Sinh viên Bùi Thị Thuỳ Chi (Quảng Ngãi) đang học năm 4, chuyên ngành Ngôn ngữ Anh và có nguyện vọng đi dạy học sau khi tốt nghiệp. Sinh viên Chi được biết, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có quyết định tạm dừng bồi dưỡng, cấp chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm trong 2 năm kể từ năm 2014. Sinh viên Chi hỏi, đến nay, các trường có tiếp tục được đào tạo cấp
Ông Nguyễn Trọng Khiêm (Thái Bình) hỏi: Hiện ông Khiêm là giảng viên đúng chuyên ngành, ngạch A1-mã 15.111, nay muốn chuyển sang giảng viên hạng III-mã V.07.01.03 thì có cần chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm giảng viên nữa không?
Tháng 01/2008, tôi được Phòng Giáo dục và đào tạo Vũ Thư - Thái Bình điều động về trường Tiểu học Dong Thanh - Xã Dong Thanh - Vũ Thư - Thái Bình làm Tổng phụ trách chuyên trách. Theo thông tư liên tịch số 35/2006/TTLT/BGDĐT-BNV ban hành ngày 23/8/2006 thì Tổng phụ trách chuyên trách không phải tham gia giảng dạy, Tổng phụ trách ban chuyên
Tôi là kế toán trường học tại Kiên Giang, năm nay có nghị định mới về chế độ nghỉ phép là được thanh toán thêm tiền phụ cấp đi đường vậy tôi có được thanh toán tiền phụ cấp đi đường cho giáo viên khi họ nghỉ phép không hay chỉ được thanh mỗi tiền tàu xe thôi?
Chào luật sư! Tôi có một thắc mắc mong luật sư giải đáp. Tôi muốn mua một chiếc xe máy được tư nhân nhập khẩu qua đường tiều ngạch, Vậy thì khi làm giấy tờ cho chiếc xe này tôi cần qua những thủ tục gì? Xin cảm ơn.
Theo phản ánh của bà Nguyễn Thị Duyền, giáo viên trường THCS Lê Hoàn, huyện Đức Cơ, tỉnh Gia Lai, từ năm học 2012 - 2013, nhà trường nơi bà Duyền giảng dạy quyết định chỉ chi trả tiền nghỉ phép hè khi giáo viên về nghỉ tại nơi cha mẹ sinh sống, hoặc các trường hợp giáo viên còn cha, còn mẹ. Tuy nhiên, trường hợp bà Duyền, cha mẹ bà ly dị từ khi
Tôi là bảo vệ của một trường tiểu học công lập. Vừa qua, trong cả trực của tôi có một giáo viên bị mất xe máy. Vậy trường hợp của tôi có phải bồi thường cho giáo viên đó hay không? – Trần Phương Nguyên (tranphuongnguyen***@gmail.com).
giữa gia đình, nhà trường và xã hội trong quản lý, giáo dục học sinh, sinh viên chưa thực sự chặt chẽ, thường xuyên, còn mang tính hình thức; (5) Các ấn phẩm đồi trụy, trò chơi bạo lực trên Internet (game online) đã tác động tiêu cực đối với thanh, thiếu niên đang trong giai đoạn hình thành nhân cách, phát triển nhận thức; (6) Mức hình phạt với người
Tôi đang có ý định thành lập lớp mẫu giáo độc lập, vậy tôi cần phải có những điều kiện gì và thủ tục đăng ký ra sao? – Nguyễn Thị Thủy (Quận Long Biên, Hà Nội - nguyenthuy***@gmail.com).
Tôi muốn phản ánh về “Ô nhiễm tiếng ồn” của câu lạc bộ thể dục thẩm mỹ trong phòng tập Lê Khanh nằm trong con khu dân cư khá đông đúc ở Quận 12. Thời gian hoạt động từ lúc 5h30 sáng thứ 2 đến thứ 7 với âm thanh rất to và có hành vi xâm chiếm lòng đường của nhà nước để làm bãi đỗ xe cho học viên gây khó khăn cho người đi lại. Người dân ở đây đã
được cấp Giấy phép đào tạo lái xe, cơ sở đào tạo lái xe phải có đủ hệ thống phòng học chuyên môn, phòng nghiệp vụ, giáo viên, xe tập lái, sân tập lái, và tuyến đường tập lái đảm bảo các tiêu chuẩn theo qui định.
Việc xây dựng mới cơ sở đào tạo lái xe ô tô do Cục đường bộ Việt Nam chấp thuận chủ trương trên cơ sở qui hoạch định hướng chung và đề xuất
Tôi có nhu cầu muốn mở 1 cơ sở để trông giữ trẻ mầm non cả ngày, và trông giữ trẻ tiểu học vào buổi trưa áp dụng cho những trường học ko có chế độ bán trú, phụ huynh học sinh không thể đưa đón con em đi về. Vậy tôi nên tiến hành theo mô hình nào và thủ tục ra sao? Theo tôi được biết thủ tục mở trường mầm non khá phức tạp, và mất nhiều
hình), đội ngũ giáo viên đáp ứng được yêu cầu về quy mô tuyển sinh đào tạo đã được Sở Giao thông vận tải xác nhận là đúng theo quy định hiện hành và đã được các cơ quan chức năng của Trung ương và địa phương cấp giấy phép về lưu lượng đào tạo.
Tổng số xe được trang bị tại Trung tâm: 32 chiếc đủ đảm bảo cho học viên thực hành. Trong đó, xe hiện có
trở lên hoặc có bằng cao đẳng, đại học phù hợp với chương trình được phân công giảng dạy và chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm. Số lượng giáo viên phải đảm bảo tỉ lệ trung bình không quá 25 học viên/1 giáo viên/ca học.
b/ Có đủ phòng học, phòng chức năng phù hợp, đáp ứng yêu cầu của chương trình đào tạo; phòng làm việc cho bộ máy hành chính
Chào các luật sư. Câu hỏi của tôi như sau: Công ty tôi là Công ty 100% vốn đầu tư từ Hàn Quốc. Hiện nay công ty sản xuất, kinh doanh về bất động sản tại Việt nam. Ngoài ra Công ty có Công ty mẹ ở Hàn Quốc muốn sang Việt nam đầu tư về lĩnh vực giáo dục đào tạo (thành lập trường đại học). Công ty có đủ vốn và đã được thuê đất 50 năm tại Việt nam
Kính gửi Luật sư, Tôi đang công tác trong ngành quản lý giáo dục và hiện đang có kế hoạch thành lập một Học viện giáo dục đào tạo tư nhân. Xin các Luật sư tư vấn giúp thủ tục ạ. Trân trọng cảm ơn!
phê duyệt;
- Có đội ngũ cán bộ quản lý, có ít nhất 03 (ba) giáo viên cơ hữu/môn; cán bộ quản lý, giáo viên đạt tiêu chuẩn theo quy định tại Quy chế tổ chức và hoạt động của trung tâm ngoại ngữ, tin học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư số 03/2011/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 01 năm 2011;
- Có văn phòng làm việc, bàn, ghế, có ít nhất
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
.jpg)
