Tôi là giáo viên mầm non, mới được chuyển sang hạng III theo Thông tư 01 mới nhất. Tôi cũng đã giữ hạng này được hơn 8 năm rồi, vậy khi nào tôi có thể thi thăng hạng II theo quy định mới nhất vậy?
Hội viên Hội Phòng chống HIV/AIDS Việt Nam được quyền ra khỏi Hội không?
Theo quy định tại Điều 10 Điều lệ Hội Phòng chống HIV/AIDS Việt Nam ban hành kèm theo Quyết định 435/QĐ-BNV năm 2013 về quyền và lợi ích của hội viên như sau:
Quyền và lợi ích của hội viên
1. Hội viên có quyền được tham gia bầu cử và ứng cử vào cơ quan lãnh đạo của Hội
của Nhà nước, nghị quyết của cấp uỷ, Hội đồng nhân dân thành chương trình, kế hoạch của Uỷ ban nhân dân và chỉ đạo tổ chức thực hiện có hiệu quả. Có năng lực toàn diện về tổ chức, quản lý, chỉ đạo, điều hành các cơ quan chuyên môn thuộc quyền và Uỷ ban nhân dân cấp dưới; quyết đoán, quyết liệt, kịp thời để quyết định những vấn đề khó, phức tạp liên
độ ưu đãi nếu thuộc trường hợp được quy định tại khoản 6 Điều 96 Nghị định 131/2021/NĐ-CP như sau:
Nguyên tắc
...
6. Các trường hợp không áp dụng:
a) Không áp dụng chế độ ưu đãi đối với người học đã hưởng chế độ ưu đãi đủ thời gian theo quy định tại khoản 3 Điều này tại một cơ sở giáo dục nghề nghiệp, đại học cùng trình độ đào tạo.
b) Không áp
Hiểu thế nào về quy hoạch cán bộ?
Theo Mục 1 Chương I Hướng dẫn 15-HD/BTCTW năm 2012 về công tác quy hoạch cán bộ lãnh đạo, quản lý theo tinh thần Nghị quyết 42-NQ/TW năm 2004 và Kết luận 24-KL/TW năm 2017 do Ban Tổ chức Trung ương ban hành có giải thích như sau:
- Quy hoạch cán bộ lãnh đạo, quản lý là công tác phát hiện sớm nguồn cán bộ trẻ có
thông tin điện tử bằng tiếng Việt, bằng các tiếng dân tộc và tiếng nước ngoài theo quy định của pháp luật.
3. Tham gia phát triển sự nghiệp phát thanh, truyền hình trên địa bàn tỉnh.
4. Trực tiếp vận hành, quản lý, khai thác hệ thống kỹ thuật chuyên ngành để sản xuất chương trình, truyền dẫn tín hiệu và phát sóng các chương trình phát thanh, truyền
trả Giấy báo dự thi cho thí sinh.
Cách thức thực hiện:
Theo hướng dẫn tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT hằng năm của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trong đó:
- Người đã học xong chương trình THPT trong năm tổ chức kỳ thi đăng ký dự thi trực tuyến hoặc đăng ký dự thi trực tiếp tại trường phổ thông nơi học lớp 12.
- Người đã học xong chương trình THPT nhưng
soạn 01 tài liệu bồi dưỡng theo các chương trình bồi dưỡng cấp bộ, ban, ngành, tỉnh, sở tổ chức hoặc tham gia biên soạn 01 báo cáo chuyên đề tại hội nghị, hội thảo chuyên môn do bộ, ban, ngành, tỉnh, sở tổ chức hoặc 01 lần tham gia biên soạn, phát triển chương trình giáo dục mầm non đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt;
(2) Nhà giáo, cán bộ quản
sau:
4. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
a) Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên với chuyên ngành đào tạo phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm;
b) Có chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng quản lý nhà nước đối với công chức ngạch chuyên viên chính và tương đương hoặc có bằng cao cấp lý luận chính trị - hành chính.
5. Đối với công chức
triển khai nhiệm vụ công tác xây dựng pháp luật, bảo đảm yêu cầu về tiến độ và chất lượng.
