(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Viết đoạn văn kể về môn học em yêu thích lớp 3 hay, chọn lọc nhất? Yêu cầu cần đạt về đọc hiểu và viết của học sinh lớp 3?
Viết đoạn văn kể về môn học em yêu thích lớp 3 hay, chọn lọc nhất?
Xem thêm: Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ tự do hay, chọn lọc nhất?
Xem thêm: Mở bài chung cho tất cả các tác phẩm hay, chọn lọc nhất?
Dưới đây là tổng hợp một số mẫu viết đoạn văn kể về môn học em yêu thích lớp 3 hay, chọn lọc nhất:
Mẫu số 1: "Niềm Đam Mê Với Môn Tiếng Việt Của Em"
Môn học em yêu thích nhất ở lớp 3 chính là môn Tiếng Việt. Em yêu môn học này không chỉ vì nó giúp em đọc hiểu được những câu chuyện hấp dẫn, mà còn vì nó mở ra một thế giới phong phú và đẹp đẽ của ngôn từ. Mỗi bài học đều là một khám phá mới, khi thì là những câu chuyện cổ tích với những nhân vật kỳ diệu, khi lại là những bài thơ đầy cảm xúc về quê hương đất nước. Tiếng Việt giúp em biết cách sử dụng từ ngữ tinh tế hơn, giúp em viết những câu văn rõ ràng và giàu ý nghĩa. Em đặc biệt yêu thích phần tập làm văn, vì em có thể tự do viết về những trải nghiệm của mình, kể lại những điều em nhìn thấy, cảm nhận được. Những lúc viết bài, em như được lạc vào một thế giới riêng, thỏa sức sáng tạo và thể hiện suy nghĩ của mình. Sau mỗi bài viết, cô giáo luôn chấm bài và góp ý tỉ mỉ, nhờ vậy mà em học được rất nhiều điều mới, biết cách làm câu văn của mình hay hơn, sâu sắc hơn. Mỗi tiết Tiếng Việt đều là một niềm vui, là một hành trình đầy thú vị mà em luôn mong chờ từng ngày. Em cảm thấy rất biết ơn môn Tiếng Việt, vì nó không chỉ giúp em giỏi hơn mà còn giúp em thêm yêu ngôn ngữ quê hương, yêu đất nước của mình. |
Mẫu số 2: "Niềm Đam Mê Khám Phá Môn Toán Của Em"
Môn học em yêu thích nhất là môn Toán. Em yêu môn Toán vì mỗi bài học như một trò chơi trí tuệ đầy thách thức, khiến em vừa cảm thấy hào hứng, vừa phải suy nghĩ cẩn thận để tìm ra lời giải. Những bài toán đố vui hay phép tính phức tạp không làm em chán nản mà ngược lại, càng làm em thêm quyết tâm tìm ra cách giải đáp. Mỗi khi làm xong một bài toán khó, em cảm thấy rất vui và tự hào vì mình đã vượt qua thử thách. Hơn nữa, nhờ học Toán mà em rèn luyện được sự kiên nhẫn, khả năng tập trung và tư duy logic. Những con số và phép tính không chỉ nằm trong sách vở mà còn giúp em hiểu hơn về cuộc sống xung quanh. Môn Toán đã trở thành niềm vui của em mỗi ngày, và em luôn mong đến tiết Toán để được khám phá những bài học mới đầy lý thú. |
Mẫu số 3: "Khám Phá Thế Giới Qua Môn Tự Nhiên và Xã Hội"
Môn học em yêu thích nhất là môn Tự nhiên và Xã hội. Em mê môn này vì nó mở ra cho em những hiểu biết thú vị về thế giới xung quanh, từ vũ trụ rộng lớn cho đến những điều nhỏ bé như vòng đời của một cái cây. Trong mỗi tiết học, cô giáo thường dẫn chúng em đi quan sát thiên nhiên, cỏ cây, và các loài động vật, giúp em cảm thấy như mình đang được khám phá một kho báu kỳ diệu. Em đặc biệt thích tìm hiểu về các hiện tượng tự nhiên như mưa, gió, hay cầu vồng, vì nó giúp em hiểu thêm về những điều kỳ diệu của Trái Đất. Không chỉ vậy, môn học này còn dạy em cách bảo vệ môi trường, yêu quý thiên nhiên và trân trọng cuộc sống xung quanh. Nhờ học Tự nhiên và Xã hội, em thấy mình thêm gắn bó với thế giới này và có ý thức hơn trong việc giữ gìn, bảo vệ môi trường. Mỗi giờ học đều là một hành trình khám phá đầy thú vị và bất ngờ, khiến em không ngừng yêu thích và mong chờ. |
*Lưu ý: Một số mẫu viết đoạn văn kể về môn học em yêu thích lớp 3 trên chỉ mang tính chất tham khảo.
Viết đoạn văn kể về môn học em yêu thích lớp 3 hay, chọn lọc nhất? Yêu cầu cần đạt về đọc hiểu và viết của học sinh lớp 3? (Hình từ internet)
Yêu cầu cần đạt về đọc hiểu của học sinh lớp 3?
