thực hiện theo quy định của pháp luật về phòng, chống rửa tiền và giao dịch điện tử;
- Ngân hàng, chi nhánh ngân hàng nước ngoài phải thường xuyên kiểm tra, đánh giá mức độ an toàn, bảo mật của biện pháp, hình thức, công nghệ và thực hiện tạm dừng cung cấp dịch vụ để nâng cấp, chỉnh sửa, hoàn thiện trong trường hợp có dấu hiệu mất an toàn.
Ai không
hóa, giáo dục nghề nghiệp, đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ kỹ năng nghề.
Như vậy, khi sử dụng người lao động chưa thành niên, người sử dụng lao động phải có sự đồng ý của cha, mẹ hoặc người giám hộ.
Người sử dụng lao động phải lập sổ theo dõi riêng, ghi đầy đủ họ tên, ngày tháng năm sinh, công việc đang làm, kết quả những lần kiểm tra sức
Cho tôi hỏi một nhiệm kỳ quy hoạch cán bộ có thời gian bao lâu? Tôi nghe nói tôi được đưa vào diện quy hoạch cán bộ. Vậy tuổi quy hoạch cán bộ của tôi được tính vào thời điểm nào? Công tác quy hoạch cán bộ cần đảm bảo thực hiện theo phương châm quy hoạch ĐỘNG và MỞ hay không? - Câu hỏi của anh Khắc Linh - Hồ Chí Minh.
Loại vật nuôi và số lượng vật nuôi tối thiếu phải kê khai mới nhất năm 2024 như thế nào?
Căn cứ theo Phụ lục 2 ban hành kèm theo Thông tư 18/2023/TT-BNNPTNT có nêu rõ loại vật nuôi và số lượng vật nuôi tối thiếu phải kể khai mới nhất năm 2024 như sau:
(1) Gia súc
TT
Loại vật nuôi
ĐVT
Số lượng
1
Trâu, nghé
Con
01
phát huy tư duy sáng tạo, sáng kiến của từng công chức, viên chức;
đ) Tôn trọng, tạo niềm tin cho công chức, viên chức khi giao nhiệm vụ; có kế hoạch theo dõi, kiểm tra, tạo thuận lợi để công chức, viên chức thực hiện tốt nhiệm vụ, công vụ;
e) Lắng nghe ý kiến phản ánh của công chức, viên chức; bảo vệ danh dự, quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng
mừng; làm khung tranh mô hình giấy, hộp giấy, túi giấy;
- Đan lát, làm các đồ gia dụng, đồ thủ công mỹ nghệ từ nguyên liệu tự nhiên như: mây, tre, nứa, dừa, chuối, bèo lục bình, đay, cói, quế, guột, đót, lá nón;
- Gói nem, gói kẹo, gói bánh(trừ việc vận hành hoặc sử dụng các máy, thiết bị, dụng cụ đóng gói);
- Nuôi tằm;
- Làm cỏ vườn rau sạch; thu
chuyên viên về hoạch định và thực thi chính sách tiền tệ, ngân hàng tại Phụ lục II ban hành kèm theo Thông tư 19/2022/TT-NHNN quy định về cấp độ đánh giá năng lực của chuyên viên về hoạch định và thực thi chính sách tiền tệ, ngân hàng như sau:
Thông tư 19/2022/TT-NHNN sẽ có hiệu lực vào ngày 01/03/2023.
Tôi là giáo viên trường trung học cơ sở. Theo hướng dẫn của Phòng Giáo dục và Đào tạo, tôi phải thực hiện 6 loại hồ sơ, bao gồm: Kế hoạch giáo dục của giáo viên (sổ ghi kế hoạch giảng dạy và ghi chép sinh hoạt chuyên môn, dự giờ, thăm lớp); Kế hoạch bài dạy (giáo án); Sổ theo dõi và đánh giá học sinh (sổ điểm cá nhân); Sổ chủ nhiệm; Sổ dự giờ
nhu cầu của người học.
- Tuyển sinh và quản lý người học.
- Tổ chức biên soạn hoặc lựa chọn tài liệu dạy học đáp ứng chuẩn đầu ra của các chương trình đào tạo, bồi dưỡng phù hợp với đối tượng người học.
- Tổ chức kiểm tra, đánh giá và cấp giấy xác nhận hoàn thành các chương trình đào tạo, bồi dưỡng ngoại ngữ, tin học do trung tâm tổ chức. Tổ chức
thực hiện theo 2 vòng thi như sau:
(1) Vòng 1: Thi kiểm tra kiến thức, năng lực chung
- Hình thức thi: Thi trắc nghiệm trên máy vi tính.
