Sách giáo khoa môn Thể dục dành cho học sinh khối 10 bao gồm những loại nào? Mục tiêu giảng dạy được quy định ra sao?

Nội dung chính

• Sách giáo khoa môn Thể dục dành cho học sinh khối 10 bao gồm những loại nào?
• Giảng dạy môn thể dục cho học sinh cấp trung học phổ thông với mục tiêu gì?
• Môn Thể dục có phải là môn học bắt buộc đối với học sinh cấp trung học phổ thông?

Sách giáo khoa môn Thể dục dành cho học sinh khối 10 bao gồm những loại nào?

Theo danh mục sách giáo khoa lớp 10 sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông phê duyệt kèm theo Quyết định 442/QĐ-BGDĐT năm 2022, các loại sách giáo khoa môn Thể dục được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt gồm có:

Bên cạnh đó, theo Điều 1 Quyết định 1272/QĐ-BGDĐT năm 2022 đính chính danh mục sách giáo khoa ban hành kèm theo Quyết định 442/QĐ-BGDĐT năm 2022 như sau:

Theo đó, các loại sách giáo khoa môn Thể dục được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt gồm có:

- Giáo dục thể chất 10: Cầu lông (Kết nối tri thức với cuộc sống)

+ Tên tác giả: Nguyễn Duy Quyết (Tổng Chủ biên), Ngô Việt Hoàn (Chủ biên), Nguyễn Hữu Bính, Mai Thị Ngoãn, Trần Văn Vinh

+ Nhà xuất bản: Giáo dục Việt Nam

- Giáo dục thể chất 10: Bóng đá (Kết nối tri thức với cuộc sống)

+ Tên tác giả: Nguyễn Duy Quyết (Tổng Chủ biên), Hồ Đắc Sơn (Chủ biên), Nguyễn Thị Hà, Lê Trường Sơn Chấn Hải, Trần Ngọc Minh, Nguyễn Duy Tuyến

+ Nhà xuất bản: Giáo dục Việt Nam

- Giáo dục thể chất 10: Bóng chuyền (Kết nối tri thức với cuộc sống)

+ Tên tác giả: Trịnh Hữu Lộc (Tổng Chủ biên), Nguyễn Văn Hùng (Chủ biên), Phạm Thị Lệ Hằng

+ Nhà xuất bản: Giáo dục Việt Nam

- Giáo dục thể chất 10: Bóng rổ (Kết nối tri thức với cuộc sống)

+ Tên tác giả: Trịnh Hữu Lộc (Tổng Chủ biên), Nguyễn Văn Hùng (Chủ biên), Phạm Thị Lệ Hằng, Nguyễn Trần Phúc, Đặng Hà Việt

+ Nhà xuất bản: Giáo dục Việt Nam

- Giáo dục thể chất 10: Bóng đá (Cánh Diều)

+ Tên tác giả: Lưu Quang Hiệp (Tổng Chủ biên), Đinh Quang Ngọc (Chủ biên), Nguyễn Đức Anh, Nguyễn Văn Thành, Đinh Thị Mai Anh

+ Nhà xuất bản: Đại học Sư phạm

- Giáo dục thể chất 10: Đá cầu (Cánh Diều)

+ Tên tác giả: Lưu Quang Hiệp (Tổng Chủ biên), Đinh Quang Ngọc (Chủ biên), Mai Thị Bích Ngọc, Mạc Xuân Tùng, Đinh Thị Mai Anh

+ Nhà xuất bản: Đại học Sư phạm

- Giáo dục thể chất 10: Bóng rổ (Cánh Diều)

+ Tên tác giả: Lưu Quang Hiệp (Tổng Chủ biên), Đinh Quang Ngọc (Chủ biên), Đinh Thị Mai Anh

+ Nhà xuất bản: Đại học Sư phạm

- Giáo dục thể chất 10: Cầu lông (Cánh Diều)

+ Tên tác giả: Lưu Quang Hiệp (Tổng Chủ biên), Đinh Quang Ngọc (Chủ biên), Nguyễn Văn Đức, Nguyễn Văn Thạch, Đinh Thị Mai Anh

+ Nhà xuất bản: Đại học Sư phạm

Sách giáo khoa môn Thể dục dành cho học sinh khối 10 bao gồm những loại nào? (Hình từ Internet)

Giảng dạy môn thể dục cho học sinh cấp trung học phổ thông với mục tiêu gì?

Theo tiểu mục 4 Mục III Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định như sau:

MỤC TIÊU CHƯƠNG TRÌNH

...

4. Mục tiêu cấp trung học phổ thông

Môn Giáo dục thể chất giúp học sinh lựa chọn môn thể thao phù hợp để rèn luyện hoàn thiện thể chất; vận dụng những điều đã học để điều chỉnh chế độ sinh hoạt và tập luyện, tham gia tích cực các hoạt động thể dục, thể thao; có ý thức tự giác, tự tin, trung thực, dũng cảm, có tinh thần hợp tác thân thiện, thể hiện khát khao vươn lên; từ đó có những định hướng cho tương lai phù hợp với năng lực, sở trường, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc và hội nhập quốc tế.

Theo đó, môn Giáo dục thể chất giúp học sinh cấp trung học phổ thông:

- Lựa chọn môn thể thao phù hợp để rèn luyện hoàn thiện thể chất;

- Vận dụng những điều đã học để điều chỉnh chế độ sinh hoạt và tập luyện, tham gia tích cực các hoạt động thể dục, thể thao;

- Có ý thức tự giác, tự tin, trung thực, dũng cảm, có tinh thần hợp tác thân thiện, thể hiện khát khao vươn lên;

Từ đó có những định hướng cho tương lai phù hợp với năng lực, sở trường, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc và hội nhập quốc tế.

Môn Thể dục có phải là môn học bắt buộc đối với học sinh cấp trung học phổ thông?

Theo tiểu mục 2.1 Mục 2 Phần IV Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT (được sửa đổi bởi khoản 1 Điều 1 Thông tư 13/2022/TT-BGDĐT) như sau:

Giai đoạn định hướng nghề nghiệp

2.1. Nội dung giáo dục

Các môn học và hoạt động giáo dục bắt buộc: Ngữ văn; Toán; Ngoại ngữ 1; Lịch sử; Giáo dục thể chất; Giáo dục quốc phòng và an ninh; Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp; Nội dung giáo dục của địa phương.

Các môn học lựa chọn: Địa lí, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Công nghệ, Tin học, Âm nhạc, Mĩ thuật.

Học sinh chọn 4 môn học từ các môn học lựa chọn.

Các chuyên đề học tập: Mỗi môn học Ngữ văn, Toán, Lịch sử, Địa lí, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Công nghệ, Tin học, Âm nhạc, Mĩ thuật có một số chuyên đề học tập tạo thành cụm chuyên đề học tập của môn học nhằm thực hiện yêu cầu phân hóa sâu, giúp học sinh tăng cường kiến thức và kĩ năng thực hành, vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học giải quyết những vấn đề của thực tiễn, đáp ứng yêu cầu định hướng nghề nghiệp. Thời lượng dành cho mỗi chuyên đề học tập là 10 tiết hoặc 15 tiết; tổng thời lượng dành cho cụm chuyên đề học tập của một môn học là 35 tiết/năm học. Ở mỗi lớp 10, 11, 12, học sinh chọn 3 cụm chuyên đề học tập của 3 môn học phù hợp với nguyện vọng của bản thân và khả năng tổ chức của nhà trường.

...

Theo đó, môn Thể dục là một trong những môn học bắt buộc đối với học sinh cấp trung học phổ thông.