Xin cho hỏi: Viên chức muốn xét thăng hạng lên biên dịch viên hạng 1 cần có thời gian giữ chức danh biên dịch viên hạng 2 tối thiểu mấy năm? Viên chức giữ chức danh biên dịch viên hạng 1 cần đáp ứng tiêu chuẩn chung về đạo đức nghề nghiệp như thế nào? - câu hỏi của anh Tấn Phát (TP. HCM)
;
- Chưa hoàn thành: chưa thực hiện được một số yêu cầu học tập hoặc chưa có biểu hiện cụ thể về các thành phần năng lực của môn học hoặc hoạt động giáo dục.
Đánh giá định kỳ về sự hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực
Vào giữa học kỳ I giáo viên chủ nhiệm phối hợp với các giáo viên dạy cùng lớp, thông qua các nhận xét, các biểu hiện trong quá
Cho tôi hỏi bên công ty tôi có sử dụng lao động chưa thành niên 17 tuổi, tôi nghe cấp trên nói phải lập sổ theo dõi riêng đối với lao động chưa thành niên. Tôi có thắc mắc là pháp luật có bắt buộc phải lập sổ theo dõi riêng như vậy với người lao động chưa thành niên không? Nếu công ty tôi không lập sổ theo dõi riêng thì có bị xử phạt hành chính
Nghị định 81/2021/NĐ-CP :"4. Trẻ em học mẫu giáo và học sinh phổ thông, học viên học tại cơ sở giáo dục thường xuyên theo chương trình giáo dục phổ thông ở thôn/bản đặc biệt khó khăn, xã khu vực III vùng dân tộc và miền núi, xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển hải đảo theo quy định của cơ quan có thẩm quyền", hiểu học sinh học tại các
Xin chào ban tư vấn. Tôi có câu hỏi mong được ban tư vấn giúp tôi hỗ trợ giải đáp thắc mắc. Tôi muốn hỏi quy định về việc đầu tư phát triển kinh tế - xã hội các dân tộc còn gặp nhiều khó khăn, dân tộc khó khăn đặc thù? Mong sớm nhận được phản hồi. Cảm ơn rất nhiều.
em đi học đúng độ tuổi, vận động và tạo điều kiện cho trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt đến trường. Nhận bảo trợ và quản lý các hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học theo sự phân công của cấp có thẩm quyền.
- Xây dựng chiến lược và kế hoạch phát triển nhà trường theo các quy định của Bộ Giáo
Thông tư này.
- Cung cấp đầy đủ thông tin về xác định, thực hiện chỉ tiêu tuyển sinh khi có yêu cầu xác thực thông tin, thanh tra, kiểm tra của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của cơ quan có thẩm quyền.
- Các cơ sở đào tạo được triển khai đào tạo các ngành đặc thù có nhu cầu cao về nhân lực trình độ đại học đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của
Giảng viên cao đẳng sư phạm chính có yêu cầu gì về đạo đức nghề nghiệp? Giảng viên phải đáp ứng những tiêu chuẩn như thế nào về trình độ đào tạo, bồi dưỡng và năng lực chuyên môn nghiệp vụ? Và nhiệm vụ mà giảng viên cần tuân thủ thực hiện là gì?
Ngày 15/05/2023, Thủ tướng Chính phủ vừa ký ban hành Quyết định 515/QĐ-TTg năm 2023 phê duyệt Chương trình tổng thể về phát triển văn hóa Việt Nam giai đoạn 2023-2025.
Di sản văn hoá là gì? Quảng cáo là gì?
