vực cần học tập, nghiên cứu và có thể áp dụng ở Việt Nam;
b) Cơ sở đào tạo, bồi dưỡng có các điều kiện học tập, nghiên cứu, phương pháp giảng dạy đáp ứng được mục đích, nội dung, chương trình của khóa bồi dưỡng.
2. Việc tổ chức bồi dưỡng ở nước ngoài phải bảo đảm công khai, minh bạch, chất lượng và hiệu quả.
3. Việc cử cán bộ, công chức, viên chức
chức bồi dưỡng theo yêu cầu của vị trí việc làm.
3. Đề cao ý thức tự học và việc lựa chọn chương trình bồi dưỡng theo yêu cầu vị trí việc làm của cán bộ, công chức, viên chức.
4. Bảo đảm công khai, minh bạch, hiệu quả.
Theo đó, bồi dưỡng cán bộ trong các cơ quan nhà nước phải đảm bảo những nguyên tắc sau:
- Đào tạo, bồi dưỡng phải căn cứ vào tiêu
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành kỹ thuật vật lý trị liệu và phục hồi chức năng trình độ trung cấp muốn tốt nghiệp phải hoàn thành tối thiểu bao nhiêu tín chỉ? Học xong ngành này phải có được những kiến thức nào? Đây là câu hỏi của bạn Thanh Tâm đến từ Trà Vinh.
học nghề theo chương trình đào tạo của từng trình độ theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp.
2. Tập nghề để làm việc cho người sử dụng lao động là việc người sử dụng lao động tuyển người vào để hướng dẫn thực hành công việc, tập làm nghề theo vị trí việc làm tại nơi làm việc. Thời hạn tập nghề không quá 03 tháng.
3. Người sử dụng lao động
bao gồm:
- Giới thiệu ứng viên: Đề xuất một ứng viên cụ thể cho vị trí còn trống, thường kèm theo lý do tại sao ứng viên đó phù hợp.
- Đánh giá năng lực: Trình bày về kỹ năng, kinh nghiệm và thành tích của ứng viên để chứng minh khả năng đáp ứng yêu cầu công việc.
- Khuyến nghị phát triển: Đề xuất các chương trình đào tạo hoặc phát triển cho nhân
Tôi có một câu hỏi như sau: Báo cáo đề xuất chủ trương đầu tư công trình thuỷ lợi là gì? Báo cáo phải đạt được những yêu cầu chủ yếu nào? Tôi mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị N.T.H ở Đồng Nai.
30 Điều 1 Luật Giáo dục đại học sửa đổi 2018 thì giảng viên trường Đại học Tôn Đức Thắng có các nhiệm vụ và quyền hạn sau:
- Thứ nhất là giảng dạy, phát triển chương trình đào tạo, thực hiện đầy đủ, bảo đảm chất lượng chương trình đào tạo.
-Thứ hai là nghiên cứu, phát triển ứng dụng khoa học và chuyển giao công nghệ, bảo đảm chất lượng đào tạo
số: V.03.09.25
1. Nhiệm vụ
a) Đề xuất, xây dựng hoặc tham gia xây dựng chương trình, kế hoạch, dự án, định mức kinh tế kỹ thuật về khuyến nông, chương trình, kế hoạch chuyển giao công nghệ trong nông nghiệp; tham gia xây dựng chính sách, văn bản quy phạm pháp luật về khuyến nông
b) Chủ trì xây dựng các văn bản, tài liệu hướng dẫn chuyên môn
Tôi có thắc mắc như sau: Nhà nước có những chính sách trong hợp tác quốc tế như thế nào đối với hoạt động khí tượng thủy văn? Mong sớm được giải đáp thắc mắc. Xin cảm ơn. Câu hỏi của anh U (Bắc Giang).
tại Điều 60 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT (được sửa đổi bởi khoản 18 Điều 1 Thông tư 02/2024/TT-BGDĐT) quy định như sau:
Trách nhiệm của trường phổ thông
1. Điều động và tạo mọi điều kiện cần thiết để các viên chức, giáo viên tham gia kỳ thi theo yêu cầu, đề nghị của Bộ GDĐT và sở GDĐT; hoàn thành chương trình dạy học theo chỉ
khỏe bảo đảm hành nghề luật sư thì có thể trở thành luật sư.
