Tôi có một thắc mắc liên quan đến Liên minh Hợp tác xã Việt Nam như sau: Liên minh Hợp tác xã Việt Nam là tổ chức thế nào? Liên minh có được đăng ký bản quyền hay không? Câu hỏi của chị Ngọc Hoa ở Đồng Tháp.
Tôi có câu hỏi liên quan đến Liên minh Hợp tác xã Việt Nam như sau: Mục đích hoạt động của Liên minh Hợp tác xã Việt Nam là gì? Liên minh hoạt động trong phạm vi nào? Câu hỏi của chị Ngọc Dung ở Đồng Nai.
thí nghiệm trọng điểm, phòng thí nghiệm liên ngành và chuyên ngành, dự án nâng cấp tạp chí khoa học, dự án sửa chữa, mua sắm và duy tu bảo dưỡng trang thiết bị, phương tiện làm việc, số hóa thư viện, hạ tầng thông tin;
đ) Nghiên cứu khoa học của sinh viên, học viên theo học chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ, nghiên cứu sinh (sau đây gọi chung là
chương trình đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao của Thành phố. Khuyến khích tổ chức dạy và học các môn Toán, Khoa học và tiếng Anh tích hợp Chương trình Anh và Việt Nam tại các trường trên địa bàn Thành phố. Chú trọng triển khai Quyết định số 762/QĐ-UBND ngày 08 tháng 3 năm 2021 của Ủy ban nhân dân Thành phố về việc phê duyệt đề án “Nâng cao năng lực
lập không chuyên tại Hà Nội thì thí sinh cần lưu ý 08 nội dung sau:
(1) Đối tượng tuyển sinh
Đối tượng tuyển sinh là học sinh đã tốt nghiệp THCS chương trình giáo dục phổ thông hoặc chương trình GDTX cấp THCS có độ tuổi theo quy định tại Điều lệ trường THCS, trường THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT
dân cư được cấp có thẩm quyền phê duyệt thì xem xét, áp dụng mức hỗ trợ có lợi nhất, tạo điều kiện cho hộ gia đình, cá nhân ổn định cuộc sống.
Đối tượng của Chương trình Bố trí dân cư các vùng Thiên tai, đặc biệt khó khăn, biên giới, hải đảo, di cư tự do, khu rừng đặc dụng giai đoạn 2021-2025, định hướng đến năm 2030 là gì?
Căn cứ theo khoản 2 Mục
Dịch vụ công tác xã hội là gì? Những dịch vụ công tác xã hội bao gồm những dịch vụ nào? Quy trình cung cấp dịch vụ công tác xã hội cho các đối tượng theo quy định của pháp luật bao gồm những bước nào?
hoạt động đào tạo, thực hành, diễn tập phù hợp với nội dung chương trình đào tạo của các nhà trường.
Theo đó, phương pháp tổ chức giáo dục kiến thức và kỹ năng phòng cháy chữa cháy đối với giáo dục thường xuyên như sau:
- Lồng ghép trong nội dung các bài học của môn học trong chương trình giáo dục chính khóa.
- Thông qua các hoạt động trải nghiệm
Chương trình giáo dục phổ thông cấp trung học cơ sở; từ 15 tuổi trở lên (tính theo năm) đối với học viên học hết Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở.
Trường hợp học sinh ở nước ngoài về nước, học vượt lớp, học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định, thực hiện theo quy định về độ tuổi theo cấp học của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
2. Đã hoàn
, sách chuyên khảo, sách hướng dẫn, biên dịch sách và giáo trình bằng tiếng nước ngoài sang tiếng Việt (sau đây gọi chung là sách phục vụ đào tạo);
- Tổ chức, tham gia các hoạt động nghiên cứu khoa học; viết và tham gia báo cáo khoa học tại các hội nghị, hội thảo khoa học; tham gia đánh giá các đề tài nghiên cứu khoa học cấp cơ sở, các đề tài sinh viên
thế nào?
