợ triển lãm quốc tế trong phạm vi quản lý nhà nước của Bộ; nội dung, chương trình hợp tác quốc tế của các cơ quan, đơn vị trực thuộc Bộ, các đoàn đi học tập, công tác và hợp tác chuyên gia ở nước ngoài theo phân cấp và quy chế của Bộ.
12. Tham gia phối hợp giải quyết các vướng mắc, khiếu
Tuyển sinh đầu cấp Hà Nội vào lớp 1, lớp 6 năm 2024 diễn ra vào thời gian nào?
Ngày 03 tháng 4 năm 2024, Sở Giáo dục và Đào tạo Thành Phố Hà Nội đã có Công văn 963/SGDĐT-QLT tải hướng dẫn tuyển sinh vào các trường mầm non, lớp 1 và lớp 6 năm học 2024 - 2025. Theo đó, thời gian tuyển sinh được nêu rõ như sau:
(1) Đối với các trường THCS được
sống và những học sinh có năng lực đặc biệt.
(5) Được chuyển trường nếu đủ điều kiện theo quy định; thủ tục chuyển trường thực hiện theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
(6) Được hưởng các quyền khác theo quy định của pháp luật.
phương thức gửi tranh dự thi Chiếc ô tô mơ ước Toyota 2024 như sau:
THỂ LỆ CUỘC THI VẼ CHIẾC Ô TÔ MƠ ƯỚC NĂM 2024
(1) CHỦ ĐỀ: Chiếc ô tô mơ ước
(2) MỤC ĐÍCH:
Tạo ra một sân chơi bổ ích và lý thú cho các em nhỏ, giúp các em khơi dậy niềm đam mê, trí tưởng tượng sáng tạo, độc đáo về một chiếc xe ô tô mơ ước trong tương lai
(3) ĐỐI TƯỢNG THAM GIA
kết, bế mạc Đại hội.
(4) Công tác chuẩn bị cơ sở vật chất, sân bãi và kinh phí
Căn cứ điều kiện cụ thể và khả năng của mình, các địa phương, đơn vị chủ động cải tạo, nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị, dụng cụ thể dục thể thao phục vụ công tác tổ chức thi đấu các môn thi trong chương trình Đại hội đảm bảo an toàn, hiệu quả, tiết kiệm.
Kinh