Xin cho biết người có uy tín trong đồng bào dân tộc thiểu số để được hưởng các chính sách của Nhà nước phải có những tiêu chuẩn gì và việc xem xét công nhận được thực hiện thế nào để đảm bảo công khai, dân chủ?
Tôi có con đang cấp 3 tại trường huyện, cách xa nhà 17 cây số. Gia đình tôi là hộ nghèo và thuộc xã đặc biệt khó khăn. Tôi muốn hỏi trường hợp của con tôi có được Nhà nước hỗ trợ học không và thủ tục như thế nào, số tiền được hỗ trợ?
được pháp luật dân sự ghi nhận và bảo vệ dưới phương diện quyền xác định lại dân tộc. Do đó, để xét xem yêu cầu về việc xác định lại dân tộc cho cháu Công có thể giải quyết được hay không, cán bộ tư pháp - hộ tịch cần căn cứ vào các quy định của Bộ luật Dân sự về quyền xác định dân tộc. Đồng thời cần căn cứ vào quy định của pháp luật về đăng ký hộ
Kiểm tra hành chính là xem xét, đánh giá hoạt động của cơ quan, tổ chức, cá nhân trong quản lý hành chính nhà nước xem có phù hợp với pháp luật hay không và áp dụng biện pháp bảo đảm và khôi phục sự phù hợp đó.
Kiểm tra hành chính là nội dung cơ bản, là khâu không thể thiếu trong quá trình hoạt động quản lý nhà nước, thể hiện rõ tính chất
Tôi muốn hỏi là việc chơi hụi có được pháp luật cho phép hay không? Quyền lợi của chúng tôi có được pháp luật bảo vệ hay không? Tài sản thu giữ được từ người nhận tiền đó sẽ bị xử lý như thế nào?
dây hụi mới của chị. Tôi sợ nhiều người lợi dụng hoàn cảnh này, ai cũng nhận là có chơi dây hụi mới của chị A mà trừ sang hụi cũ của tôi thì tôi không kham nổi. Xin hỏi Luật sư, trong trường hợp này 5 hụi viên kia có được quyền làm như vậy không? Nếu không thì tôi phải xử lý như thế nào. Xin chân thành cảm ơn Luật sư.
họ được thể hiện bằng lời nói hoặc bằng văn bản. Văn bản thỏa thuận về họ được công chứng, chứng thực nếu những người tham gia họ có yêu cầu”.
Khi tham gia chơi hụi, các thành viên cần chú ý các điều kiện có hiệu lực này để tự bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của mình. Các cơ quan Nhà nước cần lưu ý các điều kiện nêu trên khi giải quyết các
Tập thể giáo viên tỉnh Lai Châu viết thư hỏi tòa soạn: Xã chúng tôi giảng dạy là một xã miền núi với điều kiện kinh tế, xã hội rất khó khăn. Học sinh đa số là con em của 2 thôn thuộc diện đặc biệt khó khăn. Điều kiện cơ sở vật chất việc dạy và học cho học sinh và giáo viên rất hạn chế, thiếu thốn. Học sinh ở đây mỗi khi trời mưa gió không thể tới
tập sự hay đang hợp đồng, hưởng lương theo ngạch, bậc quy định của Nhà nước.
Căn cứ vào quy định nêu trên, nếu như bạn được xếp lương và được hưởng lương theo ngạch, bậc quy định của Nhà nước thì bạn hoàn toàn đủ điều kiện được hưởng phụ cấp ưu đãi và phụ cấp thu thú theo quy định tại Điều 7 và Điều 8 của Nghị định trên.
