Tôi có thắc mắc muốn được giải đáp như sau 19 Điều Đảng viên không được làm là những điều gì và sẽ được bổ sung trong trường hợp nào theo quy định? Mục đích của việc quy định những điều Đảng viên không được làm là gì? Câu hỏi của anh P.P.Q đến từ TP.HCM.
với Liên đoàn Lao động huyện Sơn Dương xử lý vụ việc theo hướng: Kiên quyết xử lý hành vi vi phạm đạo đức, lối sống, xúc phạm nhà giáo trong các cơ sở giáo dục. Sự việc này liên quan đến Nhà giáo, người lao động trong ngành giáo dục. Vì vậy, CĐGD Việt Nam đề nghị CĐGD các tỉnh, thành phố:
- Đề xuất, phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo và các đơn vị
cao nhất thí sinh đủ điều kiện trúng tuyển.
Dự kiến từ 17 giờ ngày 22/8, các trường thông báo điểm chuẩn, danh sách thí sinh trúng tuyển đợt 1 và từ 17 giờ ngày 6/9, thí sinh xác nhận nhập học trực tuyến trên hệ thống của Bộ.
- Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo, trong hơn 1 triệu thí sinh dự thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông năm nay có 89
phòng ngừa khủng bố, phòng ngừa tài trợ khủng bố, chống khủng bố và chống tài trợ khủng bố.
*Mục tiêu:
- Tại mục I Kế hoạch 1866/KH-BNN-VP năm 2023 nêu rõ triển khai thực hiện có hiệu quả Luật Phòng, chống khủng bố và các quy định của Chính phủ, Ban Chỉ đạo phòng chống khủng bố Quốc gia nhằm tăng cường khả năng ứng phó với các tình huống khủng bố của
, thiết yếu theo quy định của pháp luật chuyên ngành và pháp luật về ngân sách nhà nước, gồm: Các dịch vụ giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông; y tế dự phòng, y tế cơ sở, bệnh viện ở vùng khó khăn, biên giới, hải đảo; khám, chữa các bệnh phong, lao, tâm thần; nghiên cứu khoa học cơ bản; văn hóa, nghệ thuật dân gian truyền thống, đào tạo huấn luyện vận
gì?
Tại Mục IV Hướng dẫn 52/HD-TLĐ năm 2022 nội dung tổ chức công tác tháng hành động về an toàn, vệ sinh lao động năm 2022 gồm có:
(1) Tổ chức Lễ phát động Tháng hành động về ATVSLĐ năm 2022
a) Tại Trung ương
* Lễ phát động Tháng hành động về ATVSLĐ và Tháng Công nhân năm 2022 được tổ chức theo Kế hoạch của Ban Chỉ đạo Tháng hành động về ATVSLĐ
nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội (sau đây gọi chung là cơ sở giáo dục công lập) đã được chuyển, xếp lương theo Nghị định số 204/2004/NĐ-CP ngày 14 tháng 12 năm 2004 của Chính phủ về chế độ tiền lương đối với cán bộ, công chức, viên chức và lực lượng vũ trang, bao gồm:
1. Nhà giáo gồm viên chức chuyên ngành giáo dục, đào tạo
lương chức vụ của người lãnh đạo cấp dưới;
- Quy định một mức lương chức vụ cho mỗi loại chức vụ tương đương; không phân loại bộ, ngành, ban, uỷ ban và tương đương ở Trung ương khi xây dựng bảng lương chức vụ ở Trung ương; không phân biệt mức lương chức vụ khác nhau đối với cùng chức danh lãnh đạo theo phân loại đơn vị hành chính ở địa phương mà thực
Trung ương khi xây dựng bảng lương chức vụ ở Trung ương; không phân biệt mức lương chức vụ khác nhau đối với cùng chức danh lãnh đạo theo phân loại đơn vị hành chính ở địa phương mà thực hiện bằng chế độ phụ cấp.
Việc phân loại chức vụ lãnh đạo tương đương trong hệ thống chính trị để thiết kế bảng lương chức vụ do Bộ Chính trị quyết định sau khi đã
Giải thưởng Khoa học công nghệ cho giảng viên trẻ trong cơ sở giáo dục đại học gồm có những lĩnh vực nào?
