.90.30
34.
Máy tim phổi nhân tạo
9018.90.30
35.
Thiết bị định vị trong phẫu thuật
9018.90.30
36.
Thiết bị phẫu thuật lạnh
9018.90.30
37.
Lồng ấp trẻ sơ sinh, Máy sưởi ấm trẻ sơ sinh
9018.90.30
38.
Máy gây mê/gây mê
Việc sử dụng tiêu chí, tiêu chuẩn kiểm định chất lượng chương trình đào tạo trình độ sơ cấp, trung cấp và cao đẳng có ý nghĩa như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên là Thúy Kiều, hiện đang làm việc tại thành phố Hồ Chí Minh mảng giáo dục. Tôi được biết có văn bản mới quy định về
80 điểm trở lên;
b) Điểm đánh giá của từng tiêu chí kiểm định đạt từ 60% điểm chuẩn trở lên;
c) Điểm đánh giá của các tiêu chí 2, 3, 4, 5 đạt từ 80% điểm chuẩn trở lên.
( Tiêu chí 1 - Mục tiêu, sứ mạng, tổ chức và quản lý;
Tiêu chí 2 - Hoạt động đào tạo;
Tiêu chí 3 - Nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức và người lao động;
Tiêu chí 4
tiêu, sứ mạng, tổ chức và quản lý;
Tiêu chí 2 - Hoạt động đào tạo;
Tiêu chí 3 - Nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức và người lao động;
Tiêu chí 4 - Chương trình, giáo trình;
Tiêu chí 5 - Cơ sở vật chất, thiết bị đào tạo;
Tiêu chí 6 - Quản lý tài chính;
Tiêu chí 7 - Dịch vụ người học;
Tiêu chí 8 - Giám sát, đánh giá chất lượng
tạo và quy mô đào tạo phù hợp với điều kiện thực tế của trung tâm và yêu cầu sử dụng nhân lực của địa phương hoặc ngành.
c) Tiêu chuẩn 3: Ban hành văn bản quy định về tổ chức và quản lý theo hướng đảm bảo quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm của các đơn vị. Hàng năm, các văn bản quy định về tổ chức và quản lý của trung tâm được rà soát, điều chỉnh
Tiêu chí hoạt động đào tào của trung tâm giáo dục nghề nghiệp cần phải đạt những tiêu chuẩn nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên là Anh Kiệt, hiện đang làm việc tại trung tâm hướng nghiệp và dạy nghề tình Hậu Giang. Tôi được biết vừa có văn bản mới
đang đào tạo theo quy định.
b) Tiêu chuẩn 2: Chương trình đào tạo đảm bảo nội dung, cấu trúc theo quy định.
c) Tiêu chuẩn 3: 100% chương trình đào tạo được xây dựng hoặc lựa chọn theo quy định.
d) Tiêu chuẩn 4: Chương trình đào tạo được xây dựng hoặc lựa chọn có sự tham gia của nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nghề nghiệp, cán bộ khoa học kỹ
Theo đó dự án và công trình xây dựng được pháp luật quy định tại Khoản 10 và Khoản 15 Điều 3 Luật Xây dựng 2014 như sau:
Dự án đầu tư xây dựng là tập hợp các đề xuất có liên quan đến việc sử dụng vốn để tiến hành hoạt động xây dựng để xây dựng mới, sửa chữa, cải tạo công trình xây dựng nhằm phát triển, duy trì, nâng cao chất lượng công trình
Dự án xây dựng được pháp luật quy định tại Khoản 10 Điều 3 Luật Xây dựng 2014 như sau:
Dự án đầu tư xây dựng là tập hợp các đề xuất có liên quan đến việc sử dụng vốn để tiến hành hoạt động xây dựng để xây dựng mới, sửa chữa, cải tạo công trình xây dựng nhằm phát triển, duy trì, nâng cao chất lượng công trình hoặc sản phẩm, dịch vụ trong thời
Tiêu chí cơ sở vật chất, thiết bị đào tạo trong kiểm định chất lượng trung tâm giáo dục nghề nghiệp phải đạt những tiêu chuẩn nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên là Thành Dương, hiện đang làm việc tại cơ sở dạy nghề trên địa bàn tỉnh Long An. Tôi được biết vừa có văn bản mới
Theo quy định tại Khoản 7 Điều 6 Thông tư 15/2017/TT-BLĐTBXH Quy định tiêu chí, tiêu chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp (có hiệu lực ngày 24/07/2017) thì đối với tiêu chí Dịch vụ người học, trung tâm giáo dục nghề nghiệp phải đáp ứng những tiêu chuẩn sau:
a) Tiêu chuẩn 1: Trung tâm thông báo cho người học biết về quy chế đào tạo
dụng và thanh quyết toán về tài chính theo quy định.
