Tôi có một câu hỏi như sau: Biên chế của Vụ Chính sách thuế do ai quyết định? Trách nhiệm của Vụ trưởng Vụ Chính sách thuế là gì? Tôi mong sẽ nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị N.T.H ở Bà Rịa - Vũng Tàu.
Cho tôi hỏi, tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp chung đối với viên chức giảng dạy trong các trường trung học phổ thông công lập là gì? - Ngọc Trang (Tây Ninh)
, các tiến bộ khoa học kỹ thuật hoặc sáng kiến, cải tiến kỹ thuật vào giảng dạy vả thực tiễn nghề nghiệp;
- Chủ biên hoặc tham gia biên soạn 01 giáo trình hoặc 01 sách chuyên khảo hoặc 02 chương trình đào tạo, bồi dưỡng phù hợp với ngành, nghề được phân công giảng dạy đã xuất bản;
- Chủ trì thực hiện 01 nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp cơ sở trở
các nguồn sau:
a) Hỗ trợ từ ngân sách nhà nước với nhiệm vụ được nhà nước giao;
b) Hội phí của hội viên;
c) Kinh phí được cấp khi thực hiện các Chương trình, dự án, đề tài, đề án;
d) Thu nhập từ hoạt động kinh tế, dịch vụ mà pháp luật không cấm;
đ) Ủng hộ của các tổ chức, cá nhân ở trong nước và nước ngoài;
e) Các nguồn thu hợp pháp khác
hiện các công việc chuyên môn, nghiệp vụ như sau:
2.4 Thực hiện các hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ
1. Thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn quy định tại Điều 20 của Luật Thi hành án dân sự
2. Tổ chức, chỉ đạo triển khai thực hiện công tác thi hành án hành chính theo quy định của pháp luật.
3. Chủ trì nghiên cứu, đề xuất chương trình công tác, những vấn
và hoạt động theo chức năng, nhiệm vụ được giao;
c) Được cử cán bộ tham gia các lớp tập huấn nghiệp vụ, các cuộc liên hoan, hội thi, hội diễn do cơ quan chuyên ngành cấp trên tổ chức;
d) Được mời những người có chuyên môn, nghiệp vụ trong các lĩnh vực văn hóa-thể thao để chỉ đạo, hướng dẫn hoặc dàn dựng các chương trình hoạt động của Trung tâm Văn
đích, nhiệm vụ được giao; thực hiện lồng ghép vào các chương trình khác phù hợp với học sinh, sinh viên các cấp
Vụ GDCTHSSV, các Sở Giáo dục và Đào tạo, các nhà trường
Các Bộ Công an, LĐTBXH, các cơ quan, đơn vị, tổ chức liên quan
Tháng 6- 12/2023
IX
Tổ chức sơ kết đánh giá kết quả triển khai năm 2023
Vụ GDCTHSSV
Các Bộ Công an
, kinh nghiệm, phẩm chất cá nhân của giáo viên mầm non hạng I như sau:
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
Trình độ đào tạo
Có bằng cử nhân giáo dục mầm non trở lên; hoặc có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm giáo dục mầm non và có bằng cử nhân quản lý giáo dục trở lên.
Bồi dưỡng, chứng chỉ
- Được học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ
?
Căn cứ khoản 1 Điều 3 Quy chế tổ chức cập nhật kiến thức hành nghề dịch vụ làm thủ tục về thuế ban hành kèm theo Quyết định 811/QĐ-TCT năm 2021 quy định điều kiện để được tổ chức cập nhật kiến thức như sau:
Điều kiện để được tổ chức cập nhật kiến thức
1. Cơ sở đào tạo có chuyên ngành đào tạo từ trình độ đại học trở lên về các nội dung cập nhật kiến
quy định tổ chức đăng ký và xét tuyển các đợt bổ sung như sau:
(1) Căn cứ chỉ tiêu tuyển sinh và số thí sinh trúng tuyển đã xác nhận nhập học vào các ngành, chương trình đào tạo, hội đồng tuyển sinh của cơ sở đào tạo xem xét, quyết định xét tuyển các đợt bổ sung.
Cơ sở đào tạo công bố kế hoạch xét tuyển, phương thức xét tuyển và hình thức đăng ký
theo cấp học của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Đã hoàn thành Chương trình giáo dục phổ thông cấp trung học cơ sở hoặc chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở.
