phương pháp đánh giá
1. Nội dung đánh giá
a) Đánh giá quá trình học tập, sự tiến bộ và kết quả học tập của học sinh đáp ứng yêu cầu cần đạt và biểu hiện cụ thể về các thành phần năng lực của từng môn học, hoạt động giáo dục theo chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.
b) Đánh giá sự hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh
trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành; được chăm sóc sức khỏe và bảo vệ theo quy định của Luật Trẻ em và quy định khác của pháp luật có liên quan;
+ Được miễn, giảm giá vé đối với các dịch vụ vui chơi, giải trí công cộng.
- Chính sách phát triển giáo dục mầm non được hướng dẫn bởi Nghị định 105/2020/NĐ-CP ngày 08 tháng 9 năm 2020 quy định về chính
Em ơi cho chị hỏi: Hồ sơ, thủ tục cấp giấy phép sao chép tác phẩm mỹ thuật về danh nhân văn hóa, anh hùng dân tộc, lãnh tụ gồm những giấy tờ gì? Và hồ sơ này nộp đến cơ quan nào vậy em? Đây là câu hỏi của chị Mai Trang đến từ Bình Thuận.
Em ơi cho anh hỏi: Quy trình thu thập và cất giữ thông tin về người khuyết tật tại các quốc gia phải bảo đảm những yêu cầu gì? Công nhận tầm quan trọng và sự thúc đẩy của hợp tác quốc tế và trong việc hỗ trợ các nỗ lực quốc gia bảo đảm quyền của người khuyết tật bao gồm những hoạt động nào? Đây là câu hỏi của anh Minh Thuận đến từ Đà Nẵng.
nông nghiệp bền vững đang phát triển mạnh mẽ. Thế giới đó đảm bảo cuộc sống khỏe mạnh và cung cấp các cơ hội giáo dục công bằng, chất lượng cho tất cả mọi người. Bạn đang sống trong một thế giới bình đẳng giới, với quyền lực và cơ hội cho phụ nữ và trẻ em gái.
Tại thế giới đó, tài nguyên nước và vệ sinh được đảm bảo cho tất cả mọi người, và mọi người
hợp với phòng Giáo dục trung học chuẩn bị phương án tuyển sinh vào lớp 10 từ năm học 2025 - 2026 theo định hướng đánh giá năng lực, phù hợp với Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
- Chủ động chuẩn bị tốt các điều kiện để tổ chức kỳ thi. Thực hiện việc lựa chọn nhân sự cho Kỳ thi theo đúng quy định giao chỉ tiêu của Sở Giáo dục và Đào tạo; tăng
học ở trường có thời hạn và thực hiện các biện pháp giáo dục khác theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Như vậy, hành vi đánh nhau, gây rối trật tự, an ninh trong nhà trường và nơi công cộng là hành vi học sinh không được phép thực hiện, nếu vi phạm thì tùy thuộc mức độ, tính chất nghiêm trọng mà học sinh có thể bị xử lý kỷ luật theo hình thức
Doanh nghiệp tôi hiện đang thực hiện khai thác cảng hàng không, tôi được giao nhiệm vụ xây dựng kế hoạch bảo vệ môi trường tại cảng thì không biết khi xây dựng kế hoạch cần đảm bảo những nội dung nào? Cơ cấu hạ tầng về điểm trung chuyển chất thải rắn ở cảng cần đảm bảo những điều kiện nào để đảm bảo việc bảo vệ môi trường? Câu hỏi của anh Đức từ
Chị ơi cho em hỏi: Học ngành quản lý nhà đất trình độ trung cấp người học sẽ được trang bị những kỹ năng và kiến thức tối thiểu nào để áp dụng cho công việc sau này? Và người học phải có khả năng học tập, nâng cao trình độ như thế nào? Đây là câu hỏi của bạn Thanh Duy đến từ Đà Nẵng.
; lồng ghép với các hoạt động của các hội đoàn người Việt Nam ở nước ngoài; đảm bảo tiết kiệm, tổ chức theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến, đồng thời phát triển các nền tảng số, mạng xã hội tạo điều kiện cho người Việt Nam ở nước ngoài dễ tìm kiếm và theo dõi.