Tại chương trình Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có nêu rõ yêu cầu cần đạt về đọc hiểu của học sinh lớp 3 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 như sau:
Văn bản văn học:
Đọc hiểu nội dung
- Nhận biết được chi tiết và nội dung chính. Hiểu được nội dung hàm ẩn của văn bản với những suy luận đơn giản.
- Tìm được ý chính của từng đoạn văn dựa trên các câu hỏi gợi ý.
- Hiểu được điều tác giả muốn nói qua văn bản dựa vào gợi ý.
Đọc hiểu hình thức
- Nhận biết được điệu bộ, hành động của nhân vật qua một số từ ngữ trong văn bản.
- Nhận biết được thời gian, địa điểm và trình tự các sự việc trong câu chuyện.
- Nhận biết được vần và biện pháp tu từ so sánh trong thơ.
- Nhận xét được về hình dáng, điệu bộ, hành động của nhân vật trong truyện tranh hoặc phim hoạt hình.
Liên hệ, so sánh, kết nối
- Lựa chọn một nhân vật trong tác phẩm đã học hoặc đã đọc, nêu tình cảm và suy nghĩ về nhân vật đó.
- Lựa chọn một nhân vật hoặc địa điểm trong tác phẩm đã học hoặc đã đọc, mô tả hoặc vẽ lại được nhân vật, địa điểm đó.
Đọc mở rộng
- Trong 1 năm học, đọc tối thiểu 35 văn bản văn học (bao gồm văn bản được hướng dẫn đọc trên mạng Internet) có thể loại và độ dài tương đương với các văn bản đã học.
- Thuộc lòng được ít nhất 8 đoạn thơ, bài thơ hoặc đoạn văn đã học; mỗi đoạn thơ, bài thơ, đoạn văn có độ dài khoảng 60 chữ.
Văn bản thông tin
Đọc hiểu nội dung
- Trả lời được: Văn bản viết về cái gì và có những thông tin nào đáng chú ý?
- Tìm được ý chính của từng đoạn trong văn bản.
Đọc hiểu hình thức
- Nhận biết được một số loại văn bản thông tin thông dụng, đơn giản qua đặc điểm của văn bản: văn bản thuật lại một hiện tượng gồm 2 - 3 sự việc, văn bản giới thiệu một đồ vật, thông báo ngắn, tờ khai đơn giản.
- Nhận biết được cách sắp xếp thông tin trong văn bản theo trật tự thời gian.
- Nhận biết được thông tin qua hình ảnh, số liệu trong văn bản.
Liên hệ, so sánh, kết nối
Nêu được những điều học được từ văn bản.
Đọc mở rộng
Trong 1 năm học, đọc tối thiểu 18 văn bản thông tin (bao gồm văn bản được hướng dẫn đọc trên mạng Internet) có kiểu văn bản và độ dài tương đương các văn bản đã học.
Yêu cầu cần đạt về viết của học sinh lớp 3?
Tại chương trình Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có nêu rõ yêu cầu cần đạt về viết của học sinh lớp 3 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 như sau:
KĨ THUẬT VIẾT
- Viết thành thạo chữ viết thường, viết đúng chữ viết hoa.
- Biết viết đúng tên người, tên địa lí Việt Nam và một số tên nhân vật, tên địa lí nước ngoài đã học.
- Viết đúng những từ dễ viết sai do đặc điểm phát âm địa phương.
- Viết đúng chính tả đoạn thơ, đoạn văn theo hình thức nghe - viết hoặc nhớ viết một bài có độ dài khoảng 65 - 70 chữ, tốc độ khoảng 65 - 70 chữ trong 15 phút.
- Trình bày bài viết sạch sẽ, đúng quy định.
VIẾT ĐOẠN VĂN, VĂN BẢN
Quy trình viết
Biết viết theo các bước: xác định nội dung viết (viết về cái gì); hình thành một vài ý lớn; viết thành đoạn văn; chỉnh sửa lỗi (dùng từ, đặt câu, dấu câu, viết hoa) dựa vào gợi ý.
Thực hành viết
- Viết được đoạn văn thuật lại một sự việc đã chứng kiến, tham gia.
- Viết được đoạn văn ngắn miêu tả đồ vật.
- Viết được đoạn văn ngắn nêu tình cảm, cảm xúc về con người, cảnh vật dựa vào gợi ý.
- Viết được đoạn văn ngắn nêu lí do vì sao mình thích hoặc không thích một nhân vật trong câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe.
- Viết được đoạn văn ngắn giới thiệu về bản thân, nêu được những thông tin quan trọng như: họ và tên, ngày sinh, nơi sinh, sở thích, ước mơ của bản thân.
- Viết được thông báo hay bản tin ngắn theo mẫu; điền được thông tin vào một số tờ khai in sẵn; viết được thư cho người thân hay bạn bè (thư viết tay hoặc thư điện tử).
Quý khách cần hỏi thêm thông tin về có thể đặt câu hỏi tại đây.