Trong quá trình soạn thảo các dự án luật cần phối hợp chặt chẽ với các cơ quan của Đảng, Quốc hội, cơ quan, tổ chức liên quan khác để tạo sự đồng thuận; tăng cường truyền thông chính sách, tạo đồng thuận trong quá trình xây dựng, ban hành văn bản quy phạm pháp
của Vụ trưởng thuộc Bộ, cơ quan ngang Bộ tại Phụ lục VI ban hành kèm theo Thông tư 12/2022/TT-BNV (được đính chính bởi Công văn 580/BNV-TCBC năm 2023), thì người giữ vụ trí Vụ trưởng Vụ Pháp chế thuộc Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội phải đáp ứng các tiêu chuẩn về trình độ như sau:
(1) Trình độ đào tạo
- Có trình độ chuyên môn, nghiệp vụ phù hợp
ngành ngoại ngữ (Anh, Nga, Pháp, Đức, Trung Quốc hoặc ngoại ngữ khác theo yêu cầu của vị trí việc làm) cùng trình độ đào tạo hoặc ở trình độ đào tạo cao hơn so với trình độ đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ theo yêu cầu của vị trí việc làm dự tuyển.
- Có bằng tốt nghiệp cùng trình độ đào tạo hoặc ở trình độ đào tạo cao hơn so với trình độ đào tạo chuyên
Cho tôi hỏi nếu dùng tên riêng của một địa danh trong nước để đặt tên cho Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập thì có trái với quy định pháp luật hay không? Để tạo nguồn vốn hỗ trợ thực hiện các nhiệm vụ thì Trung Tâm có thể hợp tác với các tổ chức nước ngoài không? Câu hỏi của anh Khang từ Hà Nội
) Hoạt động phòng, chống thiên tai, cứu hộ, cứu nạn;
đ) Hoạt động bảo đảm quốc phòng, an ninh;
e) Hoạt động diễn tập, thể thao, lễ hội, vui chơi giải trí, thực tập đào tạo nghề, họp chợ, làng nghề.
...
Theo quy định trên, phải hạn chế giao thông trên đường thủy nội địa trong trường hợp:
- Có vật chướng ngại trên luồng gây cản trở giao thông
; tiến hành kiểm tra chuyên môn nghiệp vụ đối ngoại, ngoại ngữ của các đối tượng liên quan theo quy định và thẩm quyền được giao;
- Liên kết đào tạo đại học và sau đại học, hợp tác đào tạo và bồi dưỡng nghiệp vụ ngoại giao, ngoại ngữ với các cơ sở đào tạo, các viện nghiên cứu, các tổ chức trong nước và nước ngoài;
- Tổ chức thực hiện các quy trình
thẳng vào đại học hay không? (Hình từ Internet)
Vận động viên nào có thể được tuyển thẳng vào đại học, cao đẳng?
Căn cứ Điều 6 Nghị định 36/2019/NĐ-CP có quy định như sau:
Ưu đãi về đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ
Vận động viên, huấn luyện viên đội tuyển thể thao quốc gia đã tốt nghiệp trung học phổ thông, được Bộ Văn hóa, Thể thao và Du
được các phương pháp dạy học mới, sáng tạo
* Gợi ý các nội dung thực hiện tiêu chí:
- Tạo điều kiện cho giáo viên tham gia đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.
- Khuyến khích tinh thần đổi mới, sáng tạo trong hoạt động giáo dục, dạy học của giáo viên.
- Phát huy các phương pháp dạy học hiện đại, phù hợp với chương trình giáo
Mục đích, nguyên tắc và quan điểm trong công tác quy hoạch cán bộ Đảng cần chú ý gì?
Theo Mục 1, Mục 2 và Mục 3 Chương II Nghị quyết 42/NQ-TW năm 2004 quy định về mục đích, quan điểm và nguyên tắc trong công tác quy hoạch cán bộ như sau:
(1) Về mục đích
Mục đích của công tác quy hoạch cán bộ là:
- Tạo sự chủ động, có tầm nhìn chiến lược trong
thế giới;
b) Thành thạo về nghiệp vụ chuyên ngành; thực hiện có hiệu quả nhiệm vụ theo quy định của pháp luật về báo chí và các quy định của pháp luật khác có liên quan;
c) Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản, sử dụng được ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.
3. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
, thi kết thúc năm học, phối hợp với Phòng giáo dục và đào tạo nơi có trường giáo dưỡng thi tuyển chọn học sinh giỏi, thi vào lớp chuyên và cấp chứng chỉ hoặc bằng tốt nghiệp tương ứng với chương trình học cho học sinh theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
đ) Sổ điểm, học bạ, hồ sơ và các biểu mẫu liên quan đến việc giảng dạy và học tập ở trường