Xin hỏi căn cứ văn bản nào để mình thực hiện chi "thu nhập tăng thêm" vào cuối năm tài chính cho người lao động (đơn vị của chị là đơn vị sự nghiệp giáo dục). Khi trích lập từ Quỹ phát triển hoạt động sự nghiệp là 5% thì có đúng pháp luật không? Ngoài ra, tôi xin hỏi, nguồn tài chính từ nguồn thu hoạt động sự nghiệp có phải là một trong các nguồn
Một công ty giải trí sản xuất một bộ phim tuyên truyền tệ nạn xã hội thì có vi phạm pháp luật không? Các nội dung bị cấm trong hoạt động điện ảnh là gì? Hoạt động điện ảnh là gì? Sản xuất phim tuyên truyền tệ nạn xã hội bị xử phạt như thế nào?
"Cho tôi hỏi tại TP. Hồ Chí Minh hiện nay thì việc triển khai tiêm vắc xin phòng Covid-19 cho trẻ từ 5 đến dưới 18 tuổi tại các trường học như thế nào?" Câu hỏi của anh Đình Mạnh đến từ Cần Thơ.
đọc, viết, nói và nghe, môn Ngữ văn có vai trò to lớn trong việc giúp học sinh hình thành và phát triển những phẩm chất tốt đẹp cũng như các năng lực cốt lõi để sống và làm việc hiệu quả, để học suốt đời.
Nội dung môn Ngữ văn mang tính tổng hợp, bao gồm cả tri thức văn hoá, đạo đức, triết học,... liên quan tới nhiều môn học và hoạt động giáo dục
Vừa qua, nhà tôi bị lũ cuốn trôi, bị thiệt hại về người và tài sản rất nặng nề. Như vậy thì con trai tôi đến tuổi gọi nhập ngũ thì có được hoãn để ở nhà giúp gia đình hay không? Ai có thẩm quyền quyết định tạm hoãn nghĩa vụ quân sự khi nhà bị cuốn trôi do lũ lụt?
Lập danh mục các khu công nghệ cao trên địa bàn tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương phải đáp ứng những điều kiện gì? Điều kiện chung thành lập khu công nghệ cao được quy định như thế nào? Nội dung phương án phát triển khu công nghệ cao bao gồm những gì?
về trình độ đào tạo, bồi dưỡng:
a) Tốt nghiệp bác sĩ chuyên khoa cấp II hoặc tiến sĩ y học thuộc chuyên ngành y học dự phòng;
b) Có trình độ ngoại ngữ bậc 4 (B2) trở lên theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam;
c) Có trình độ tin
Mã số của nghiên cứu viên cao cấp theo quy định là gì? Nghiên cứu viên cao cấp hạng I có nhiệm vụ phải thực hiện những gì? Liên quan đến yêu cầu trình độ ngoại ngữ và tin học đối với nghiên cứu viên cao cấp hạng I phải đạt tiêu chuẩn như thế nào? Năng lực chuyên môn và nghiệp vụ của một nghiên cứu viên cao cấp cần đảm bảo điều kiện tiêu chuẩn ra
chức thực hiện các hoạt động đào tạo, hợp tác quốc tế, kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp và phối hợp với doanh nghiệp trong tổ chức đào tạo;
e) Quản lý cơ sở vật chất, tài sản, tài chính và tổ chức khai thác, sử dụng có hiệu quả các nguồn lực huy động được để phục vụ cho hoạt động đào tạo của trường theo quy định của pháp luật;
g) Thực hiện
Gần nhà tôi có một gia đình, tuy nhiên dạo gần đây tôi thường nghe thấy tiếng một chị gái la hét, chửi bới thậm chí còn đánh đập người mẹ của mình. Tôi thấy rất bức xúc vì hành vi ngược đãi cha mẹ của chị đó. Tôi muốn hỏi hành vi ngược đãi cha mẹ thì bị truy cứu trách nhiệm hình sự hay không?
giá luận văn thạc sỹ, luận án tiến sỹ.
+ Chủ trì xây dựng, phát triển chương trình đào tạo của chuyên ngành; đề xuất phương hướng, biện pháp phát triển của ngành hoặc chuyên ngành; chủ động cập nhật thường xuyên những thành tựu khoa học vào việc xây dựng, phát triển chương trình đào tạo; đổi mới phương pháp giảng dạy và phương pháp kiểm tra đánh giá
Tôi có thắc mắc muốn được giải đáp như sau trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH) có được tự chủ quy định lệ phí tuyển sinh hay không? Cách viết bài luận bày tỏ nguyện vọng ứng tuyển vào USTH? Tham khảo USTH điểm chuẩn trúng tuyển đại học năm học 2023-2024? Câu hỏi của anh Q.P.Q đến từ Hà Nội.
lập các khoa chuyên môn trực thuộc. Khoa chuyên môn trực thuộc Trường có các nhiệm vụ chủ yếu sau:
a) Tổ chức thực hiện quá trình đào tạo, kế hoạch giảng dạy, học tập và các hoạt động giáo dục khác theo chương trình, kế hoạch giảng dạy chung của Trường;
b) Tổ chức nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ; thực hiện gắn đào tạo với nghiên cứu khoa
, định hướng phát triển không gian khu du lịch, trung tâm hành chính, dịch vụ, thương mại, văn hóa, giáo dục, đào tạo, y tế, công viên cây xanh, thể dục, thể thao;
- Hệ thống công trình hạ tầng kỹ thuật khung trên cao, trên mặt đất, dưới mặt nước và ngầm dưới mặt đất;
- Đánh giá môi trường chiến lược; kế hoạch ưu tiên đầu tư và nguồn lực thực hiện
triển, định hướng phát triển không gian các khu chức năng, trung tâm hành chính, dịch vụ, thương mại, văn hóa, giáo dục, đào tạo, y tế, công viên cây xanh, thể dục, thể thao;
- Hệ thống công trình hạ tầng kỹ thuật khung trên cao, trên mặt đất, dưới mặt nước và ngầm dưới mặt đất;
- Đánh giá môi trường chiến lược; kế hoạch ưu tiên đầu tư và nguồn lực
triển, quy mô dân số, đất đai, chỉ tiêu về hạ tầng kỹ thuật, hạ tầng xã hội; mô hình phát triển, định hướng phát triển không gian các khu chức năng, trung tâm hành chính, dịch vụ, thương mại, văn hóa, giáo dục, đào tạo, y tế, công viên cây xanh, thể dục, thể thao; hệ thống công trình hạ tầng kỹ thuật khung trên cao, trên mặt đất, dưới mặt nước và ngầm
thuật, hạ tầng xã hội; mô hình phát triển, định hướng phát triển không gian các khu chức năng, trung tâm hành chính, dịch vụ, thương mại, văn hóa, giáo dục, đào tạo, y tế, công viên cây xanh, thể dục, thể thao; hệ thống công trình hạ tầng kỹ thuật khung trên cao, trên mặt đất, dưới mặt nước và ngầm dưới mặt đất; đánh giá môi trường chiến lược; kế hoạch