- Có đầy đủ hồ sơ dự xét công nhận tốt nghiệp như sau:
+ Đối với học sinh học hết lớp 9 tại cơ sở giáo dục trong năm tổ chức xét công nhận tốt nghiệp, hồ sơ dự xét công nhận tốt
nghiệp giáo viên đó đang giữ;
- Đã được đào tạo nghiệp vụ công tác Đội cùng chuyên ngành giảng dạy hoặc bồi dưỡng nghiệp vụ về công tác Đội.
- Có năng lực phối hợp với các tổ chức trong và ngoài nhà trường để tổ chức các hoạt động Đội và phong trào thiếu nhi.
Ưu tiên chọn giáo viên có khả năng về âm nhạc, mỹ thuật, thể dục thể thao, thuyết trình, tổ
hành chuyên môn do người đứng đầu cơ sở nơi người đó thực hành cấp.
(5) Giấy xác nhận hoàn thành chương trình đào tạo, cập nhật kiến thức chuyên môn về dược đối với trường hợp đã bị thu hồi Chứng chỉ hành nghề dược quy định tại khoản 9 Điều 28 của Luật này, cụ thể:
Các trường hợp thu hồi Chứng chỉ hành nghề dược
...
9. Người hành nghề dược không
bộ và các nội dung khác liên quan tới hoạt động sản xuất - kinh doanh của doanh nghiệp.
- Hỗ trợ đào tạo, huấn luyện chuyên sâu trong nước và nước ngoài về áp dụng và phát triển mô hình kinh doanh bền vững.
- Hỗ trợ công nghệ bao gồm: tìm kiếm, lựa chọn, giải mã và chuyển giao công nghệ phù hợp với doanh nghiệp; áp dụng các tiêu chuẩn, quy chuẩn
định 37/2018/QĐ-TTg quy định tiêu chuẩn chung của danh giáo sư, phó giáo sư 2024:
- Không vi phạm đạo đức nhà giáo, không đang trong thời gian bị kỷ luật từ hình thức khiển trách trở lên hoặc thi hành án hình sự; trung thực, khách quan trong đào tạo, nghiên cứu khoa học và các hoạt động chuyên môn khác.
- Thời gian làm nhiệm vụ đào tạo từ trình độ
Cho anh hỏi, trình tự tổ chức phong trào thi đua trong ngành Nông nghiệp và Phát triển nông thôn như thế nào? Trách nhiệm trong tổ chức triển khai phong trào thi đua ngành Nông nghiệp và Phát triển nông thôn như thế nào? Câu hỏi của anh N.L (Đồng Nai).
Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề về dạy thêm ngoài nhà trường. Hiện tại Quyết định 2499 của Bộ Giáo dục đã bãi bỏ các điều về dạy thêm ngoài nhà trường của Thông tư 17 Bộ Giáo dục và Đào tạo. Nhưng hiện nay,nhiều nơi vẫn dạy thêm ngoài nhà trường theo Giấy phép kinh doanh dạy thêm. Vậy cho tôi hỏi hiện nay có được phép dạy thêm ngoài nhà
sau:
Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ, các Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan ngang Bộ tiếp tục triển khai quyết liệt, sáng tạo, hiệu quả Nghị quyết 08-NQ/TW năm 2017 của Bộ Chính trị về phát triển du lịch trở thành ngành kinh tế mũi nhọn và các chiến lược, chương trình, đề án của Chính phủ về phát triển du lịch như Chiến lược phát triển du lịch Việt Nam
trung học phổ thông;
c) Giáo dục nghề nghiệp đào tạo trình độ sơ cấp, trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng và các chương trình đào tạo nghề nghiệp khác;
d) Giáo dục đại học đào tạo trình độ đại học, trình độ thạc sĩ và trình độ tiến sĩ.
...
Theo khoản 1 Điều 14 Luật Giáo dục 2019 quy định như sau:
Phổ cập giáo dục và giáo dục bắt buộc
1. Giáo
chương trình giáo dục phổ thông 2018); đồng thời tổ chức tập huấn lực lượng giáo viên xây dựng câu hỏi thi, ra đề thi phù hợp với yêu cầu Chương trình GDPT 2018 bao gồm cả chuyên sâu và đại trà; tổ chức các hội nghị, hội thảo chia sẻ và tập huấn cho nhiều đối tượng tham gia xây dựng câu hỏi thi. Các công tác này cần bắt đầu từ quý IV năm 2023.
Phương