Căn cứ tại Mục 1 Công văn 653/BGDĐT-KHCNMT 2024 quy định lĩnh vực khoa học và công nghệ của Giải thưởng Khoa học công nghệ dành cho giảng viên trẻ trong các cơ sở giáo dục đại học năm 2024 như sau:
- Khoa học tự nhiên: Toán học và thống kê
kèm theo Thông tư 04/2024/TT-BGDĐT nêu rõ các yêu cầu về trình độ, năng lực đối với Phó hiệu trưởng trường đại học như sau:
(1) Yêu cầu về trình độ, phẩm chất:
- Trình độ đào tạo:
+ Trình độ chuyên môn đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và chức vụ lãnh đạo, quản lý theo quy định pháp luật, cấp có thẩm quyền, quy chế tổ chức và hoạt động của
Đáp án Cuộc thi trực tuyến “tìm hiểu pháp luật dành cho học sinh, sinh viên” trên địa bàn tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu năm 2024? Cơ cấu giải thưởng Cuộc thi trực tuyến tìm hiểu pháp luật dành cho học sinh, sinh viên trên địa bàn tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu?
Tôi có câu hỏi về việc tổ chức thi tuyển Kiểm sát viên. Tôi muốn được biết về quy trình, thời gian tổ chức thi tuyển tuyển Kiểm sát viên sơ cấp, Kiểm sát viên trung cấp, Kiểm sát viên cao cấp ngành Kiểm sát năm 2022? Mong sớm nhận được sự phàn hồi từ ban tư vấn của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Xin cảm ơn.
lương chức vụ cho mỗi loại chức vụ tương đương; không phân loại bộ, ngành, ban, uỷ ban và tương đương ở Trung ương khi xây dựng bảng lương chức vụ ở Trung ương; không phân biệt mức lương chức vụ khác nhau đối với cùng chức danh lãnh đạo theo phân loại đơn vị hành chính ở địa phương mà thực hiện bằng chế độ phụ cấp.
+ Việc phân loại chức vụ lãnh đạo
về quản lý văn hóa cơ sở cụ thể như sau:
- Đầu tiên được chủ động về phương pháp thực hiện công việc được giao.
- Tiếp theo tham gia ý kiến về các việc chuyên môn của đơn vị.
- Được yêu cầu cung cấp thông tin và đánh giá mức độ xác thực của thông tin phục vụ cho nhiệm vụ được giao.
- Ngoài ra, được cung cấp các thông tin chỉ đạo điều hành của tổ
trình độ, kinh nghiệm, phẩm chất cá nhân đối với Lưu trữ viên trung cấp tiểu mục 5 Mục III Phụ lục II ban hành kèm theo Thông tư 14/2022/TT-BNV.
Cụ thể như sau:
- Trình độ chuyên môn
Tốt nghiệp trung cấp trở lên ngành lưu trữ.
Trường hợp tốt nghiệp trung cấp trở lên ngành khác phải có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ lưu trữ do cơ sở đào tạo có thẩm
và công nghệ được nghiệm thu;
- Chỉ tiêu 0403: số nhiệm vụ khoa học và công nghệ đã đưa vào ứng dụng;
- Chỉ tiêu 0405: số người được đào tạo thông qua nhiệm vụ nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ.
Nhóm thông tin chung về đơn vị bao gồm:
- Tên đơn vị;
- Địa chỉ;
- Loại hình tổ chức;
- Loại hình kinh tế;
- Bộ, ngành/tỉnh thành phố trực
liệu đào tạo về chuyển đổi số.
- Tư vấn về chính sách, mô hình, giải pháp, kế hoạch triển khai, đo lường, đánh giá về công nghệ số và chuyển đổi số.
- Tham gia xây dựng chương trình, kế hoạch phát triển chuyển đổi số quốc gia, trong đó tập trung vào phát triển chính phủ số, kinh tế số, xã hội số, hạ tầng số, nền tảng số và nhân lực số đáp ứng các
và đổi mới công nghệ của doanh nghiệp
+ Điều tra, thống kê, đánh giá nhu cầu công nghệ, năng lực giải mã, hấp thụ, làm chủ công nghệ của doanh nghiệp; xây dựng cơ sở dữ liệu về nguồn cầu công nghệ và xuất bản báo cáo phân tích nhu cầu công nghệ của một số ngành hàng xuất khẩu chủ lực.
+ Khuyến khích doanh nghiệp đầu tư cho nghiên cứu và phát triển