khác do Bộ trưởng Bộ GDĐT quyết định.
2. Điều kiện dự thi:
a) Đối tượng quy định tại điểm a khoản 1 Điều này phải bảo đảm được đánh giá ở lớp 12 đạt hạnh kiểm xếp loại từ trung bình trở lên và học lực không bị xếp loại kém; riêng đối với người học thuộc diện không phải xếp loại hạnh kiểm và người học theo hình thức tự học có hướng dẫn thuộc chương
loại thể lực; học sinh, sinh viên có những bệnh lý bẩm sinh được miễn hoặc tham gia tập luyện với nội dung và hình thức phù hợp.
d) Thực hiện các nhiệm vụ khác của nhà giáo theo quy định hiện hành.
2. Quyền của giáo viên, giảng viên giáo dục thể chất
a) Được tập huấn, bồi dưỡng, nâng cao kiến thức, trình độ về chuyên môn nghiệp vụ, phương pháp
Cho hỏi khi nghỉ việc có phải hoàn trả lại chi phí đào tạo cho công ty không? Tôi là Trang, tôi có ký hợp đồng không xác định thời hạn với một công ty ở TP. Nha Trang. Công ty có đầu tư cho tôi đi học nghề ở Úc theo hợp đồng đào tạo nghề trong 1 năm. Sau khi trở về Việt Nam, tôi thấy công việc không còn phù hợp nên đã xin nghỉ và thông báo trước
:
Ngày thi, lịch thi, nội dung thi, hình thức thi và thời gian làm bài thi/môn thi
1. Ngày thi, lịch thi: Được quy định trong hướng dẫn tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT hằng năm của Bộ GDĐT.
2. Nội dung thi: Nội dung thi nằm trong chương trình THPT, chủ yếu là chương trình lớp 12.
3. Hình thức thi: Các bài thi Toán, Ngoại ngữ, KHTN và KHXH thi theo
Thế nào là bằng tốt nghiệp THPT ?
- Bằng tốt nghiệp THPT (bằng tốt nghiệp cấp 3) là kết quả phản ánh đối với giai đoạn học xong lớp 12, khi đó, việc tốt nghiệp đảm bảo với nền tảng trang bị về văn hóa.được cấp cho những người đã hoàn thành quá trình học tập tại các trường THPT và tốt nghiệp sau khi vượt qua kỳ thi THPT quốc gia.
- Bằng tốt
khăn.
Theo Điều 33 Luật Giao thông đường bộ 2008 quy định về người khuyết tật, người già yếu tham gia giao thông như sau:
Người khuyết tật, người già yếu tham gia giao thông
1. Người khuyết tật sử dụng xe lăn không có động cơ được đi trên hè phố và nơi có vạch kẻ đường dành cho người đi bộ.
2. Người khiếm thị khi đi trên đường bộ phải có người dắt
quan hệ
Bộ Giáo dục và Đào tạo; các đơn vị thuộc Bộ.
Thực hiện trách nhiệm quản lý nhà nước đối với giáo dục trung học phổ thông nói chung, giáo dục học sinh là người khuyết tật nói riêng theo quy định.
Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương (Ủy ban nhân dân cấp tỉnh);
Sở Giáo dục và Đào tạo và các cơ quan chuyên môn khác
Về việc huấn luyện nghiệp vụ cứu nạn cứu hộ trước tiên cần đảm bảo các nguyên tắc nào, phạm vi hoạt động cứu nạn cứu hộ quy định ra sao? Cơ quan nào tổ chức và thực hiện đào tạo huấn luyện nghiệp vụ cứu nạn cứu hộ? Hồ sơ, thủ tục cấp chứng nhận huấn luyện nghiệp vụ cứu nạn cứu hộ thực hiện những gì? Chị Châu đến từ Hà Nội đã đặt câu hỏi.
tổ chuyên môn, nhóm chuyên môn, phòng chuyên môn (sau đây gọi chung là tổ chuyên môn), đại diện giáo viên, đại diện Ban đại diện cha mẹ học sinh của cơ sở giáo dục. Số lượng thành viên Hội đồng là số lẻ, tối thiểu là 11 (mười một) người. Đối với cơ sở giáo dục có quy mô dưới 10 (mười) lớp, số lượng thành viên Hội đồng tối thiểu là 05 (năm) người
.
- Trải nghiệm ca - múa - nhạc - khiêu vũ, thời trang nhí: giúp các em phát triển kĩ năng, khơi dậy năng khiếu, tạo một sân chơi lành mạnh sau những giờ học tập căng thẳng trên lớp.
