dung có trọng tâm, biên soạn tài liệu ngắn gọn, dễ hiểu, dễ nhớ, sát với thực tiễn và nhận thức của đồng bào, trong đó tập trung vào nhóm đối tượng nữ giới, thanh, thiếu niên và vùng có nguy cơ cao về tảo hôn, hôn nhân cận huyết thống;
+ Phát huy vai trò của đội ngũ cán bộ người dân tộc thiểu số, già làng, trưởng bản, trưởng dòng họ, người uy tín
.
e) Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản và sử dụng được ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với viên chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.
Theo đó, viên chức được bổ nhiệm chức danh y tế công cộng (hạng 3) cần đáp ứng những tiêu chuẩn nêu trên về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ.
Viên
trong thực hiện nhiệm vụ được phân công;
c) Nắm được các quy định của pháp luật về bảo hộ lao động, kỹ thuật an toàn trong luyện tập, biểu diễn và các quy định của pháp luật khác có liên quan.
d) Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản, sử dụng được ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.
...
Theo đó, về năng
CMND hoặc thẻ căn cước công dân: ……………… Ngày cấp: ………… Nơi cấp: …………
Ngày vào Đảng Cộng sản Việt Nam : …………………… Ngày chính thức: ………………………
Số điện thoại di động để báo tin: ……………………………… Email: ………………………………
Quê quán: …………………………………………………………………………………………………
Hộ khẩu thường trú: ……………………………………………………………………………………
Chỗ ở hiện nay (để báo tin
rộng không gian hoạt động mới; khai thác tốt thị trường trong nước từ đó vươn ra thị trường quốc tế, thu hút đầu tư nước ngoài vào lĩnh vực bưu chính. Doanh nghiệp bưu chính phát triển theo hướng thành doanh nghiệp ứng dụng công nghệ số để tạo ra các sản phẩm, dịch vụ mới.
- Bảo đảm mọi người dân trên cả nước đều có quyền được tiếp cận và sử dụng
binh mất sức lao động dưới 81%;
- Con của người được cấp “Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh mà người được cấp Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh bị suy giảm khả năng lao động dưới 81%”.
c) Nhóm đối tượng 3:
- Người có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số;
- Người dân tộc thiểu số;
- Người học đang sinh
nghề nghiệp thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
11. Học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú, trường dự bị đại học, khoa dự bị đại học.
12. Học sinh, sinh viên học tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp và giáo dục đại học người dân tộc thiểu số có cha hoặc mẹ hoặc cả cha và mẹ hoặc ông bà (trong trường hợp ở với ông bà) thuộc hộ nghèo và hộ cận nghèo
Tôi muốn tìm hiểu về các công việc mà Cảnh sát giao thông phải giải quyết khi đến hiện trường của một vụ tai nạn giao thông. Thông thường thì họ phải tuân theo những trình tự và thủ tục gì khi bắt đầu giải quyết một vụ tai nạn
Muốn hỏi về giáo viên THCS. Tôi học cao đẳng sư phạm Đồng Nai môn Tiếng Anh và hiện theo học lớp đại học từ xa của Đại học Huế, ngành Ngôn ngữ Anh. Xin hỏi, sau khi tốt nghiệp, tôi có đủ điều kiện để được xét thăng hạng giáo viên THCS hạng III lên hạng II không?
, thanh tra, kiểm tra; xây dựng và thực hiện được các chuyên đề dạy học;
g) Có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động nghề nghiệp; có khả năng sử dụng ngoại ngữ hoặc sử dụng tiếng dân tộc thiểu số theo yêu cầu vị trí việc làm;
h) Được công nhận là chiến sĩ thi đua cấp cơ sở; hoặc được nhận bằng khen, giấy khen từ cấp huyện trở lên; hoặc
Tôi hiện đang là viên chức tại một đơn vị sự nghiệp công lập, vì sắp tới tôi được cử đi biệt phái tại một xã đặc biệt khó khăn trong một thời gian khá lâu. Tôi muốn hỏi liệu khi người đứng đầu cử viên chức biệt phái, tôi có thể từ chối không? Nếu được cử đi biệt phái như vậy kéo dài tối đa bao lâu?
Tôi đang tìm hiểu một vài thông tin để tham gia vào tổ chức thanh niên xung phong thì tôi muốn hỏi tôi phải làm việc trong bao lâu mới được tặng Kỷ niệm chương thanh niên xung phong? Các chế độ chính sách mà tôi sẽ được hưởng khi thực hiện nhiệm vụ và sau khi hoàn thành nhiệm vụ là gì? Giải đáp thắc mắc giúp tôi, xin cảm ơn.
Giáo viên được cử làm Tổng phụ trách Đội trong trường tiểu học cần đáp ứng những tiêu chuẩn gì theo quy định pháp luật hiện hành? Nhiệm vụ và quyền hạn của giáo viên làm Tổng phụ trách Đội trường tiểu học được quy định như thế nào? Tôi là Giáo viên tiểu học hạng I, tại Trường Tiểu học Kim Đồng, Phú Thọ.
hoặc tham gia chính (50% thời gian trở lên) đề tài nghiên cứu khoa học cấp bộ hoặc tương đương trở lên hoặc chủ nhiệm 02 đề tài nghiên cứu khoa học cấp cơ sở hoặc sáng chế, phát minh khoa học chuyên ngành đã được nghiệm thu đạt;
- Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản và sử dụng được ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với
như sau:
Tuổi của học sinh tiểu học
1. Tuổi của học sinh vào học lớp một là 06 tuổi và được tính theo năm. Trẻ em khuyết tật, kém phát triển về thể lực hoặc trí tuệ, trẻ em ở những vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, trẻ em người dân tộc thiểu số, trẻ em mồ côi không nơi nương tựa, trẻ em ở nước ngoài về nước, con em người nước
tiếng dân tộc thiểu số theo yêu cầu vị trí việc làm
e) Được công nhận là chiến sĩ thi đua cấp bộ/ban/ngành/tỉnh trở lên; hoặc bằng khen từ cấp tỉnh trở lên; hoặc được công nhận đạt một trong các danh hiệu: giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi, giáo viên làm tổng phụ trách Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh giỏi từ cấp huyện trở lên;
g
trường quân đội được tuyển thẳng bao nhiêu % so với chỉ tiêu đối với thí sinh là người dân tộc thiểu số rất ít người?
Căn cứ tại khoản khoản 2 Điều 74 Thông tư 59/2021/TT-BQP (được sửa đổi bởi khoản 12 Điều 1 Thông tư 51/2022/TT-BQP) quy định như sau:
Sửa đổi, bổ sung khoản 2 Điều 74 như sau:
“2. Riêng đối tượng thí sinh là người dân tộc thiểu số rất