Dàn ý bài thi viết Trường học hạnh phúc 2024 mẫu hay, chi tiết? Cách viết bài thi về Trường học hạnh phúc năm 2024?

Dàn ý bài thi viết Trường học hạnh phúc 2024 mẫu hay, chi tiết? Cách viết bài thi về Trường học hạnh phúc năm 2024?

Dàn ý bài thi viết Trường học hạnh phúc 2024 mẫu hay, chi tiết? Cách viết bài thi về Trường học hạnh phúc năm 2024?

Xem thêm: Bài dự thi Những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường 2024 có dàn ý, hình ảnh minh họa

Xem thêm: Mẫu bài thi viết Những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường 2024

Xem thêm: Thể lệ cuộc thi viết Trường học hạnh phúc năm 2024

Xem thêm: Hướng dẫn nộp bài viết và bình chọn Trường học hạnh phúc 2024

Cuộc thi viết và bình chọn Trường học hạnh phúc năm 2024 nhằm thúc đẩy quyền tham gia của các em học sinh trên toàn quốc; thúc đẩy các em hình thành lối sống, suy nghĩ tích cực, lan tỏa giá trị tốt đẹp, nhân văn; xây dựng môi trường học tập an toàn và hạnh phúc của thầy cô và học sinh.

Theo thể lệ cuộc thi viết Trường học hạnh phúc năm 2024 thì nội dung bài viết có thể chia sẻ kỷ niệm đáng nhớ xung quanh mối quan hệ bạn bè, thầy cô, trong học tập, môn học, ngôi trường em đang học..., mang lại niềm hạnh phúc, bài học ý nghĩa sâu sắc cho học sinh, giúp học sinh có động lực, niềm vui đến trường. Đặc biệt bài viết có giá trị, ý nghĩa lan tỏa, truyền cảm hứng đến các bạn học sinh, cộng đồng, xã hội. Bài viết có độ dài dưới 1.000 chữ (hoặc tối đa 3 trang vở) theo hình thức viết tản văn, thư, thơ, tường thuật…

Theo đó, nội dung bài viết có thể chia sẻ về những chủ đề như:

1. Kỷ niệm với thầy cô

Kỷ niệm đáng nhớ: Một lần thầy/cô tổ chức hoạt động ngoại khóa, một buổi học thú vị.

Bài học ý nghĩa: Những giá trị mà thầy cô truyền đạt, sự động viên trong lúc khó khăn.

Tác động: Cảm giác được yêu thương, hỗ trợ và tôn trọng từ thầy cô.

2. Kỷ niệm với bạn bè

Kỷ niệm vui vẻ: Những lần cùng nhau học nhóm, chia sẻ bài vở, tham gia các hoạt động ngoài trời.

Tình bạn: Cách mà tình bạn giúp vượt qua khó khăn trong học tập.

Động lực: Sự cổ vũ, khích lệ từ bạn bè tạo ra niềm vui và động lực đến trường.

3. Kỷ niệm trong môn học yêu thích

Môn học đặc biệt: Chia sẻ về môn học yêu thích và lý do vì sao.

Kỷ niệm ấn tượng: Một lần thực hành, thí nghiệm hoặc dự án nhóm để lại dấu ấn sâu sắc.

Bài học rút ra: Những kiến thức và kỹ năng quý giá từ môn học.

4. Ngôi trường em đang học

Không gian học tập: Mô tả về ngôi trường, những điều đặc biệt tạo nên không khí vui vẻ.

Hoạt động tập thể: Các sự kiện, lễ hội, hoạt động thể thao gắn kết tinh thần đoàn kết.

Giá trị lan tỏa: Lợi ích từ một ngôi trường hạnh phúc, ảnh hưởng đến cộng đồng và xã hội.

Dưới đây là dàn ý bài thi viết Trường học hạnh phúc 2024 mẫu cho các bạn học sinh tham khảo:

(1) Dàn ý bài thi viết Trường học hạnh phúc 2024 mẫu chia sẻ kỷ niệm đáng nhớ

Chia sẻ kỷ niệm đáng nhớ

Mở bài

- Câu mở: Bắt đầu bằng một câu hỏi gợi mở, một hình ảnh sinh động, hoặc một trích dẫn hay về tình bạn, thầy cô, hoặc niềm vui học tập.

