Trong tiêu chuẩn đánh giá trường tiểu học ở mức 2 việc tổ chức và quản lý nhà trường phải đảm bảo có những tiêu chí nào? Về phía Hiệu trưởng, phó Hiệu trưởng và giáo viên trường tiểu học đáp ứng các tiêu chí như thế nào?
Trường tiểu học được công nhận đạt chuẩn quốc gia cần đáp ứng điều kiện gì? Sau khi đáp ứng đủ điều kiện, thì việc cấp Bằng công nhận trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia thực hiện ra sao? - Câu hỏi của anh Minh Trung đến từ Vũng Tàu.
Cho tôi hỏi tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp có tư cách pháp nhân không? Đối tượng kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp gồm những đối tượng nào? Việc kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp phải tuân thủ các nguyên tắc nào? Mong được giải đáp. Câu hỏi của Minh Viên đến từ Nha Trang.
Cho tôi hỏi giấy chứng nhận đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp được cấp cho cơ sở giáo dục nghề nghiệp có giá trị trong bao nhiêu năm? Cơ sở giáo dục nghề nghiệp được công nhận đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp có những quyền hạn gì? Mục tiêu của kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp được quy định ra sao? Mong được giải đáp. Đây là câu hỏi của Minh Anh đến từ Nha Trang.
Bộ Giáo dục và Đào tạo phải phát ngôn và cung cấp thông tin cho báo chí định kỳ bao lâu một lần? Người phát ngôn và cung cấp thông tin chính thức cho báo chí của Bộ Giáo dục và Đào tạo là ai? - Câu hỏi của anh Văn Tín đến từ Tuyên Quang
Hồ sơ đề nghị bổ nhiệm lại Tổng biên tập Tạp chí Giáo dục thuộc Bộ GDĐT cần giấy chứng nhận sức khỏe của cơ sở y tế cấp trong thời hạn bao lâu? Cơ quan nào thẩm định, báo cáo Ban cán sự đảng cho ý kiến nhận xét, đánh giá và quyết định chủ trương bổ nhiệm lại Tổng biên tập Tạp chí Giáo dục? Việc ký quyết định bổ nhiệm lại Tổng biên tập Tạp chí Giáo dục thuộc thẩm quyền của ai? Trên đây là thắc mắc của chị Hồng Huệ tại Hà Nội.
Tôi muốn biết về quy trình xây dựng chương trình đào tạo trình độ cao đẳng thực hiện như thế nào? Sau khi ban hành bao lâu chương trình đào tạo phải được cập nhật và đánh giá lại? - Câu hỏi của chị Thanh Phúc (Đồng Nai).
Xin cho hỏi, về việc tự đánh giá của trường tiểu học thì quy trình tự đánh giá gồm mấy bước? Hội đồng tự đánh giá trường tiểu học phải có ít nhất bao nhiêu thành viên? Thành phần tham gia Hội đồng gồm những ai? Nhiệm vụ và quyền hạn của Hội đồng là gì? - Câu hỏi của chị Quỳnh Châu đến từ Đà Nẵng.
Cho tôi hỏi: Để đổi mới phương pháp dạy học trong trường trung học qua mạng thì nội dung sinh hoạt chuyên môn cần đáp ứng yêu cầu gì? Câu hỏi của anh Tuấn đến từ Phú Thọ.
Hồ sơ đăng ký đánh giá ngoài trường tiểu học phải nộp mấy bản? Cơ quan nào có trách nhiệm tiếp nhận kiểm tra hồ sơ đánh giá ngoài? Và quy trình đánh giá ngoài thực hiện mấy bước? - Câu hỏi của Anh Huy Hoàng đến từ Cao Bằng.
Em ơi cho chị hỏi: Đánh giá kết quả học tập và rèn luyện của học viên trong Chương trình xóa mù chữ được hiểu như thế nào? Nội dung đánh giá sẽ gồm những gì và được thực hiện bằng các phương pháp nào? Đây là câu hỏi của chị Lệ Chi đến từ Đà Nẵng.
Tôi có câu hỏi: Mục đích thực hiện giáo dục STEM trong giáo dục trung học là gì? Bài học STEM được xây dựng theo quy trình nào? Câu hỏi của anh Nhất đến từ Thanh Hóa.
Chị muốn hỏi, về tiêu chuẩn đánh giá trường tiểu học hiện nay thì để đánh giá trường tiểu học ở mức 1 cần đáp ứng tiêu chuẩn như thế nào? Và điều kiện để trường tiểu học được công nhận đạt kiểm định chất lượng giáo dục theo cấp độ 1 là gì? - Câu hỏi của chị Minh khuyên đến từ Hải Dương.
Cho tôi hỏi giờ bên trường cao đẳng muốn mở ngành học mới thì thiết kế chương trình đào tạo theo cấu trúc thế nào? Tuy nhiên hiện nay ngành học này chưa có trong Danh mục nghề đào tạo cấp IV thì có phù hợp không? Dù trường cao đẳng có đảm bảo được chương trình đào tạo cho người học? - Câu hỏi của chị Thùy Trang (Đồng Nai).
Tôi hiện tại có con trai là học sinh lớp 11 và vừa đoạt Huy chương Đồng trong kỳ thi Olympic quốc tế môn vật lý. Cho tôi hỏi con trai tôi có được trao tặng bằng khen của Thủ tướng Chính phủ khi đạt thành tích như trên không? Câu hỏi của chị Mỹ Duyên ở Hà Nội.
Em ơi cho chị hỏi: Đánh giá thường xuyên trong Chương trình xóa mù chữ được hiểu như thế nào? Việc đánh giá này được quy định như thế nào? Việc đánh giá này phải đáp ứng những yêu cầu gì? Đây là câu hỏi của chị Lệ Hoa đến từ Đà Nẵng.
Thông tin về cơ sở khám chữa bệnh đáp ứng đủ yêu cầu để trở thành cơ sở thực hành sẽ do ai công bố? Việc công bố thông tin đối với cơ sở thực hành được thực hiện theo mẫu đơn nào hiện nay? Câu hỏi của anh Như Duy từ Bình Thuận.
Việc xin chủ trương bổ nhiệm chức danh cấp phó của người đứng đầu Văn phòng thuộc Bộ GDĐT được quy định như thế nào? Trình tự, thủ tục bổ nhiệm có mấy bước? Việc lập hồ sơ bổ nhiệm cấp phó của người đứng đầu Văn phòng thuộc Bộ GDĐT thực hiện như thế nào? Trên đây là thắc mắc của chị Thanh Nga tại Hà Nội.
Cho tôi hỏi cơ sở giáo dục cần lựa chọn những cơ sở thực hành như thế nào để đào tạo thực hành đối với điều dưỡng viên? Trước khi bắt đầu khóa đào tạo bao nhiêu lâu thì cơ sở giao dục cần phải ký hợp đồng đào tạo với cơ sở thực hành? Câu hỏi của anh Huy từ TP.HCM