- Nội dung thi và thời gian thi: gồm 2 phần
+ Phần I: Kiến thức chung, 60 câu hỏi hiểu biết chung về hệ thống chính trị, tổ chức bộ máy của Đảng, Nhà nước, các tổ chức chính trị - xã hội; quản lý hành chính nhà
nhân thuộc Bộ có liên quan;
(3) Kết hợp chặt chẽ với việc xây dựng, quản lý, kiểm tra và đánh giá tình hình thực hiện chương trình công tác hàng năm của Bộ Tư pháp và của các đơn vị thuộc Bộ;
(4) Gắn kết với chương trình ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý văn bản, hồ sơ công việc chỉ đạo, điều hành của Bộ Tư pháp;
(5) Bảo đảm hoạt
công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong hoạt động quản lý, giám sát, điều hành giao thông, tuần tra, kiểm soát, xử lý vi phạm, điều tra TNGT...; bảo đảm khả năng kết nối, tích hợp, chia sẻ, sử dụng chung các cơ sở dữ liệu giữa ngành Giao thông vận tải, Công an, Y tế, Tài chính, Ngân hàng... Huy động, sử dụng linh hoạt các nguồn lực để tăng cường năng
đổi chức danh nghề nghiệp, thay đổi vị trí việc làm, chấm dứt hợp đồng làm việc; đi công tác nước ngoài; giải quyết chế độ, nâng bậc lương, nâng ngạch, đánh giá, xếp loại công chức, viên chức, người lao động;
Khen thưởng, kỷ luật, thôi việc, nghỉ hưu đối với công chức, viên chức, người lao động; các đề án, dự án, chương trình, kế hoạch công tác khác
quyền sở hữu trí tuệ.
(5) Phát triển, nâng cao năng lực các tổ chức trung gian và chủ thể quyền sở hữu trí tuệ
- Nâng cao năng lực của tổ chức trung gian tham gia hoạt động kiểm soát, quản lý các sản phẩm được bảo hộ chỉ dẫn địa lý, nhãn hiệu chứng nhận, nhãn hiệu tập thể.
- Nâng cao năng lực và hiệu quả hoạt động của chủ thể quản lý và sử dụng chỉ
; tổ chức Ngày Pháp luật Việt Nam.
- Đẩy mạnh hoạt động theo dõi, đánh giá tình hình thi hành pháp luật về giáo dục để kiến nghị các biện pháp xử lý phù hợp, nhằm nâng cao hiệu quả công tác thi hành pháp luật.
Bộ Giáo dục hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2023-2024 về Công tác pháp chế như thế nào? (Hình từ Internet)
Nhiệm vụ cụ thể đối với các Sở giáo
Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề thu ngân sách nhà nước. Cho tôi hỏi việc thu ngân sách nhà nước năm 2022 được thực hiện trên cơ sở nào? Việc tổ chức quản lý thu ngân sách nhà nước được quy định như thế nào? - Câu hỏi của chị Hương Lan ở Đà Nẵng.
thực, thẳng thắn, kiên định nhưng biết lắng nghe.
- Điềm tĩnh, nguyên tắc, cẩn thận, bảo mật thông tin.
- Khả năng đoàn kết nội bộ.
- Chịu được áp lực trong công việc.
- Tập trung, sáng tạo, tư duy độc lập và logic.
- Có khả năng tham mưu, xây dựng, thực hiện, kiểm tra và thẩm định các chủ trương, chính sách, nghị quyết, kế hoạch, giải pháp đối
kiện sau đây:
(1) Làm các nghề, công việc thuộc danh mục nghề, công việc đặc biệt nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm và nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm do Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội ban hành.
(2) Đang làm việc trong môi trường lao động có ít nhất 01 trong 02 yếu tố sau đây:
- Có ít nhất một trong các yếu tố nguy hiểm, yếu tố có hại
20 huyện nghèo biên giới, hải đảo thuộc khu vực Tây Nam Bộ;
+ Thí sinh có nơi thường trú từ 3 năm trở lên, học 3 năm và tốt nghiệp THPT tại các huyện nghèo (học sinh học phổ thông dân tộc nội trú tính theo nơi thường trú) theo quy định của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ;
+ Thí sinh là người nước ngoài có kết quả kiểm tra kiến thức và năng lực