- Giới thiệu chung: Nêu rõ kỷ niệm mà bạn muốn chia sẻ thuộc về giai đoạn nào trong cuộc đời học sinh, liên quan đến ai và môn học nào.

- Tầm quan trọng của kỷ niệm: Nhấn mạnh vai trò của kỷ niệm đó đối với bản thân và những bài học ý nghĩa rút ra.

Thân bài

Miêu tả chi tiết về kỷ niệm:

- Bối cảnh: Thời gian, địa điểm, nhân vật chính (bạn bè, thầy cô,...)

- Diễn biến sự việc: Mô tả cụ thể các sự kiện xảy ra, những lời nói, hành động của các nhân vật.

- Cảm xúc của nhân vật: Miêu tả rõ nét những cảm xúc của bạn và những người xung quanh trong từng giai đoạn của kỷ niệm.

Ý nghĩa của kỷ niệm:

- Bài học rút ra: Những bài học về tình bạn, về sự quan tâm của thầy cô, về niềm vui của việc học tập mà bạn rút ra được từ kỷ niệm đó.

- Ảnh hưởng đến bản thân: Kỷ niệm đó đã thay đổi bạn như thế nào? Nó đã giúp bạn trưởng thành hơn, tự tin hơn hay có thêm động lực để phấn đấu?

Mở rộng:

- Liên hệ với thực tế: Có thể liên kết với kỷ niệm của bạn với những trải nghiệm của các bạn khác.

- Giá trị của kỷ niệm: Tại sao kỷ niệm này lại trở nên đặc biệt và đáng nhớ với bạn?

Kết bài

Nhắc lại ngắn gọn những điểm chính của câu chuyện.

- Thông điệp: Truyền tải thông điệp ý nghĩa về tình bạn, thầy cô, niềm vui học tập và tầm quan trọng của những kỷ niệm đẹp.

- Lời nhắn nhủ: Kêu gọi các bạn học sinh cùng chia sẻ những kỷ niệm đẹp của mình và trân trọng những giá trị tốt đẹp trong cuộc sống.

(2) Dàn ý bài thi viết Trường học hạnh phúc 2024 mẫu về Trường học hạnh phúc của em

Mở bài

- Giới thiệu "trường học hạnh phúc" của em

- Tầm quan trọng của một môi trường học tập tích cực và thân thiện.

Nội dung

1. Định nghĩa trường học hạnh phúc

- Mô tả trường học hạnh phúc là nơi mà học sinh cảm thấy an toàn, được tôn trọng và yêu thương.

- Các yếu tố tạo nên trường học hạnh phúc: môi trường thân thiện, sự hỗ trợ từ giáo viên, và sự gắn kết giữa học sinh.

2. Các yếu tố của trường học hạnh phúc

- Mối quan hệ giữa học sinh và giáo viên: Sự gần gũi, tin tưởng và động viên.

- Mối quan hệ giữa học sinh với nhau: Tình bạn, sự hợp tác và sự tôn trọng lẫn nhau.

- Hoạt động ngoại khóa: Các câu lạc bộ, hoạt động thể thao và nghệ thuật giúp phát triển tài năng và sở thích.

- Không gian học tập: Cơ sở vật chất tốt, môi trường xanh, sạch, đẹp.

3. Lợi ích của trường học hạnh phúc

- Tăng cường động lực học tập và sự sáng tạo của học sinh.

- Giảm thiểu căng thẳng và áp lực trong học tập.

- Cải thiện sức khỏe tinh thần và thể chất của học sinh.

- Góp phần hình thành nhân cách và các giá trị sống.

Kết bài

- Tóm tắt lại tầm quan trọng của trường học hạnh phúc.

- Kêu gọi mọi người cùng chung tay xây dựng một môi trường học tập tích cực, nơi mỗi học sinh đều có thể phát triển và hạnh phúc.

(3) Dàn ý bài thi viết Trường học hạnh phúc 2024 mẫu về thầy cô

Mở bài

- Giới thiệu về chủ đề bài viết: Kỷ niệm đáng nhớ với thầy cô trong trường học hạnh phúc.

- Nêu lý do tại sao kỷ niệm này lại quan trọng và có ý nghĩa đối với bạn.

