dục nghề nghiệp 2014 quy định:
Tuyển sinh đào tạo
1. Cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp được quyền xác định chỉ tiêu tuyển sinh trên cơ sở các điều kiện về số lượng và chất lượng đội ngũ nhà giáo, cơ sở vật chất và thiết bị đào tạo, phù hợp với nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội và quy hoạch phát triển nguồn nhân lực.
2. Việc tổ chức tuyển sinh
vấn cho người sử dụng lao động về tuyển, sử dụng và quản lý lao động; về quản trị và phát triển việc làm, phát triển nguồn nhân lực;
d) Tư vấn về chính sách lao động, việc làm cho người lao động, người sử dụng lao động.
2. Giới thiệu việc làm cho người lao động.
3. Cung ứng và tuyển lao động theo yêu cầu của người sử dụng lao động, gồm:
a) Tuyển
, phát triển nguồn nhân lực;
d) Tư vấn về chính sách lao động, việc làm cho người lao động, người sử dụng lao động.
2. Giới thiệu việc làm cho người lao động.
3. Cung ứng và tuyển lao động theo yêu cầu của người sử dụng lao động, gồm:
a) Tuyển lao động thông qua thi tuyển để lựa chọn những người đủ điều kiện, đáp ứng yêu cầu của người sử dụng lao
, cơ sở vật chất và thiết bị đào tạo, phù hợp với nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội và quy hoạch phát triển nguồn nhân lực.
2. Việc tổ chức tuyển sinh được thực hiện như sau:
a) Cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp thực hiện tuyển sinh một hoặc nhiều lần trong năm theo chỉ tiêu tuyển sinh đã xác định;
b) Tuyển sinh trình độ sơ cấp được thực hiện
Cho tôi hỏi yêu cầu về năng lực của người giữ chức vụ Chuyên viên cao cấp về sở hữu trí tuệ phải đáp ứng hiện nay là gì? Câu hỏi của anh N.T.H (Nam Định)
-3
- Thực hiện hoạt động chuyên môn nghiệp vụ
2-3
Nhóm năng lực quản lý
- Tư duy chiến lược
1-2
- Quản lý sự thay đổi
1-2
- Ra quyết định
1-2
- Quản lý nguồn lực
1-2
- Phát triển đội ngũ
1-2
Chuyên viên về quản lý chăn nuôi có trình độ ra sao?
Căn cứ tiểu mục 5.1 Mục 5 Biểu số 3 Bản mô
nguồn nhân lực, tạo động lực nâng cao năng suất lao động và hiệu quả làm việc của người lao động, góp phần quan trọng thực hiện tiến bộ và công bằng xã hội, bảo đảm ổn định chính trị - xã hội; thúc đẩy, nâng cao chất lượng tăng trưởng và phát triển bền vững.
1.2. Cải cách chính sách tiền lương phải bảo đảm tính tổng thể, hệ thống, đồng bộ, kế thừa và
quyết định
2-3
- Quản lý nguồn lực
2-3
- Phát triển đội ngũ
2-3
Chuyên viên chính về quản lý chăn nuôi phải làm những công việc gì?
Căn cứ mục 2 Biểu số 2 bản mô tả công việc và khung năng lực vị trí việc làm công chức nghiệp vụ chuyên ngành nông nghiệp và phát triển nông thôn quy định tại Phụ lục II kèm theo Thông tư
Cho tôi hỏi người giữ chức danh Thư ký Bộ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ phải đáp ứng yêu cầu về năng lực như thế nào? Câu hỏi của anh H.T.Q (Hải Phòng)
năng nắm bắt xu hướng phát triển và ứng dụng khoa học-công nghệ trong lĩnh vực chuyên môn; thiết kế các chương trình, đề tài và dự án nghiên cứu và huy động các nguồn lực để triển khai hiệu quả.
- Nhóm năng lực quản lý
+ Tư duy chiến lược: 2-3
+ Quản lý sự thay đổi: 2-3
+ Ra quyết định: 2-3
+ Quản lý nguồn lực: 2-3
+ Phát triển nhân viên: 2
Cho tôi hỏi yêu cầu về năng lực của người giữ chức danh Dự báo viên khí tượng thuỷ văn hạng 1 phải đáp ứng hiện nay là gì? Câu hỏi của anh H.H.T (Ninh Thuận).
Cho tôi hỏi yêu cầu về năng lực đối với người giữ chức danh Điều tra viên tài nguyên môi trường hạng 2 phải đáp ứng là gì? Câu hỏi của anh H.Q.T (Phú Quốc).
Cho tôi hỏi người giữ chức danh Kiểm soát viên khí tượng thủy văn hạng 1 phải đáp ứng yêu cầu về năng lực như thế nào? Câu hỏi của anh H.L.P (Phú Quốc)
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Mức thu học phí tại cơ sở giáo dục nghề nghiệp tư thục được quy định thế nào?
13:45 | 03/06/2024