b) Tiêu chuẩn 2: Các nguồn lực tài chính đảm bảo đủ kinh phí phục vụ các hoạt động của trung tâm.
c) Tiêu chuẩn 3: Quản lý, sử dụng các nguồn thu từ hoạt động dịch vụ đào tạo; tham gia sản xuất, kinh doanh, dịch vụ đúng theo quy định.
d) Tiêu chuẩn 4: Trung tâm chấp hành đầy đủ chế độ tài
kiểm định chất lượng theo quy định; hằng năm thu thập ý kiến đơn vị sử dụng lao động về mức độ đáp ứng của người tốt nghiệp.
b) Tiêu chuẩn 2: Hằng năm, trung tâm có kế hoạch và các giải pháp để thực hiện đảm bảo nâng cao chất lượng đào tạo trên cơ sở kết quả tự đánh giá và kiểm định chất lượng nếu có.
Trên đây là những tư vấn về tiêu chuẩn của
Theo quy định tại Điểm a Khoản 1 Điều 7 Thông tư 15/2017/TT-BLĐTBXH Quy định tiêu chí, tiêu chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp (có hiệu lực ngày 24/07/2017) thì các tiêu chí kiểm định chất lượng trường trung cấp, cao đẳng, bao gồm:
Tiêu chí 1 - Mục tiêu, sứ mạng, tổ chức và quản lý;
Tiêu chí 2 - Hoạt động đào tạo;
Tiêu chí 3
theo quy định như sau:
Tiêu chí
Điểm chuẩn
Tiêu chí 1 - Mục tiêu, sứ mạng, tổ chức và quản lý
12
Tiêu chí 2 - Hoạt động đào tạo
17
Tiêu chí 3 - Nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức và người lao động
15
Tiêu chí 4 - Chương trình, giáo
trở lên;
b) Điểm đánh giá của từng tiêu chí kiểm định đạt từ 60% điểm chuẩn trở lên;
c) Điểm đánh giá của các tiêu chí 2, 3, 4, 5 đạt từ 80% điểm chuẩn trở lên.
( Tiêu chí 1 - Mục tiêu, sứ mạng, tổ chức và quản lý;
Tiêu chí 2 - Hoạt động đào tạo;
Tiêu chí 3 - Nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức và người lao động;
Tiêu chí 4 - Chương
chuẩn trở lên.
( Tiêu chí 1 - Mục tiêu, sứ mạng, tổ chức và quản lý;
Tiêu chí 2 - Hoạt động đào tạo;
Tiêu chí 3 - Nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức và người lao động;
Tiêu chí 4 - Chương trình, giáo trình;
Tiêu chí 5 - Cơ sở vật chất, thiết bị đào tạo và thư viện;
Tiêu chí 6 - Nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ và hợp tác
Tiêu chí mục tiêu, sứ mạng, tổ chức và quản lý trong kiểm định chất lượng đào tạo trường trung cấp, cao đẳng cần đạt những tiêu chuẩn nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên là Gia Bảo, hiện đang công tác tại UBND thành phố Phủ Lý, tỉnh Hà Nam. Tôi được biết vừa có văn bản mới quy định về kiểm định chất lượng
Tiêu chuẩn nào cần phải đạt được đối với tiêu chí hoạt động đào tạotrong kiểm định chất lượng đào tạotrường trung cấp, cao đẳng? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên là
định và không vi phạm quy chế, nội quy và quy định của trường.
đ) Tiêu chuẩn 5: Trường có đội ngũ nhà giáo đảm bảo tỷ lệ quy đổi; số lượng nhà giáo cơ hữu đảm nhận khối lượng chương trình mỗi ngành, nghề đào tạo theo quy định; trường đảm bảo tỷ lệ nhà giáo có trình độ sau đại học theo quy định.
e) Tiêu chuẩn 6: Nhà giáo giảng dạy theo nội dung