Thân bài

1. Bối cảnh của kỷ niệm

- Khi nào và ở đâu kỷ niệm này xảy ra.

- Tình huống hoặc sự kiện nào dẫn đến kỷ niệm này.

2. Mô tả chi tiết kỷ niệm

- Thầy cô nào đã để lại ấn tượng sâu sắc trong kỷ niệm này.

- Mô tả chi tiết về sự kiện hoặc khoảnh khắc đáng nhớ đó.

- Cảm xúc của bạn và thầy cô trong khoảnh khắc đó.

3. Bài học rút ra từ kỷ niệm

- Những bài học về tình thầy trò, sự tôn trọng và lòng biết ơn.

- Cách kỷ niệm này đã ảnh hưởng đến bạn trong học tập và cuộc sống.

- Cách kỷ niệm này đã tạo động lực và niềm vui cho bạn khi đến trường.

Kết bài

- Tóm tắt lại kỷ niệm và bài học đã chia sẻ.

- Khẳng định lại tầm quan trọng của những kỷ niệm đẹp với thầy cô trong việc tạo nên một trường học hạnh phúc.

- Kêu gọi các bạn học sinh cùng chia sẻ và trân trọng những kỷ niệm đẹp với thầy cô, góp phần xây dựng một môi trường học tập ý nghĩa và hạnh phúc.

(4) Dàn ý bài thi viết Trường học hạnh phúc 2024 mẫu về bạn bè

Mở bài

- Câu mở: Bắt đầu bằng một câu hỏi gợi mở, một hình ảnh sinh động, hoặc một câu nói hay về tình bạn. Ví dụ: "Bạn có nhớ lần nào đó cả lớp cùng nhau tổ chức một buổi tiệc bất ngờ cho bạn thân không?", "Tình bạn là một món quà quý giá mà cuộc sống ban tặng cho chúng ta, và dưới mái trường thân yêu, tôi đã có những kỷ niệm đẹp với bạn bè mà sẽ mãi khắc ghi trong tâm trí."

- Giới thiệu chung: Nêu rõ kỷ niệm mà bạn muốn chia sẻ thuộc về giai đoạn nào trong quãng thời gian học sinh, liên quan đến những ai và diễn ra trong hoàn cảnh nào.

- Tầm quan trọng của kỷ niệm: Nhấn mạnh vai trò của kỷ niệm đó đối với bản thân và tình bạn của bạn.

Thân bài

Miêu tả chi tiết về kỷ niệm:

- Bối cảnh: Thời gian, địa điểm, những người tham gia.

- Diễn biến sự việc: Mô tả cụ thể các sự kiện xảy ra, những lời nói, hành động của các bạn.

- Cảm xúc của nhân vật: Miêu tả rõ nét những cảm xúc của bạn và những người bạn trong từng giai đoạn của kỷ niệm.

Ý nghĩa của kỷ niệm:

- Bài học rút ra: Những bài học về tình bạn, sự sẻ chia, hợp tác mà bạn rút ra được từ kỷ niệm đó.

- Ảnh hưởng đến bản thân: Kỷ niệm đó đã thay đổi tình bạn của bạn như thế nào? Nó đã giúp bạn trưởng thành hơn, tự tin hơn hay có thêm những người bạn tốt?

Mở rộng:

- Liên hệ với thực tế: Liên kết kỷ niệm của bạn với những trải nghiệm của các bạn khác.

- Giá trị của kỷ niệm: Tại sao kỷ niệm này lại trở nên đặc biệt và đáng nhớ với bạn?

Kết bài

- Tóm tắt lại: Nhắc lại ngắn gọn những điểm chính của câu chuyện.

- Thông điệp: Truyền tải thông điệp ý nghĩa về tình bạn, về giá trị của những kỷ niệm đẹp.

- Lời nhắn nhủ: Kêu gọi các bạn học sinh cùng trân trọng những tình bạn đẹp và tạo ra nhiều kỷ niệm đáng nhớ hơn nữa.

Dàn ý bài thi viết Trường học hạnh phúc 2024 mẫu hay, chi tiết? Cách viết bài thi về Trường học hạnh phúc năm 2024?

