đẳng, tôn trọng lẫn nhau. Nhà nước bảo hộ hôn nhân và gia đình, bảo hộ quyền lợi của người mẹ và trẻ em (Điều 36);
- Trẻ em được Nhà nước, gia đình và xã hội bảo vệ, chăm sóc và giáo dục; được tham gia vào các vấn đề về trẻ em. Nghiêm cấm xâm hại, hành hạ, ngược đãi, bỏ mặc, lạm dụng, bóc lột sức lao động và những hành vi khác vi phạm quyền trẻ em
vực, địa bàn, vị trí công tác dễ xảy ra tham nhũng, tiêu cực, nhất là kiểm tra dấu hiệu suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những vấn đề nổi cộm, gây bức xúc trong xã hội. Xử lý kỷ luật nghiêm minh, kịp thời, triệt để, đồng bộ các tổ chức đảng, đảng viên có vi phạm.
+ Cấp uỷ, người đứng đầu, cán bộ chủ chốt, cấp uỷ viên và cán bộ
mặc, lạm dụng, bóc lột sức lao động và những hành vi khác vi phạm quyền trẻ em.
Thanh niên được Nhà nước, gia đình và xã hội tạo điều kiện học tập, lao động, giải trí, phát triển thể lực, trí tuệ, bồi dưỡng đạo đức, truyền thống dân tộc, ý thức công dân; đi đầu trong công cuộc lao động sáng tạo và bảo vệ Tổ quốc.
Người cao tuổi được Nhà nước, gia
tự nhiên.
Mở đầu bài thơ, tác giả đã khéo léo sử dụng sự tương phản giữa hai hình ảnh "cau" và "mẹ" để khắc họa sự thay đổi rõ rệt giữa tự nhiên và con người. Cau, với ngọn "xanh rờn," đứng thẳng vươn cao tượng trưng cho sự trường tồn của tự nhiên, đối lập với hình ảnh lưng mẹ "còng" và mái đầu "bạc trắng." Câu thơ ngắn gọn, súc tích nhưng gợi lên
Cho tôi hỏi ngày 8/3 có phải ngày Phụ nữ Việt Nam? Lao động nữ có được yêu cầu công ty cho nghỉ làm có hưởng lương vào ngày 8/3? Công ty có trách nhiệm gì trong việc bảo đảm bình đẳng giới cho lao động nữ? Mẫu đơn xin nghỉ làm việc có hưởng lương là mẫu nào? Câu hỏi của anh N.M.T (Long An).
một vấn đề khoa học.
Ví dụ:
“Theo các nhà khoa học, bao bì ni lông lẫn vào đất làm cản trở quá trình sinh trưởng của các loài thực vật bị nó bao quanh, cản trở sự phát triển của cỏ dẫn đến hiện tượng xói mòn ở các vùng đồi núi. Bao bì ni lông bị vứt xuống cống làm tắc các đường dẫn nước thải, làm tăng khả năng ngập lụt của các đô thị về mùa mưa. Sự
Cho hỏi những hành vi nào được xem là xâm hại tình dục trẻ em? Phòng chống xâm hại tình dục trẻ em như thế nào? Câu hỏi của anh Thủy đến từ Bà Rịa - Vũng Tàu.
thách thức của cuộc sống. Đối với em, cô Hoa – giáo viên dạy Ngữ văn – chính là người đã đem đến cho em không chỉ bài học về kiến thức, mà còn là sự sẻ chia, yêu thương và niềm tin mãnh liệt vào tương lai. Giữa những năm tháng em phải vật lộn với hoàn cảnh khó khăn, khi điều kiện gia đình không đủ để em tiếp tục theo đuổi con đường học vấn, cô Hoa đã
giáo dục phổ thông cấp tiểu học; triển khai hiệu quả công tác đánh giá và bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán bộ quản lý theo chuẩn nghề nghiệp và chuẩn hiệu trưởng.
- Đẩy mạnh chuyển đổi số, đổi mới công tác quản lý, quản trị trường học; thực hiện quản trị trường học dân chủ, kỷ cương, nề nếp, chất lượng và hiệu quả giáo dục trong các cơ sở giáo
lẫn nhau. Nhà nước bảo hộ hôn nhân và gia đình, bảo hộ quyền lợi của người mẹ và trẻ em (Điều 36);
- Trẻ em được Nhà nước, gia đình và xã hội bảo vệ, chăm sóc và giáo dục; được tham gia vào các vấn đề về trẻ em. Nghiêm cấm xâm hại, hành hạ, ngược đãi, bỏ mặc, lạm dụng, bóc lột sức lao động và những hành vi khác vi phạm quyền trẻ em;
- Thanh niên
sóc và giáo dục; được tham gia vào các vấn đề về trẻ em. Nghiêm cấm xâm hại, hành hạ, ngược đãi, bỏ mặc, lạm dụng, bóc lột sức lao động và những hành vi khác vi phạm quyền trẻ em;
- Thanh niên được Nhà nước, gia đình và xã hội tạo điều kiện học tập và lao động, giải trí, phát triển thể lực, trí lực, bồi dưỡng đạo đức, truyền thống dân tộc, ý thức
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Sự đối lập giữa phương pháp biện chứng và phương pháp siêu hình? Ví dụ phương pháp biện chứng và phương pháp siêu hình?
23:23 | 07/10/2024
