, danh lam thắng cảnh, di sản thiên nhiên; đất công trình xử lý chất thải; đất công trình năng lượng, chiếu sáng công cộng; đất công trình hạ tầng bưu chính, viễn thông, công nghệ thông tin; đất chợ dân sinh, chợ đầu mối; đất khu vui chơi, giải trí công cộng, sinh hoạt cộng đồng;
g) Đất sử dụng cho hoạt động tôn giáo (sau đây gọi là đất tôn giáo); đất
) Trẻ em không nơi nương tựa;
d) Trẻ em khuyết tật;
đ) Trẻ em nhiễm HIV/AIDS;
e) Trẻ em vi phạm pháp luật;
g) Trẻ em nghiện ma túy;
h) Trẻ em phải bỏ học kiếm sống chưa hoàn thành phổ cập giáo dục trung học cơ sở;
i) Trẻ em bị tổn hại nghiêm trọng về thể chất và tinh thần do bị bạo lực;
k) Trẻ em bị bóc lột;
l) Trẻ em bị xâm hại tình dục;
m
đúng mực và xử sự văn hóa trong thực hiện nhiệm vụ, công vụ, chuẩn mực trong giao tiếp, phục vụ nhân dân;
4. Có lối sống và sinh hoạt lành mạnh, khiêm tốn, đoàn kết; cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; không lợi dụng việc công để mưu cầu lợi ích cá nhân; không quan liêu, tham nhũng, lãng phí, tiêu cực.
5. Thường xuyên có ý thức học tập, rèn
Công đoàn cơ sở xem xét, ra nghị quyết giới thiệu đoàn viên vào Đảng.
3.2. (Khoản 2): Đảng viên giới thiệu người vào Đảng.
3.2.1. Là đảng viên chính thức, cùng công tác, lao động, học tập hoặc cùng sinh hoạt nơi cư trú ít nhất 12 tháng với người được giới thiệu vào Đảng trong cùng một đơn vị thuộc phạm vi lãnh đạo của đảng bộ, chi bộ cơ sở.
3
Tôi là một tình nguyện viên thường xuyên của Hội Chữ thập đỏ ở địa phương. Tuy nhiên, vì để đáp ứng nhu cầu hoạt động, Hội quyết định thành lập trạm sơ cấp cứu chữ thập đỏ ở nơi thường xuyên xảy ra tai nạn nhằm hỗ trợ kịp thời. Tôi muốn hỏi nếu đội ngũ của trạm chỉ toàn những tình nguyện viên không có bằng cấp gì thì có được thành lập hay không
Nơi sinh: Xã B, huyện C, tỉnh D
Quê quán: Xã B, huyện C, tỉnh D.
Dân tộc: …Kinh….............. Tôn giáo …Không………………………
Trình độ học vấn: Đại học
Nơi cư trú: Ghi nơi thường trú, hoặc nơi tạm trú.
Nghề nghiệp: Giáo viên
Đơn vị công tác: Trường THCS A, xã B, huyện C, tỉnh D.
Chức vụ chính quyền, đoàn thể: Không
Vào Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ
; công tác bảo tồn động thực vật rừng; hướng dẫn cho người dân xây dựng và phát triển nghề rừng; thiết kế các mô hình trồng, chăm sóc rừng; các công trình lâm sinh; xây dựng cắm mốc ranh giới các loại rừng.
Sau khi tốt nghiệp ra trường, người học có khả năng tổ chức, quản lý sản xuất ở cơ sở lâm nghiệp, có khả năng giúp việc cho kỹ sư quản lý tài
Xin chào! Tôi là một giáo viên và hiện đang sinh sống trên địa bàn TP Hồ Chí Minh. Khá quan tâm tới giáo dục nên tôi muốn được hỏi rằng tại TP Hồ Chí Minh có kế hoạch gì để tăng cường huy động các nguồn lực của xã hội đầu tư cho phát triển giáo dục trên địa bàn thành phố vào năm nay không? Mong sớm nhận được phản hồi. Xin cảm ơn.
quy định tại Điều 3 Thông tư 03/2022/TT-BVHTTDL như sau:
Tiêu chuẩn chung về đạo đức nghề nghiệp của viên chức chuyên ngành văn hóa cơ sở
1. Có tinh thần trách nhiệm với công việc được giao, tuân thủ các quy định của pháp luật; thực hiện đúng và đầy đủ nghĩa vụ của viên chức trong hoạt động nghề nghiệp.