Cụ thể, phụ cấp ưu
GD&TĐ - Tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên công tác tại vùng ven biển đặc biệt khó khăn thuộc các trường nằm trên địa bàn các xã khó khăn của tỉnh Thanh Hóa viết thư hỏi: I). Chúng tôi là giáo viên, văn thư đang hợp đồng dài hạn nhưng chưa được trả bất cứ khoản phụ cấp thu hút nào như vậy có đúng với NĐ 116/2010/NĐ-CP hay không? II). Giáo
Em vừa tốt nghiệp chuyên ngành tài chính tại trường ĐH Cần Thơ, rất mong luật gia cho biết về những quyền hạn của Cty Xổ số điện toán để em tham khảo, có thể xin việc làm tại các đại lý của Cty này.
Tôi là giáo viên công tác ở vùng núi có điều kiện kinh tế khó khăn, học sinh ở trường tôi chủ yếu là đồng bào dân tộc thiểu số. Trước đó tôi đã được hưởng phụ cấp thu hút 5 năm theo Nghị định số: 61/2006/NĐ-CP của Chính phủ. Tuy nhiên hiện nay chúng tôi vẫn chưa được chuyển về vùng thuận lợi (nơi công tác ban đầu) nhưng lại không tiếp tục được
Hệ thống pháp luật là Tập hợp tất cả các quy phạm, văn bản pháp luật tạo thành một cấu trúc tổng thể, được phân chia thành các bộ phận có sự thống nhất nội tại theo những tiêu chí nhất định như bản chất, nội dung, mục đích. Hệ thống pháp luật bao gồm hệ thống cấu trúc bên trong và hệ thống cấu trúc bên ngoài:
1) Hệ thống cấu trúc bên trong
Chúng tôi là giáo viên của một xã miền núi với điều kiện kinh tế, xã hội rất khó khăn. Điều kiện cơ sở vật chất việc dạy và học cho học sinh và giáo viên thiếu thốn đủ bề. Đặc biệt, nếu trời mưa thì cả thầy và trò đều không thể đến trường, mùa Đông thì gió lùa rất rét. Với điều kiện khó khăn như vậy, chúng tôi có được hưởng phụ cấp thu hút theo
được hưởng theo chính sách của thành phố đối với đối tượng thuộc diện thu hút nguồn nhân lực là 1 triệu đồng/tháng, còn được hỗ trợ thêm 50% mức lương được hưởng. Các khoản hỗ trợ này được hưởng trong thời gian 05 (năm) năm kể từ ngày có văn bản tiếp nhận, bố trí công tác; - Được bố trí nhà chung cư để ở và được miễn tiền thuê nhà trong thời gian 05
đình tôi sin phép xây tường gianh giới đất giữa hai nhà hai bên đã thỏa thuận(bẳng loi nói ma không co giây to chứng cứ gi) từ bức tường xây sang bên kia là đất của họ còn phần bên này là đất gia đình tôi.tới tháng 9 gia đình tôi đào móng xây nhà có gọi anh ấy về để thông báo là nhà tôi xây nhà nhưng anh ấy đi làm xa không về và chỉ gọi điện thoại
Tôi tốt nghiệp trung cấp 2001 và về công tác Đà Nẵng theo diện thu hút nhân tài tại cơ quan ban ngành của Sở Văn Hoá Thể Thao và Du Lịch. Tôi được ký hợp đồng lao động dài hạn và hưởng mức luơng theo bậc trung cấp Tháng 09 năm 2013 tôi tốt nghiệp thêm bằng Đại Học và có bổ túc Bằng Đại Học cho cơ quan Tháng 01 năm 2014 tôi bắt đầu hưởng lương
thông báo số 161/TB-UBND ngày 30/6/2014 thì em được nằm trong đối tượng hưởng chính sách thu hút của UBND thành phố ĐN. Vậy em phải làm thủ tục như thế nào để được hưởng chính sách thu hút này ạ. ( Tại lúc đầu e cứ nghĩ là bộ phận văn thư của nhà trường sẽ hướng dẫn làm thủ tục. Nhưng khi xuống hỏi thì bộ phận văn thư trả lời không rõ về vấn đề này
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