* Đơn vị thực hiện: Trung tâm Nghệ thuật và Phát triển năng khiếu Ánh Dương.
(3) Trải nghiệm các môn thể thao
- Tham gia tìm hiểu, trải nghiệm, chơi cờ vua - môn thể thao
hoạt động của nhà trường; được tham gia công tác Đảng, đoàn thể và các hoạt động xã hội theo quy định của pháp luật.
6. Được bảo vệ danh dự, nhân phẩm; được tham gia bàn bạc, thảo luận, góp ý về các chủ trương, kế hoạch phát triển đào tạo, xây dựng chương trình, giáo trình đào tạo, tài liệu, học liệu giảng dạy, nội dung, phương pháp giảng dạy, tổ
giáo dục hiện nay phải đảm bảo yêu cầu sau:
- Chương trình giáo dục thể hiện mục tiêu giáo dục; quy định chuẩn kiến thức, kỹ năng, yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực của người học; phạm vi và cấu trúc nội dung giáo dục; phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục; cách thức đánh giá kết quả giáo dục đối với các môn học ở mỗi lớp học
đoàn Bộ;
b) Chuẩn bị dự thảo các chương trình, kế hoạch công tác; báo cáo sơ kết, tổng kết quý, sáu tháng, 9 tháng và năm; nội dung các cuộc họp Ban Thường vụ, Ban Chấp hành Công đoàn Bộ trình Hội nghị Ban Thường vụ, Ban Chấp hành thảo luận và quyết định;
c) Tổ chức các lớp bồi dưỡng nghiệp vụ công tác công đoàn cho cán bộ làm công tác công đoàn cơ
. Đề xuất, thảo luận, biểu quyết, giám sát mọi công việc của Hội, tham dự các sinh hoạt Hội.
2. Dự các lớp học do Hội tổ chức; được Hội chăm lo giúp đỡ khi cần thiết để phát huy khả năng phục vụ tốt cho công tác Hội.
3. Ứng cử, đề cử và được tham gia bầu cử vào BCH, vào các chức danh chủ chốt của các cấp Hội; được bổ nhiệm, phân công vào các ban
em tàn tật Việt Nam ban hành theo Quyết định 77/2005/QĐ-BNV, có quy định về hội viên có quyền như sau:
Hội viên có quyền:
1. Được thông tin về các hoạt động của Hội. Đề xuất, thảo luận, biểu quyết, giám sát mọi công việc của Hội, tham dự các sinh hoạt Hội.
2. Dự các lớp học do Hội tổ chức; được Hội chăm lo giúp đỡ khi cần thiết để phát huy khả
Thường trực Đoàn Chủ tịch Hội như sau:
Thường trực Đoàn Chủ tịch Hội
…
2. Thường trực Đoàn Chủ tịch có nhiệm vụ:
a) Xây dựng chương trình hành động, kế hoạch công tác hàng năm của Hội báo cáo Đoàn Chủ tịch trước khi trình ra Hội nghị BCHTW Hội quyết định;
b) Chuẩn bị các nội dung, chương trình công tác hàng quý, hàng năm của Đoàn Chủ tịch;
c) Chỉ
số loại lớp phủ sơn đại diện khác (xem Phụ lục D). Tiêu chuẩn cũng có thể áp dụng được cho các este phtalat và một số vật liệu sản phẩm khác nếu phù hợp.
Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 6238-6:2015 về an toàn đồ chơi trẻ em - một số este phtalat trong đồ chơi và sản phẩm dành cho trẻ em thế nào? (Hình từ internet)
Quy định chung về xây dựng đường chuẩn
Tôi được chuyển từ chức danh thư viện viên (hạng III) xuống thư viện viên trung cấp (hạng IV) nhưng vẫn được hưởng chênh lệch bảo lưu giữa hai ngạch lương và phụ cấp (0,1). Căn cứ để tính chế độ phụ cấp độc hại? Tôi là viên chức công tác ngành giáo dục, phụ trách thư viện - thiết bị trường học. Năm 2010 tôi tốt nghiệp Cao Đẳng Thư viện, được nhận
có đủ thời gian cập nhật kiến thức theo quy định tại Khoản 1, Khoản 2 Điều 5 Thông tư này vì những lý do đặc biệt (thai sản, ốm đau kéo dài trên 02 tháng; hoặc ốm đau đột xuất vào đúng thời gian tổ chức lớp học cập nhật kiến thức cuối cùng đã đăng ký trong năm về nội dung có số giờ cập nhật kiến thức bị thiếu), kiểm toán viên sẽ được hoãn giờ cập