phát triển kinh tế - xã hội 5 năm 2021 - 2025; Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng và tiến tới Đại hội đảng các cấp. Đây cũng là năm học Chương trình giáo dục phổ thông 2018 được triển khai ở tất cả các lớp từ lớp 1 đến lớp 12 và cũng là năm học đầu tiên tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp
Công tác tại một đơn vị môi trường và cây xanh, liên quan đến yêu cầu công việc, tôi có thắc mắc sau mong sớm nhận được phản hồi. Hành vi đổ chất thải độc hại vào cây xanh sẽ bị xử phạt bao nhiêu? Ngoài ra, những hành vi khác làm tổn hại cây xanh sẽ bị xử lý như thế nào? Pháp luật hiện hành quy định như thế nào về đầu tư, bảo vệ, quản lý và phát
lẫn nhau giữa nhân dân hai nước Việt Nam và Bê-la-rút; làm cầu nối góp phần thúc đẩy phát triển sự hợp tác nhiều mặt trong các lĩnh vực kinh tế - thương mại, khoa học - công nghệ, giáo dục - đào tạo, văn hóa - xã hội giữa nhân dân hai nước Việt Nam và Bê-la-rút. Tranh thủ sự đồng tình, ủng hộ của nhân dân Bê-la-rút đối với sự nghiệp xây dựng và bảo
sách nhà nước, kết hợp đây mạnh huy động các nguồn lực xã hội cho các dự án kết cấu hạ tầng kỹ thuật, nhất là hình thức đối tác công - tư (PPP)
+ Ưu tiên đầu tư phát triển hệ thống hạ tầng giao thông vận tải, hạ tầng năng lượng, viễn thông đồng bộ, hiện đại; đảm bảo khả năng tiếp cận nguồn năng lượng bền vững, đáng tin cậy và với giá cả phù hợp
Tiêu chí xác định đô thị loại 3 là gì?
Căn cứ Điều 6 Nghị quyết 1210/2016/UBTVQH13 quy định các tiêu chí phân loại đô thị loại 3 như sau:
- Vị trí, chức năng, vai trò, cơ cấu và trình độ phát triển kinh tế - xã hội:
+ Vị trí, chức năng, vai trò là trung tâm tổng hợp hoặc trung tâm chuyên ngành về kinh tế, tài chính, văn hóa, giáo dục, đào tạo
trình độ của giáo dục đại học; là trung tâm đào tạo, nghiên cứu khoa học, công nghệ đa ngành, đa lĩnh vực chất lượng cao, được Nhà nước ưu tiên đầu tư phát triển.
Đối chiếu quy định trên, như vậy, Đại học Quốc gia Hà Nội bản chất là Đại học quốc gia.
Do đó, Đại học Quốc gia Hà Nội được hiểu là cơ sở giáo dục đại học công lập bao gồm tổ hợp các trường
thác hiệu quả tiềm năng, lợi thế của Thủ đô, kết hợp với nguồn lực của cả nước và nguồn lực quốc tế, xây dựng và phát triển Thủ đô thực sự xứng đáng là trung tâm đầu não chính trị - hành chính quốc gia, trái tim của cả nước; trung tâm lớn về kinh tế, văn hoá, giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ và hội nhập quốc tế; xây dựng Thủ đô Hà Nội trở
Tôi có một câu hỏi như sau: Gian lận hồ sơ để được cơ quan có thẩm quyền quyết định công nhận trường chất lượng cao thì trường trung cấp nghề bị xử phạt thế nào? Câu hỏi của chị Hoàng Yến ở Lâm Đồng.
Giáo viên sau khi tham gia chương trình bồi dưỡng thường xuyên sẽ được xếp loại kết quả hoàn thành chương trình như thế nào? Trường hợp bị mất chứng chỉ bồi dưỡng thường xuyên thì giáo viên có được cấp lại chứng chỉ mới không? Câu hỏi của chị Nhàn từ TP.HCM
thành thói quen luyện tập thể dục, thể thao để nâng cao sức khỏe, phát triển thể lực, tầm vóc, góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện.
2. Hoạt động thể thao trong nhà trường là hoạt động tự nguyện của học sinh, sinh viên, được tổ chức theo phương thức ngoại khóa, câu lạc bộ thể dục, thể thao, nhóm, cá nhân phù hợp với sở thích, giới tính, lứa
, phát triển thể lực, tầm vóc, góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện.
2. Hoạt động thể thao trong nhà trường là hoạt động tự nguyện của học sinh, sinh viên, được tổ chức theo phương thức ngoại khóa, câu lạc bộ thể dục, thể thao, nhóm, cá nhân phù hợp với sở thích, giới tính, lứa tuổi và sức khỏe, nhằm hoàn thiện các kỹ năng vận động, hỗ trợ
cao sức khỏe, phát triển thể lực, tầm vóc, góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện.
2. Hoạt động thể thao trong nhà trường là hoạt động tự nguyện của học sinh, sinh viên, được tổ chức theo phương thức ngoại khóa, câu lạc bộ thể dục, thể thao, nhóm, cá nhân phù hợp với sở thích, giới tính, lứa tuổi và sức khỏe, nhằm hoàn thiện các kỹ năng vận
, sinh viên các kiến thức, kỹ năng vận động cơ bản, hình thành thói quen luyện tập thể dục, thể thao để nâng cao sức khỏe, phát triển thể lực, tầm vóc, góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện.
2. Hoạt động thể thao trong nhà trường là hoạt động tự nguyện của học sinh, sinh viên, được tổ chức theo phương thức ngoại khóa, câu lạc bộ thể dục, thể
Cho tôi hỏi huấn luyện viên chính chuyên ngành thể dục thể thao được áp dụng hệ số lương viên chức nào? Mức lương của huấn luyện viên chính là bao nhiêu? Huấn luyện viên chính chuyên ngành thể dục thể thao thực hiện những nhiệm vụ gì? Câu hỏi của anh N.M.V (Long An).
Cơ quan nhà nước nhận chuyển giao quyền sở hữu kịch bản phim phải hoạt động Nhà nước đầu tư, hỗ trợ hay không? Cơ quan nhà nước nhận chuyển giao quyền sở hữu kịch bản phim bao gồm những cơ quan nào? Tôi xin chân thành cảm ơn. Câu hỏi của chị N (Bình Dương).
Cho tôi hỏi thời gian tổ chức phát động Tháng hành động vì trẻ em vào tháng nào? Hoạt động của Tháng hành động vì trẻ em gồm có những nội dung gì? Ủy ban nhân dân cấp xã gửi báo cáo kết quả Tháng hành động vì trẻ em về Ủy ban nhân dân cấp huyện trước ngày nào? Câu hỏi của anh Hiếu đến từ Nha Trang.
đẩy mạnh công tác nghiên cứu hướng tới chất lượng cao và có nhiều công trình xuất sắc được công bố trên các tạp chí quốc tế uy tín; góp phần phát triển và nâng cao vị thế của Toán học Việt Nam trong khu vực và trên thế giới.
b) Khuyến khích các cơ sở giáo dục, các tổ chức, cá nhân hỗ trợ hoạt động nghiên cứu khoa học cho các nhà khoa học trong lĩnh
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Cách đánh trống khai giảng năm học mới 2024 2025? Đánh trống khai giảng năm học mấy hồi mấy tiếng?
15:38 | 04/09/2024