Trong đó:
* Đối với đào tạo nghề luật sư:
Căn cứ khoản 4 Điều 1 Luật Luật sư sửa đổi 2012 quy định về đào tạo nghề luật sư như sau:
- Có Bằng cử nhân luật và đăng ký tham dự khóa đào tạo nghề luật sư tại cơ sở đào tạo nghề luật sư;
- Hoàn thành chương trình đào tạo nghề luật sư theo
Cho tôi hỏi về việc học tập của người khuyết tật như sau: Người khuyết tật theo học tại trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập có những nhiệm vụ và quyền hạn gì? Cơ sở vật chất, thiết bị dạy học và thư viện cần đáp ứng những yêu cầu nào? Không đáp ứng các yêu cầu về cơ sở vật chất, thiết bị dạy học,.. bị xử phạt ra sao? Câu hỏi của anh Minh
định thành lập và đối với phần vốn góp tại các doanh nghiệp theo quy định của pháp luật.
(12) Quyết định và chỉ đạo thực hiện chương trình cải cách hành chính của Đài Tiếng nói Việt Nam theo mục tiêu và nội dung chương trình cải cách hành chính nhà nước đã được Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ phê duyệt.
(13) Đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ
Tôi có câu hỏi muốn được giải đáp thắc mắc như sau trung tâm khẩn nguy cảng hàng không, sân bay có nguyên tắc hoạt động và nhiệm vụ như thế nào theo quy định của pháp luật? Câu hỏi của anh L.P.Q đến từ TP.HCM.
trình đào tạo của cơ sở giáo dục đại học công lập đạt mức kiểm định chất lượng chương trình đào tạo theo tiêu chuẩn do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định hoặc đạt mức kiểm định chất lượng chương trình đào tạo theo tiêu chuẩn nước ngoài hoặc tương đương, cơ sở giáo dục đại học được tự xác định mức thu học phí của chương trình đó trên cơ sở định mức kinh tế
trình giáo dục;
- Tham gia xây dựng và phát triển chương trình đào tạo, biên soạn giáo trình, tài liệu giảng dạy, sách tham khảo.
Căn cứ tại khoản 4 Điều 2 Quy định ban hành kèm theo Thông tư 44/2011/TT-BGDĐT, chức danh của người thực hiện hoạt động thỉnh giảng như sau:
- Giáo viên thỉnh giảng: Đối với người thực hiện hoạt động thỉnh giảng tại cơ sở
như sau:
1. Tham khảo ý kiến của xã hội về việc xây dựng cơ sở vật chất, hỗ trợ tài chính cho sinh viên, hoạt động giáo dục, xây dựng môi trường giáo dục tốt đối với các ngành và trình độ đào tạo.
2. Phổ biến và thực hiện chuyển giao kết quả nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ vào thực tiễn sản xuất và đời sống.
3. Tăng cường bình đẳng
) Ưu tiên cho thuê đất, cơ sở vật chất;
b) Ưu tiên tiếp nhận các dự án đầu tư, đặt hàng để thực hiện nhiệm vụ đào tạo nghề nghiệp, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ;
c) Được hỗ trợ kỹ thuật để tiếp nhận học sinh phổ thông dân tộc nội trú khi ra trường vào học nghề và phát triển đào tạo các ngành, nghề đáp ứng nhu cầu học tập của người lao
Liên quan đến hoạt động tổ chức bồi dưỡng thường xuyên để nâng cao trình độ cho giáo viên, Ban biên tập cho tôi hỏi: Hình thức tổ chức bồi dưỡng thường xuyên đối với giáo viên, cán bộ cơ sở mầm non được quy định như thế nào? Việc bồi dưỡng thường xuyên này có phải thực hiện nhằm bổ sung kiến thức cho giáo viên không? Ngoài bồi dưỡng tập trung
thông tin và truyền thông, qua mạng Internet và mạng xã hội; tăng cường tổ chức các hoạt động tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức, giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống đối với học sinh, sinh viên về phòng, chống mại dâm; xây dựng chương trình tuyên truyền chuyên biệt cho các nhóm đối tượng có nguy cơ cao;
- Lồng ghép, xây dựng tài liệu, công
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Công chức cấp tỉnh được bồi dưỡng ở nước ngoài bằng nguồn ngân sách nhà nước phải đảm bảo những yêu cầu gì?
10:59 | 07/06/2023
