có thành viên là người có công với cách mạng;
c) Hộ nghèo, hộ cận nghèo có thành viên thuộc đối tượng bảo trợ xã hội;
d) Hộ nghèo, hộ cận nghèo có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn (người cao tuổi, neo đơn, khuyết tật);
đ) Hộ nghèo, hộ cận nghèo thuộc vùng thường xuyên xảy ra thiên tai;
e) Các hộ nghèo, hộ cận nghèo còn lại.
2. Đối với các hộ nghèo
uỷ quyền;
b) Tổn thất phát sinh do thương nhân kinh doanh dịch vụ logistics làm đúng theo những chỉ dẫn của khách hàng hoặc của người được khách hàng uỷ quyền;
c) Tổn thất là do khuyết tật của hàng hoá;
d) Tổn thất phát sinh trong những trường hợp miễn trách nhiệm theo quy định của pháp luật và tập quán vận tải nếu thương nhân kinh doanh dịch vụ
trước hoặc học sinh vào cấp học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định thì tuổi vào lớp 6 và lớp 10 được giảm hoặc tăng căn cứ vào tuổi của năm tốt nghiệp cấp học trước.
2. Học sinh là người dân tộc thiểu số, học sinh khuyết tật, học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, học sinh ở nước ngoài về nước có thể vào cấp học ở tuổi cao hơn 03 tuổi so với tuổi quy
:
a) Cha mẹ hoặc người đỡ đầu có đơn đề nghị với nhà trường.
b) Hiệu trưởng tổ chức khảo sát trình độ của học sinh và xếp vào lớp phù hợp.
Theo đó, tuổi của học sinh vào lớp 6 là 11 tuổi.
Học sinh là người dân tộc thiểu số, học sinh khuyết tật, học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, học sinh ở nước ngoài về nước có thể vào cấp học ở tuổi cao hơn
sung.
- Người học khuyết tật, tàn tật, mồ côi cả cha lẫn mẹ hoặc cha hoặc mẹ, hoàn cảnh gia đình đặc biệt khó khăn có xác nhận của địa phương theo quy định đối với những hoạt động rèn luyện không có khả năng tham gia hoặc đáp ứng yêu cầu chung thì được ưu tiên, động viên, khuyến khích, cộng điểm khi đánh giá kết quả rèn luyện qua sự nỗ lực và tiến bộ
người lao động đã có quyết định nghỉ việc chờ giải quyết chế độ hưu trí, trợ cấp hàng tháng trong đó người lao động tự khai rõ trong giấy đề nghị các thương tật, bệnh tật đề nghị khám giám định;
b) Bản chính hoặc bản sao hợp lệ của một trong các giấy tờ sau đây:
- Tóm tắt hồ sơ bệnh án;
- Giấy xác nhận khuyết tật;
- Giấy ra viện;
- Sổ khám bệnh
Khi thực hiện công tác tuần tra cầu giao thông nông thôn mà phát hiện hư hỏng nhưng không thể sửa được ngay thì phải làm gì?
Căn cứ tại khoản 1 Điều 16 Thông tư 12/2014/TT-BGTVT, có quy định về sửa chữa, khắc phục các hư hỏng, khiếm khuyết phát sinh không đủ điều kiện thực hiện ở bước tuần tra theo dõi và kiểm tra kỹ thuật như sau:
Sửa chữa
Phân biệt đối xử với người lao động tham gia công đoàn liệu công ty có bị xử phạt hay không? Tôi có ký kết kết hợp đồng lao động với thời hạn 1 năm, hết tháng này thì hợp đồng cũng sẽ hết hạn nhưng tôi muốn tiếp tục được làm việc ở đây. Thế nhưng quản lý có gọi tôi ra trao đổi là nếu muốn được gia hạn hợp đồng hoặc ký kết hợp đồng lao đồng mới thì
Những người thuộc Điều 6 Thông tư này có đủ các điều kiện, tiêu chuẩn tuyển chọn vào đội ngũ cán bộ theo quy định của Bộ Quốc phòng; có năng lực thực hiện chức năng, nhiệm vụ của Viện kiểm sát quân sự; không nói ngọng, nói lắp, không có khuyết tật ảnh hưởng tới yêu cầu nghề nghiệp; có nguyện vọng phục vụ lâu dài tại Viện kiểm sát quân sự các cấp.
