, giáo dục, dạy nghề, tạo việc làm hoặc cơ sở cung cấp dịch vụ khác trợ giúp người khuyết tật được hưởng chính sách theo quy định của pháp luật về chính sách khuyến khích xã hội hóa đối với các hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, dạy nghề, y tế, văn hóa, thể thao, môi trường.
Ông Thành dẫn chứng như sau: Tại điểm m, khoản 1, Điều 46 Bộ luật Hình sự quy định tình tiết giảm nhẹ "người phạm tội là người già". Vậy, tại sao trong Bộ Luật Hình sự không quy định luôn là người từ 60 tuổi trở lên; hoặc tại điểm h, khoản 1, Điều 48 Bộ luật Hình sự quy định tình tiết tăng nặng "phạm tội đối với trẻ em", tại sao không quy định
Tôi đang tham gia vào một dự án trợ giúp xã hội cho người tâm thần của huyện. Tôi nhờ luật gia nêu rõ những quy định của Nhà nước về chi cho phát triển nguồn lực và chi cho giáo dục, tuyên truyền trong việc thực hiện đề án này
Em rất quan tâm đến những quy định của Nhà nước về chế độ đối với học sinh bán trú ở các trường dân tộc nội trú. Mong luật gia cho biết về vấn đề này để em làm hồ sơ hưởng chế độ.
Bà Trần Phương (phuongc2np@...) thắc mắc: Tại sao Bộ Giáo dục và Đào tạo chưa có văn bản quy định các khoản thu ngoài các khoản thu bắt buộc trong trường học, vì thực tế tại một số trường học phụ huynh phải đóng rất nhiều khoản và khi trường bị thanh kiểm tra thì cho là các khoản này do phụ huynh tự nguyện đóng góp.
Gia đình tôi thuộc diện bị thu hồi đất và buộc phải tháo dỡ công trình. Vì việc đền bù và hỗ trợ đối với gia đình chưa đảm bảo công bằng và thỏa đáng nên khi tổ công tác của chính quyền đến yêu cầu gia đình tháo dỡ, lại có lời nói, giải thích không thỏa đáng, tôi tức giận đã chống đối lại và bị xử phạt hành chính. Nay tôi xin luật gia cho biết
thạc sỹ hoặc chuyên khoa I. Ông Minh đề nghị cơ quan chức năng giải đáp: Khi tốt nghiệp BSNT thì người học sẽ được cấp những bằng gì? Vì sao trường Đại học Y Hà Nội chỉ cấp bằng BSNT, còn Đại học Y Dược Thái Nguyên lại cấp thêm cả bằng thạc sĩ và chuyên khoa I? Hệ số lương của BSNT sau khi tốt nghiệp là bao nhiêu? Có chính sách gì ưu đãi cho
Tôi là người thành phố vào dạy học tại trường dân tộc nội trú huyện đóng trên địa bàn thị trấn thuộc huyện nghèo. Vậy tôi có được hưởng chính sách theo Nghị định 19 không? - Dương Thị Thúy Nhung (Duongthuynhung988@gmail.com).
Trường chúng tôi hiện nay có hai cơ sở: cơ sở 1 là nơi ở nội trú của học sinh và được sử dụng để dạy thể dục, dạy thực hành. Ngoài ra, trường chúng tôi là trường THPT nhưng có học sinh ở nội trú, giáo viên ngoài việc giảng dạy còn phải tham gia quản lý và tổ chức dạy phụ đạo cho học sinh ở nội trú. Cơ sở 1 này thuộc thôn đặc biệt khó khăn còn
Hiện nay, tôi công tác tại trường THCS Hương Xạ - Hạ Hòa. Tôi thấy vấn đề thu chi tài chính của trường không rõ ràng, chúng tôi được nhà trường mời dạy thêm. Khi kết thúc đợt dạy nhà trường đã trả tiền cho chúng tôi khoảng 1 tuần (Sau khi nhà trường đã giữ lại tiền % quản lý, thiết bị..). Nhưng đến tuần sau trường gọi riêng chúng tôi lên phòng
Tôi đi sĩ quan quân đội 3 năm sau đó chuyển sang ngành giáo dục và hiện đang làm công tác giảng dạy. Vậy tôi muốn hỏi: thời gian công tác 3 năm tại quân đội của tôi có được tính cộng dồn vào thời gian giảng dạy để tính hưởng phụ cấp thâm niên hay không? Chân thành cảm ơn!
