ra một không gian văn hóa sôi động và đa dạng trong Thủ đô.
Tóm lại, việc xây dựng Thủ đô gắn với tiêu chí "Văn hiến" đòi hỏi sự đầu tư và cam kết vào việc bảo tồn, phát triển và thúc đẩy văn hóa và giáo dục, từ đó tạo ra một môi trường sống giàu văn hóa và sâu sắc.
Bài mẫu số 03: đề xuất giải pháp cụ thể gì đối với xây dựng Thủ đô gắn với
Hội đồng tự đánh giá của trường trung học phổ thông bao gồm những thành phần nào?
Hội đồng tự đánh giá của trường trung học phổ thông lập kế hoạch tự đánh giá phải đảm bảo các yêu cầu thế nào? (Hình từ Internet)
Trước tiên giải thích tự đánh giá có nghĩa là gì, thì tại khoản 2 Điều 2 Quy định về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt
Cho tôi hỏi Quản lý dự án đường bộ hạng 4 cần đáp ứng những tiêu chuẩn nào về đạo đức nghề nghiệp, trình độ đào tạo và năng lực chuyên môn? - Thắc mắc của bạn Nữ (Nam Định)
Tôi có câu hỏi thắc mắc là trường Đại học Việt Đức có quyền tự chủ về xây dựng nội dung giảng dạy phù hợp nội dung môn học và chương trình ngành học của Trường không? Câu hỏi của anh Minh Nghĩa đến từ Đồng Nai.
triển, kế hoạch hằng năm của đại học vùng.
Để được tự chủ mở ngành đào tạo trình độ đại học, trường đại học thành viên của đại học vùng phải đáp ứng điều kiện gì?
Căn cứ điểm e khoản 1 Điều 13 Nghị định 99/2019/NĐ-CP quy định như sau:
Quyền tự chủ và trách nhiệm giải trình của cơ sở giáo dục đại học
Cơ sở giáo dục đại học thực hiện quyền tự chủ và
Tôi muốn biết pháp luật hiện nay quy định như thế nào về quản lý cây xanh đô thị? Hiện nay tại các thành phố lớn tôi thấy nhiều nhà hàng, quán cafe sử dụng cây xanh trước cửa hàng của mình để trang trí. Vậy hành vi giăng đèn trang trí vào cây xanh ở đường phố, công viên có bị cấm hay không? Nếu có sẽ bị xử phạt bao nhiêu?
&ĐT căn cứ tình mưa, bão chủ động chỉ đạo học sinh các cấp học trên địa bàn toàn tỉnh nghỉ học nếu cần thiết để đảm bảo an toàn cho học sinh và giáo viên.
Đồng thời chỉ đạo các cơ sở giáo dục theo dõi chặt chẽ diễn biến của bão, triển khai phương án phòng, chống bão, mưa lớn, ngập lụt, lũ quét và sạt lở đất và thông tin kịp thời, đầy đủ đến giáo viên
/KH-CDGD năm 2023 Tải có nêu rõ công tác tuyên truyền kỷ niệm 93 năm Ngày thành lập Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam của Sở giáo dục TP. HCM như sau:
- Tổ chức ôn truyền thống yêu nước, đấu tranh kiên cường, bất khuất của phụ nữ Việt Nam, ý nghĩa lịch sử của Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam qua 93 năm xây dựng và phát triển cùng với những đóng góp quan
tin phát triển; gắn hoạt động thư viện với chương trình học phù hợp với chương trình đào tạo của cơ sở giáo dục; phân công lãnh đạo trực tiếp phụ trách thư viện và bố trí người làm công tác thư viện có chuyên môn, nghiệp vụ phù hợp với hoạt động thư viện.
12. Tổ chức, cá nhân nước ngoài thành lập thư viện có trách nhiệm tạo điều kiện cho người lao
học).
+ Từ vựng: mở rộng vốn từ, nghĩa của từ ngữ và cách dùng, cấu tạo từ, quan hệ nghĩa giữa các từ ngữ.
+ Ngữ pháp: dấu câu, từ loại, cấu trúc ngữ đoạn và cấu trúc câu, các kiểu câu và cách dùng.
+ Hoạt động giao tiếp: biện pháp tu từ, đoạn văn, văn bản và các kiểu văn bản, một số vấn đề về phong cách ngôn ngữ và ngữ dụng.
+ Sự phát triển của
Tôi có thắc mắc muốn được giải đáp như sau theo quy định thì người tham gia lễ hội trong dịp Tết Nguyên đán có hành vi thắp hương không đúng nơi quy định thì bị xử phạt như thế nào? Câu hỏi của anh V.O.Q đến từ Bắc Ninh.
của pháp luật về giáo dục bị xử phạt vi phạm hành chính ở mức độ phải đình chỉ;
c) Không đạt tiêu chuẩn tại kỳ kiểm định chất lượng giáo dục được quy định tại khoản 5 Điều 13 của Quy định này;
d) Không đạt tiêu chuẩn tại kỳ kiểm định CTCLC được quy định tại điểm b, khoản 4, Điều 12 của Quy định này;
đ) Các trường hợp khác theo quy định của pháp
Ban hành Quy định chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp của cán bộ, công chức, viên chức, người lao động ngành tài nguyên và môi trường với mục đích gì? Công chức, viên chức ngành tài nguyên và môi trường phấn đấu thực hiện các chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp đối với nhân dân thế nào? - Câu hỏi của anh Quyền (Hải Dương).
đãi đầu tư bao gồm:
a) Hoạt động công nghệ cao, sản phẩm công nghiệp hỗ trợ công nghệ cao, hoạt động nghiên cứu và phát triển, sản xuất các sản phẩm hình thành từ kết quả khoa học và công nghệ theo quy định của pháp luật về khoa học và công nghệ;
b) Sản xuất vật liệu mới, năng lượng mới, năng lượng sạch, năng lượng tái tạo; sản xuất sản phẩm có giá
, cấp huyện về kinh tế, tài chính, văn hóa, giáo dục, đào tạo, du lịch, y tế, khoa học và công nghệ, trung tâm hành chính cấp huyện, đầu mối giao thông, có vai trò thúc đẩy sự phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh, huyện hoặc vùng liên huyện;
b) Cơ cấu và trình độ phát triển kinh tế - xã hội đạt các tiêu chuẩn quy định tại Phụ lục 1 ban hành kèm theo
Kinh tế phát triển
Kinh tế quốc tế
Kinh tế trong lĩnh vực giáo dục
Kinh tế trong lĩnh vực đầu tư
Kinh tế tài chính
Kinh tế nông nghiệp
Kinh doanh xuất bản phẩm
Quản lý
Quản lý Kinh tế
Quản lý – Chuyên phát triển nguồn nhân lực
Quản lý Tài nguyên thiên nhiên
nghiệp, việc làm và hỗ trợ người học khởi nghiệp, xây dựng và phát triển không gian làm việc chung, không gian hỗ trợ người học khởi nghiệp.
5, Bảo đảm nhận sự thực hiện công tác tư vấn nghề nghiệp, việc làm và hỗ trợ người học khởi nghiệp trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, khuyến khích
việc thành lập trung tâm hoặc một bộ phận thuộc các phòng chức
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Mẫu đề xuất giải pháp cụ thể gì đối với xây dựng Thủ đô gắn với việc thực hiện 1 trong các tiêu chí Văn hiến - Văn minh - Hiện đại?
16:13 | 08/05/2024
.png)
