Những tiêu chí nào để phân loại viên chức Kiểm toán nhà nước ở mức hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ? Xin chào Ban biên tập, tôi là Hoàng Anh. Gần đây tôi đang tìm hiểu quy định về đánh giá, phân loại công chức, viên chức và người lao động của Kiểm toán nhà nước. Nhưng có thắc mắc tôi muốn nhờ Ban biên tập giải đáp và cung cấp thông tin giúp tôi. Cụ
Nội dung đánh giá viên chức Kiểm toán nhà nước không giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập, tôi là Văn Anh. Gần đây tôi đang tìm hiểu quy định về đánh giá, phân loại công chức, viên chức và người lao động của Kiểm toán nhà nước. Nhưng có thắc mắc tôi muốn nhờ Ban biên tập giải đáp và cung cấp thông tin
Căn cứ đánh giá, phân loại công chức, viên chức và người lao động của Kiểm toán nhà nước được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập, tôi là Khánh Chi. Gần đây tôi đang tìm hiểu quy định về đánh giá, phân loại công chức, viên chức và người lao động của Kiểm toán nhà nước. Nhưng có thắc mắc tôi muốn nhờ Ban biên tập giải đáp và cung cấp
Trách nhiệm của Bộ Giao thông vận tải trong việc bảo vệ kết cấu hạ tầng giao thông đường bộ được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập, tôi là Hoàng Thuỳ. Gần đây tôi đang tìm hiểu quy định về quản lý và bảo vệ kết cấu hạ tầng giao thông đường bộ. Nhưng có thắc mắc tôi muốn nhờ Ban biên tập giải đáp và cung cấp giúp tôi. Cụ thể là trách
đảng đồng ý, thì đảng ủy cơ sở ra quyết định thành lập chi bộ trực thuộc. Chi bộ có từ 30 đảng viên trở lên chia thành nhiều tổ đảng.
Tổ đảng có nhiệm vụ quản lý, giáo dục, hướng dẫn và giúp đỡ đảng viên sản xuất, công tác và học tập, lãnh đạo quần chúng thực hiện nghị quyết của Đảng và pháp luật của Nhà nước, hoàn thành nhiệm vụ của đơn vị; tuyên
Khu bảo tồn biển được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập, tôi là Thái Hạnh, tôi đang có nhu cầu tìm hiểu các quy định của pháp luật liên quan đến hoạt động thủy sản và quản lý nhà nước về thủy sản. Tôi đang có thắc mắc cần Ban biên tập giải đáp giúp tôi. Cho tôi hỏi, khu bảo tồn biển được quy định cụ thể ra sao? Tôi có thể tìm hiểu
đang theo học tại các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân; người thuộc hộ gia đình cận nghèo; người thuộc hộ gia đình làm nông nghiệp, lâm nghiệp, ngư nghiệp và diêm nghiệp; xã viên hợp tác xã, hộ kinh doanh cá thể).
Mức chi:
- Bằng 4% trên tổng số tiền thu BHYT của một số đối tượng theo quy định (không tính phần ngân sách nhà nước
Theo quy định tại Điều 13 Thông tư 23/2017/TT-BGDĐT (có hiệu lực ngày 15/11/2017) về Quy chế thi đánh giá năng lực ngoại ngữ theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành thì nội dung này được quy định như sau:
1. Những thành viên tham gia in sao đề thi tuyệt đối không được tiết lộ thông
Đơn giản hóa thủ tục thành lập trường Đại học được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập. Tôi tên là Quang Huy. Gần đây, tôi có nghe nói về việc đơn giản hóa các thủ tục hành chính, giấy tờ trong một số lĩnh vực. Tôi đặc biệt quan tâm đến những giấy tờ liên quan đến lĩnh vực giáo dục, Ban biên tập cho tôi hỏi
Đơn giản hóa thủ tục thành lập trường cao đẳng được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập. Tôi tên là Hoàng Vũ. Gần đây, tôi có nghe nói về việc đơn giản hóa các thủ tục hành chính, giấy tờ trong một số lĩnh vực. Tôi đặc biệt quan tâm đến những giấy tờ liên quan đến lĩnh vực giáo dục, Ban biên tập cho tôi hỏi