Như
, triển khai các kế hoạch, chương trình, đề án nhằm mục đích từ thiện, ưu tiên những người đã và đang công tác trong ngành Giao thông vận tải có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, bị khuyết tật, nhiễm chất độc màu da cam, người có công với cách mạng, với ngành phù hợp với quy định của pháp luật;
b) Vận động, tiếp nhận các nguồn tài trợ trong và ngoài nước
cha lẫn mẹ.
2. Trẻ em học mẫu giáo và học sinh phổ thông, học viên học tại cơ sở giáo dục thường xuyên theo chương trình giáo dục phổ thông bị khuyết tật.
3. Trẻ em học mẫu giáo và học sinh phổ thông học viên học tại cơ sở giáo dục thường xuyên theo chương trình giáo dục phổ thông có cha mẹ thuộc diện hộ nghèo theo quy định của Thủ tướng Chính phủ
.
b) Học bạ.
c) Bảng tổng hợp kết quả đánh giá giáo dục của lớp.
d) Kế hoạch chiến lược phát triển nhà trường và kế hoạch hoạt động giáo dục theo năm học.
đ) Sổ quản lý cán bộ, giáo viên, nhân viên.
e) Hồ sơ phổ cập giáo dục.
f) Hồ sơ quản lý tài sản, tài chính.
g) Sổ quản lý các văn bản.
h) Hồ sơ giáo dục học sinh khuyết tật (nếu có học sinh
Tôi muốn hỏi về rút bảo hiểm xã hội một lần. Tôi là người nước ngoài đang làm tại một doanh nghiệp và tôi muốn nghỉ việc để được nhận bảo hiểm xã hội một lần có được không? Tôi đi khám bác sĩ thì bác sĩ chuẩn đoán tôi bị lao nặng, cách để tôi rút bảo hiểm xã hội một lần như thế nào? Xin cảm ơn!
Đã hưởng chế độ ưu đãi người có công với cách mạng tại một trường đại học nay học một trường khác có được hưởng nữa không? Cho tôi hỏi trước tôi đã học đại học có hưởng chế độ ưu đãi đối với con em chính sách rồi. Hiện tại tôi đăng ký học văn bằng 2 thì tôi có được hưởng chế độ ưu đãi dành cho con em chính sách nữa không? Xin cảm ơn! Câu hỏi của
Viết văn bản nghị luận phân tích đánh giá một bài thơ lớp 10 chọn lọc? Viết bài văn nghị luận phân tích đánh giá một tác phẩm thơ lớp 10?
Viết văn bản nghị luận phân tích đánh giá một bài thơ lớp 10 chọn lọc (Viết bài văn nghị luận phân tích đánh giá một tác phẩm thơ lớp 10) như sau:
BÀI THƠ DUYÊN
Mỗi khi nhắc đến Xuân Diệu người ta sẽ nhớ
Tôi cần làm gì để được nhận nuôi con nuôi? Vì vợ chồng tôi năm nay đã 40 tuổi rồi nhưng vì hiếm muộn nên vẫn chưa có con. Tôi với chồng tôi có 2 quốc tịch Việt Nam và Mỹ. Tôi có 7 miếng đất với mấy chục cây vàng đeo đầy người còn không hết nữa nên tôi sống sang chảnh lắm. Vì nhà trống trải và cô đơn nên tôi muốn về Việt Nam nhận con nuôi cho nhà
Hồ sơ xin chủ trương bổ nhiệm chức danh người đứng đầu Báo Giáo dục và Thời đại gồm những giấy tờ gì? Tổ chức lấy ý kiến của cán bộ chủ chốt về nhân sự được giới thiệu trong quy trình bổ nhiệm chức danh người đứng đầu Báo Giáo dục và Thời đại như thế nào? Trên đây là thắc mắc của chị Minh Ngọc tại Đồng Nai.
Tôi dự định mua lại bài thơ của người khác để đăng ký bản quyền tác giả nhưng lại không hiểu rõ quy định pháp luật. Ban tư vấn cho tôi hỏi là tôi không phải là tác giả bài thơ thì có được đăng ký bản quyền tác giả với bài thơ đó không? Tôi xin cảm ơn!
định.
3. Đối với một chương trình đào tạo hoặc một ngành đào tạo áp dụng đồng thời nhiều phương thức tuyển sinh, cơ sở đào tạo có thể quy định cụ thể về đối tượng, điều kiện dự tuyển cho mỗi phương thức tuyển sinh nhưng phải tuân thủ nguyên tắc quy định tại điểm b khoản 1 Điều 4 Quy chế này.
4. Đối với thí sinh khuyết tật bị suy giảm khả năng học