2. Tâm huyết với nghề, trung thực, khách
tại Mỹ, Châu Âu phá sản, ngừng hoạt động.
Ở trong nước, nhìn chung khó khăn thách thức nhiều hơn thời cơ thuận lợi; quy mô nền kinh tế còn khiêm tốn, có độ mở lớn nên chịu tác động nhiều bởi diễn biến tình hình thế giới; nhiều địa phương tăng trưởng chậm do sản xuất công nghiệp, chế biến giảm.
Việc đẩy nhanh các dự án đầu tư công, nhất là các công
đang hưởng phụ cấp sinh hoạt phí.
d) Sinh viên, học sinh đang theo học tập trung, dài hạn tại các trường đại học, cao đẳng, trung cấp, dạy nghề.
đ) Người khuyết tật hoặc bị suy giảm khả năng lao động từ 21% trở lên, người mắc bệnh hiểm nghèo hoặc mắc bệnh tâm thần có chứng nhận của bệnh viện từ cấp huyện trở lên.
e) Người đang trong giai đoạn thất
; lịch sự, văn hóa và chuẩn mực trong giao tiếp, phục vụ nhân dân.
- Có lối sống và sinh hoạt lành mạnh, khiêm tốn, đoàn kết; cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; không lợi dụng việc công để mưu cầu lợi ích cá nhân; không quan liêu, tham nhũng, lãng phí, tiêu cực.
- Thường xuyên có ý thức học tập, rèn luyện nâng cao phẩm chất chính trị, đạo đức lối
nghĩa vụ của người làm công tác thư viện đại học như sau:
- Quyền:
+ Được học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, kiến thức quản lý thư viện và kỹ năng sử dụng trang thiết bị, phương tiện, kỹ thuật hiện đại ứng dụng trong hoạt động thư viện.
+ Được tham gia nghiên cứu khoa học, sinh hoạt chuyên môn, nghiệp vụ; tham gia tổ chức xã
của Nhân dân.
3. Phát huy tính tích cực của cá nhân tiêu biểu trong các giai cấp, tầng lớp xã hội, dân tộc, tôn giáo để thực hiện chương trình phối hợp và thống nhất hành động của Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam.
4. Kết nạp, phát triển thành viên của Mặt trận Tổ quốc Việt Nam.
5. Tuyên truyền, vận động người Việt Nam định cư ở nước ngoài đoàn kết
Cho hỏi người làm nghĩa vụ quốc tế tại Campuchia thì được hưởng chế độ và chính sách như thế nào? Bên cạnh đó thì người làm nghĩa vụ quốc tế mà hi sinh có được xem là liệt sĩ hay không? Xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn Thanh Phong đến từ Vĩnh Long.
, đạt nhiều giải trong các phân thi xứng đáng với sự nổ lực của tập thể, cá nhân lớp mình.
Tuy nhiên về các hoạt động xung quanh Hội trại ban tổ chức nhận thấy còn một số tập thể chưa có sự chuẩn bị chu đáo trong thiết kế cổng trại, liều trại nên vần còn một số trại, liều trại chưa đẹp mắt, sặc sỡ thiếu hài hào và tốn kém nhiều công sức nhưng chưa đảm
Kiểm kê di sản văn hóa phi vật thể là gì? Việc tổ chức kiểm kê di sản văn hóa phi vật thể được quy định thế nào? Kinh phí cho hoạt động quản lý, bảo vệ, phát huy giá trị di sản văn hóa phi vật thể được quy định ra sao?
thuộc trung ương (sau đây gọi là mức bình quân chung);
+ Tỷ lệ hộ nghèo, hộ cận nghèo thấp hơn mức bình quân chung;
+ Tỷ lệ hộ gia đình có nhà ở kiên cố cao hơn mức bình quân chung, không có nhà ở dột nát;
+ Hệ thống giao thông chính được cứng hóa, đảm bảo đi lại thuận tiện;
+ Có các hoạt động tuyên truyền, phổ biến, tập huấn về ứng dụng công nghệ
điều kiện về thời gian, cơ sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập ở lớp và tự học ở nhà, được cung cấp thông tin về việc học tập, rèn luyện của mình, được sử dụng trang thiết bị, phương tiện phục vụ các hoạt động học tập, văn hóa, thể thao của nhà trường theo quy định.
- Được tôn trọng và bảo vệ, được đối xử bình đẳng, dân chủ, được quyền khiếu nại