Căn cứ theo quy định tại Điều 2 Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định như sau:
Chương trình giáo dục phổ thông được thực hiện theo lộ trình như sau:
1. Từ năm học 2020-2021 đối với lớp 1.
2. Từ năm học 2021-2022 đối với lớp 2 và lớp 6.
3. Từ năm học 2022-2023 đối với lớp 3, lớp 7 và lớp 10.
4. Từ năm học 2023-2024 đối với lớp 4, lớp 8 và
Tiêu chuẩn CDNN giáo viên giáo dục nghề nghiệp thực hành mới nhất theo Thông tư 07/2023/TT-BLĐTBXH ra sao?
Căn cứ theo quy định tại Điều 12 Thông tư 07/2023/TT-BLĐTBXH quy định tiêu chuẩn CDNN giáo viên giáo dục nghề nghiệp thực hành như sau:
Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
- Có văn bằng, chứng chỉ, chứng nhận đáp ứng tiêu chuẩn về
Mục tiêu đổi mới sách giáo khoa giáo dục phổ thông là gì?
Căn cứ khoản 1 Điều 2 Nghị quyết 88/2014/QH13 quy định về mục tiêu đổi mới như sau:
Chính phủ chỉ đạo thực hiện đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông bảo đảm mục tiêu, yêu cầu và nội dung đổi mới như sau:
1. Về mục tiêu đổi mới:
Đổi mới chương trình, sách giáo khoa
Quyền và nghĩa vụ của nhà giáo được đề xuất như thế nào tại dự thảo Luật Nhà giáo?
Hiện hành, theo quy định tại Điều 70 Luật Giáo dục 2019 quy định về quyền của nhà giáo như sau:
Quyền của nhà giáo
1. Được giảng dạy theo chuyên môn đào tạo.
2. Được đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ.
3. Được hợp đồng thỉnh
dựng hệ thống văn bản quy phạm pháp luật trong lĩnh vực năng lượng nguyên tử;
- Chính sách và chương trình đào tạo, phát triển nguồn nhân lực, chính sách đối với cán bộ và chuyên gia trong lĩnh vực năng lượng nguyên tử;
- Chương trình phát triển điện hạt nhân, các dự án quan trọng trong lĩnh vực năng lượng nguyên tử;
- Các chính sách và lộ trình về
Cho anh hỏi về hiện nay có những quy định về thiết bị an toàn nào (cụ thể là các phương tiện, thiết bị xếp dỡ). Anh muốn biết những người khi tiến hành công việc tháo lắp thiết bị xếp dỡ cần phải đáp ứng những quy định gì để đảm bảo an toàn? Trong quá trình tháo lắp thiết bị xếp dỡ được phép dùng máy trục để nâng hạ người hay không? - Câu hỏi của
cấp học của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Đã hoàn thành Chương trình giáo dục phổ thông cấp trung học cơ sở hoặc chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở.
- Có đầy đủ hồ sơ dự xét công nhận tốt nghiệp như sau:
+ Đối với học sinh học hết lớp 9 tại cơ sở giáo dục trong năm tổ chức xét công nhận tốt nghiệp, hồ sơ dự xét công nhận tốt nghiệp
thứ hai, dưới 1,6 đối với sinh viên trình độ năm thứ ba dưới 1,8 đối với sinh viên các năm tiếp theo.
2. Sinh viên bị buộc thôi học trong các trường hợp sau:
a) Số lần cảnh báo học tập hoặc mức cảnh báo học tập vượt quá giới hạn theo quy định của cơ sở đào tạo;
b) Thời gian học tập vượt quá giới hạn theo quy định tại khoản 5 Điều 2 của Quy chế này
Thư Viện Pháp Luật cho anh hỏi về trình tự, thủ tục đánh giá, xếp loại chất lượng cán bộ như thế nào? Thời điểm đánh giá, xếp loại chất lượng cán bộ là khi nào? - câu hỏi của anh Huy Thanh đến từ Đồng Tháp.
Trợ giúp giáo dục, đào tạo và dạy nghề được quy định thế nào?
Căn cứ quy định tại Điều 10 Nghị định 20/2021/NĐ-CP ghi nhận hướng dẫn như sau:
“Điều 10. Trợ giúp giáo dục, đào tạo và dạy nghề
Đối tượng quy định tại Điều 5 Nghị định này học giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp, cao đẳng và đại học được hưởng chính sách hỗ trợ về giáo dục