- Kết hợp với các cơ sở giáo dục giảng dạy và đào tạo tiếng Việt, văn hóa Việt trong
Việt Nam ở nước ngoài dễ tìm kiếm và theo dõi.
- Kết hợp với các cơ sở giáo dục giảng dạy và đào tạo tiếng Việt, văn hóa Việt trong nước, các hoạt động của thanh niên trong việc hỗ trợ, kết nghĩa các bạn trẻ trong giao lưu văn hóa, giao lưu ngôn ngữ, các hoạt động của các hội đoàn liên quan đến thân nhân kiều bào, khuyến học (Hội Liên lạc với người
Biên tập viên hạng 3 lĩnh vực xuất bản được áp dụng hệ số lương cao nhất là bao nhiêu? Biên tập viên hạng 3 lĩnh vực xuất bản phải có năng lực và bằng cấp chứng chỉ gì? Biên tập viên hạng 3 lĩnh vực xuất bản thực hiện các công việc gì?
Chị ơi cho em hỏi: Học ngành quay phim trình độ cao đẳng sau khi tốt nghiệp thì người học phải đạt được tối thiểu những kiến thức và kỹ năng nào? Người học sau phải có khả năng học tập, nâng cao trình độ như thế nào? Đây là câu hỏi của bạn Đình Toàn đến từ Hà Giang.
từ 200 đến 350 giờ chuẩn giảng dạy (tương đương từ 600 đến 1.050 giờ hành chính); trong đó, giờ chuẩn giảng dạy trực tiếp trên lớp (hoặc giảng dạy trực tuyến) phải đảm bảo tối thiểu 50% định mức quy định. Thủ trưởng cơ sở giáo dục đại học căn cứ mục tiêu, chiến lược phát triển của đơn vị; đặc thù của môn học, ngành học và điều kiện cụ thể của đơn vị
Thủ tục công nhận các thành viên hội đồng đại học tư thục hiện nay sẽ do cơ quan nào có quyền quy định? Số lượng thành viên hội đồng đại học tư thục bao gồm những ai và có bắt buộc phải là số lẻ không? Thắc mắc đến từ bạn Thanh Xuân ở Long Thành.
Có bao nhiêu nguyên tắc kiểm soát phòng chống tham nhũng trong công tác xây dựng pháp luật hiện nay? Việc đào tạo đội ngũ cán bộ công chức làm công tác xây dựng pháp luật có nằm trong biện pháp phòng chống tham nhũng không?
kiện chung về đạo đức nghề nghiệp còn cần phải thỏa mãn 02 tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng và tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ.
Cụ thể như sau:
(1) Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
- Tốt nghiệp trung cấp trở lên thuộc các chuyên ngành công tác xã hội, xã hội học, tâm lý học, giáo dục đặc biệt hoặc các chuyên ngành
, binh sĩ trước khi nhập ngũ đang học tập hoặc có giấy gọi vào học tại các trường thuộc cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học thì được bảo lưu kết quả, được tiếp nhận vào học tại các trường đó.
Trường hợp hạ sĩ quan, binh sĩ hoàn thành nghĩa vụ phục vụ tại ngũ, khi xuất ngũ nếu có nhu cầu đào tạo nghề và đủ điều kiện được hỗ trợ đào tạo
bộ có 14 ĐV, chiếm tỉ lệ 63,6%, đội ngũ đảng viên có phẩm chất, đạo đức tốt, vững vàng về tư tưởng chính trị, luôn gương mẫu, tiên phong trong tất cả các mặt hoạt động, đủ sức lãnh đạo các hoạt động của nhà trường và các tổ chức đoàn thể, đưa phong trào nhà trường ngày càng phát triển.
- Cơ sở vật chất, thiết bị dạy học đã được tăng trưởng khá đầy
Xin cho hỏi: Cục Đo đạc, Bản đồ và Thông tin địa lý Việt Nam là tổ chức trực thuộc cơ quan nào? Cục Đo đạc, Bản đồ và Thông tin địa lý Việt Nam có những nhiệm vụ và quyền hạn gì? - câu hỏi của anh Khôi (TP. HCM)
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Mẫu nhận xét môn HĐTN lớp 2 theo thông tư 27 thế nào? Lời nhận xét môn Hoạt động trải nghiệm học sinh tiểu học ra sao?
15:19 | 20/05/2024