*Di sản văn hoá
- Căn cứ Điều 1 Luật Di sản văn hoá 2001 thì di sản văn hoá là sản phẩm tinh thần, vật chất có giá trị lịch sử, văn hoá
Cho tôi hỏi chức danh nghề nghiệp kỹ thuật viên đường bộ hạng 4 phải đáp ứng những tiêu chuẩn gì về trình độ đào tạo và năng lực chuyên môn nghiệp vụ? Tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp đối với kỹ thuật viên đường bộ hạng 4 như thế nào? Câu hỏi của anh N.M.T (Long An).
tổ chức, hoạt động của trường tiểu học;
b) Hết thời hạn đình chỉ hoạt động giáo dục ghi trong quyết định đình chỉ mà không khắc phục được nguyên nhân dẫn đến việc đình chỉ;
c) Mục tiêu và nội dung hoạt động ghi trong quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập trường tiểu học không còn phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của địa
Mẫu Bản kiểm điểm cho học sinh cấp 1 mới nhất đúng chuẩn?
Đối với học sinh, bản kiểm điểm là văn bản do học sinh vi phạm viết để tự xem xét, đánh giá lại hành vi của bản thân khi mắc lỗi hoặc kiểm điểm bản thân trong một năm học, một kỳ học đã làm được gì, vi phạm những gì để có phương hướng phát triển cho kỳ học sau.
Dưới đây là một vài mẫu
Tôi đang hành nghề thừa phát lại và tôi có nghe nói có bộ quy tắc ứng xử mà Bộ Tư pháp sắp ban hành. Không biết các quy tắc khi quan hệ với cơ quan thi hành án dân sự, viện kiểm sát nhân dân, tòa án nhân dân và cơ quan, tổ chức, cá nhân khác được quy định như thế nào? Cám ơn!
vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn nhằm góp phần thực hiện bình đẳng trong tiếp cận giáo dục và mục tiêu phát triển bền vững lĩnh vực giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.
2. Trường PTDTBT bảo đảm ổn định tỷ lệ học sinh dân tộc thiểu số và tỷ lệ học sinh bán trú như sau:
a) Tỷ lệ học sinh là người dân tộc thiểu số
trách nhiệm như thế nào?
Theo Điều 43 Quy định ban hành kèm theo Thông tư 17/2018/TT-BGDĐT như sau:
Trách nhiệm của trường tiểu học
1. Tham mưu cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương lập kế hoạch xây dựng và phát triển phấn đấu từng giai đoạn trường đạt kiểm định chất lượng giáo dục, đạt chuẩn quốc gia.
2. Tổ chức tự đánh giá, đăng ký đánh giá ngoài
, sinh viên có những quyền, nghĩa vụ gì?
Theo quy định tại Điều 83 Luật Giáo dục 2019, học sinh, sinh viên có những quyền sau:
- Được giáo dục, học tập để phát triển toàn diện và phát huy tốt nhất tiềm năng của bản thân.
- Được tôn trọng; bình đẳng về cơ hội giáo dục và học tập; được phát triển tài năng, năng khiếu, sáng tạo, phát minh; được cung cấp
gia đình chăm sóc, giáo dục và tạo điều kiện như nhau để học tập, lao động, vui chơi, giải trí và phát triển.
5. Các thành viên nam, nữ trong gia đình có trách nhiệm chia sẻ công việc gia đình.
Theo đó, việc bình đẳng giới trong gia đình được thể hiện trong các nội dung sau:
- Vợ, chồng bình đẳng với nhau trong quan hệ dân sự và các quan hệ khác
Phân khu dịch vụ, hành chính của khu bảo tồn biển là gì? Hoạt động nào được phép thực hiện tại phân khu dịch vụ, hành chính của khu bảo tồn biển? Tổ chức hoạt động du lịch trái phép tại phân khu dịch vụ, hành chính của khu bảo tồn biển bị xử phạt hành chính bao nhiêu? Câu hỏi của anh Tài đến từ Bình Thuận.
chủ trương, đường lối của Đảng; chính sách, pháp luật của Nhà nước và chỉ đạo của Bộ trưởng về quản lý và phát triển sự nghiệp văn hóa, gia đình, thể dục, thể thao và du lịch.
4. Thông tin tình hình chính trị, kinh tế, xã hội và hoạt động văn hóa, thể thao, du lịch và gia đình ở trong nước và nước ngoài, các hoạt động về hợp tác quốc tế trong lĩnh