Trường Cao đẳng nghề HN được phép tuyển sinh năm học 2015-2016 là 80 sinh viên chuyên ngành chế biến thức ăn. Tuy nhiên thực tế trường HN đã tuyển sinh vượt chỉ tiêu cho phép là 12 sinh viên. Qua kiểm tra, trường đã bị cơ quan chức năng ra quyết định xử phạt vi phạm hành chính về hành vi trên với mức phạt 15 triệu đồng. Trường Cao đẳng nghề HN đề
Các học viên khóa 23 trường Trung cấp nghề GH phản ánh, trường bố trí số lượng học viên trong một lớp học quá đông, vượt quá quy định và thông báo ban đầu của nhà trường. Tình trạng chật chội này đã ảnh hưởng đến hiệu quả giảng dạy và học tập của các học viên. Hành vi trên của trường Trung cấp nghề GH có bị xử phạt hành chính không?
số 79/2015/NĐ-CP ngày 14 tháng 9 năm 2015 của Chính phủ quy định xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp quy định quy định: Phạt tiền đối với hành vi tuyển sinh sai đối tượng ở trình độ cao đẳng với một trong các mức sau đây:
a) Từ 5.000.000 đồng đến 10.000.000 đồng đối với hành vi tuyển sinh sai dưới 10 người học;
b
Tôi công tác tại trường Phổ thông dân tộc bán trú THCS Đồn Đạc. Năm 2008, do chưa có chỉ tiêu giáo viên nên tôi được phân công làm công tác thiết bị thí nghiệm trường học với mã ngạch A0-15a.202 (GV THCS) hệ số 2.1. Năm 2009, tôi được bổ nhiệm vào ngạch viên chức chính thức với mã ngạch A0-15a.202 (GV THCS) hệ số 2.1, trong quyết định bổ nhiệm
trình độ của ngạch kế toán viên cao đẳng được quy định tại khoản 4, Điều 6 Thông tư số 09/2010/TT-BNV như sau: Có bằng tốt nghiệp cao đẳng chuyên ngành tài chính kế toán; Có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ ngạch kế toán viên; Có ngoại ngữ trình độ B trở lên (1 trong 5 thứ tiếng: Anh, Pháp, Nga, Trung, Đức) hoặc 1 ngoại ngữ khác theo yêu cầu của vị trí
Hoàng Thị B, 25 tuổi, là đối tượng bán dâm đã bị Công an xã xử lý hành chính; đã bị áp dụng biện pháp giáo dục tại xã nhưng vẫn không chịu sửa chữa. Cách đây 3 tháng, B tiếp tục vi phạm nên chính quyền xã đã lập hồ sơ đề nghị đưa vào cơ sở chữa bệnh với thời hạn 1 năm. Trong lúc chờ quyết định đưa đi chữa bệnh bắt buộc thì B đã xin vào làm việc
xã (thôn), đại diện các đoàn thể quần chúng, bà con hàng xóm tiến hành buổi làm việc chung với hai gia đình để phân tích đúng sai trong việc tranh chấp, thuyết phục họ hoà giải;
- Công an xã gặp riêng Hoàng Thanh H để tiến hành các biện pháp giáo dục, răn đe và cảnh báo về những hậu quả đối với các hành vi gây rối trật tự công cộng, xâm phạm
vực khó khăn về giao thông nên mận không tiêu thụ được, do đó đời sống của bà con dân tộc ngày một khó khăn, chính vì vậy từ năm 2002, một số hộ đã tái trồng cây anh túc. Khi cán bộ đến vận động thì bà con nói: “Đồi núi của chúng tôi thì chúng tôi trồng gì mà chẳng được”. Chính quyền xã phải xử lý tình huống này như thế nào?
Để cải tạo nâng cấp các phòng học cho đạt chuẩn quốc gia, sau khi có sự nhất trí với chính quyền xã N, trường mầm non Bình Minh sau kỳ nghỉ hè đã nâng mức đóng góp xây dựng trường lên 500.000 đồng/học sinh. Nhận được thông báo về mức đóng góp xây dựng trường này, rất nhiều phụ huynh tỏ ý không đồng tình với chủ trương đó, thậm chí có ý định cho