Thể lệ cuộc thi viết về Trường học hạnh phúc năm 2024

Thực hiện Quyết định 1468/QĐ-SGDĐT năm 2024 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Bộ tiêu chí Trường học hạnh phúc cho các trường mầm non, phổ thông trên địa bàn thành phố Hà Nội; Kế hoạch 2245/KH- SGDĐT ngày 02/7/2024 của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội về triển khai xây dựng Trường học hạnh phúc trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố Hà Nội; Công văn 36/CV-TEVN ngày 18/9/2024 của Tạp chí Trẻ em Việt Nam (thuộc Cơ quan Hội bảo vệ trẻ em Việt Nam) về việc đề xuất phối hợp tổ chức, triển khai cuộc thi viết và bình chọn “Trường học hạnh phúc” năm 2024.

- Hạng mục thi viết: Học sinh < 18 tuổi.

- Cuộc thi tổ chức trên cơ sở tự nguyện và không thu phí tham gia.

- Thời gian nhận bài dự thi viết: đến hết ngày 20/10/2024.

Xem chi tiết Thể lệ cuộc thi viết Trường học hạnh phúc năm 2024 TẠI ĐÂY

Học sinh có quyền và nhiệm vụ gì?

Theo căn cứ tại Điều 34, Điều 35 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT có nêu rõ quyền và nhiệm vụ của học sinh như sau:

- Nhiệm vụ của học sinh

+ Thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường.

+ Kính trọng cha mẹ, cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường và những người lớn tuổi; đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, rèn luyện; thực hiện điều lệ, nội quy nhà trường; chấp hành pháp luật của Nhà nước.

+ Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.

+ Tham gia các hoạt động tập thể của trường, của lớp học, của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; giúp đỡ gia đình, tham gia lao động và hoạt động xã hội, hoạt động bảo vệ môi trường, thực hiện trật tự an toàn giao thông.

+ Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường, nơi công cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường.

- Quyền của học sinh

+ Được bình đẳng trong việc hưởng thụ giáo dục toàn diện, được bảo đảm những điều kiện về thời gian, cơ sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập ở lớp và tự học ở nhà, được cung cấp thông tin về việc học tập, rèn luyện của mình, được sử dụng trang thiết bị, phương tiện phục vụ các hoạt động học tập, văn hóa, thể thao của nhà trường theo quy định.

+ Được tôn trọng và bảo vệ, được đối xử bình đẳng, dân chủ, được quyền khiếu nại với nhà trường và các cấp quản lý giáo dục về những quyết định đối với bản thân mình; được quyền chuyển trường khi có lý do chính đáng theo quy định hiện hành; được học trước tuổi, học vượt lóp, học ở tuổi cao hơn tuổi quy định theo Điều 33 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT

+ Được tham gia các hoạt động nhằm phát triển năng khiếu về các môn học, thể thao, nghệ thuật do nhà trường tổ chức nếu có đủ điều kiện.

+ Được nhận học bổng hoặc trợ cấp khác theo quy định đối với những học sinh được hưởng chính sách xã hội, những học sinh có khó khăn về đời sống và những học sinh có năng lực đặc biệt.

+ Được chuyển trường nếu đủ điều kiện theo quy định; thủ tục chuyển trường thực hiện theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

+ Được hưởng các quyền khác theo quy định của pháp luật.

MỚI NHẤT
Đặt câu hỏi

Quý khách cần hỏi thêm thông tin về có thể đặt câu hỏi tại đây.

9,022 lượt xem
Tư vấn pháp luật mới nhất
TÌM KIẾM LIÊN QUAN

TÌM KIẾM VĂN BẢN

Chủ quản: Công ty THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Giấy phép số: 27/GP-TTĐT, do Sở TTTT TP. HCM cấp ngày 09/05/2019.
Chịu trách nhiệm chính: Ông Bùi Tường Vũ - Số điện thoại liên hệ: 028 3930 3279
Địa chỉ: P.702A , Centre Point, 106 Nguyễn Văn Trỗi, P.8, Q. Phú Nhuận, TP. HCM;
Địa điểm Kinh Doanh: Số 17 Nguyễn Gia Thiều, P. Võ Thị Sáu, Q3, TP. HCM;
Chứng nhận bản quyền tác giả số 416/2021/QTG ngày 18/01/2021, cấp bởi Bộ Văn hoá - Thể thao - Du lịch
Thông báo
Bạn không có thông báo nào