Khái niệm về tư vấn tâm lý cho học sinh được hiểu theo quy định tại Khoản 1 Điều 2 Thông tư 31/2017/TT-BGDĐT về hướng dẫn thực hiện công tác tư vấn tâm lý cho học sinh trong trường phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành (có hiệu lực từ ngày 02/02/2018), cụ thể như sau:
Tư vấn tâm lý cho học sinh là sự hỗ trợ tâm lý, giúp học
Thông tư 31/2017/TT-BGDĐT về hướng dẫn thực hiện công tác tư vấn tâm lý cho học sinh trong trường phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành (có hiệu lực từ ngày 02/02/2018), cụ thể như sau:
- Phòng ngừa, hỗ trợ và can thiệp (khi cần thiết) đối với học sinh đang gặp phải khó khăn về tâm lý trong học tập và cuộc sống để tìm hướng giải
Điều 4 Thông tư 31/2017/TT-BGDĐT về hướng dẫn thực hiện công tác tư vấn tâm lý cho học sinh trong trường phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành (có hiệu lực từ ngày 02/02/2018), cụ thể như sau:
- Đảm bảo sự phối hợp chặt chẽ giữa các lực lượng trong nhà trường và sự tham gia của cha mẹ hoặc người giám hộ hợp pháp của học sinh (gọi
quy định tại Điều 5 Thông tư 31/2017/TT-BGDĐT về hướng dẫn thực hiện công tác tư vấn tâm lý cho học sinh trong trường phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành (có hiệu lực từ ngày 02/02/2018), cụ thể như sau:
- Tư vấn tâm lý lứa tuổi, giới tính, hôn nhân, gia đình, sức khỏe sinh sản vị thành niên phù hợp với lứa tuổi.
- Tư vấn
tại Điều 6 Thông tư 31/2017/TT-BGDĐT về hướng dẫn thực hiện công tác tư vấn tâm lý cho học sinh trong trường phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành (có hiệu lực từ ngày 02/02/2018), cụ thể như sau:
- Xây dựng các chuyên đề về tư vấn tâm lý cho học sinh và bố trí thành các bài giảng riêng hoặc lồng ghép trong các tiết sinh hoạt lớp
Những cách thức để phối hợp trong tư vấn tâm lý cho học sinh phổ thông được quy định tại Điều 7 Thông tư 31/2017/TT-BGDĐT về hướng dẫn thực hiện công tác tư vấn tâm lý cho học sinh trong trường phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành (có hiệu lực từ ngày 02/02/2018), cụ thể như sau:
1. Phối hợp trong nhà trường
Cán bộ, giáo
Việc tổ chức cán bộ để tổ chức công tác tư vấn tâm lý cho học sinh phổ thông được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập, tôi là Tuấn Anh giáo viên phổ thông, gần đây tôi đang tìm hiểu quy định của pháp luật về công tác tư vấn tâm lý cho học sinh trong trường phổ thông. Nhưng có thắc mắc tôi muốn nhờ Ban biên tập giải đáp và cung cấp thông
Cơ sở vật chất, kinh phí để tổ chức tư vấn tâm lý cho học sinh phổ thông được lấy từ đâu? Xin chào Ban biên tập, tôi là Khánh An, viên chức trong ngành giáo dục, gần đây tôi đang tìm hiểu quy định của pháp luật về công tác tư vấn tâm lý cho học sinh trong trường phổ thông. Nhưng có thắc mắc tôi muốn nhờ Ban biên tập giải đáp và cung cấp thông
thường xuyên đặc điểm, diễn biến tâm lý của học sinh.
3. Sơ kết, tổng kết, báo cáo cơ quan quản lý cấp trên trực tiếp theo định kỳ từng năm học.
Điều 11. Trách nhiệm của các sở giáo dục và đào tạo, phòng giáo dục và đào tạo
1. Chỉ đạo, tổ chức thực hiện Thông tư này tại các nhà trường thuộc phạm vi quản lý.
2. Hướng dẫn, kiểm tra, giám sát
, có con dấu và có tài khoản riêng.
Quỹ được quản lý bởi Hội đồng quản lý liên ngành. Hội đồng quản lý liên ngành gồm có Chủ tịch, Phó Chủ tịch và các ủy viên. Chủ tịch Hội đồng là Bộ trưởng Bộ Y tế, Phó Chủ tịch là lãnh đạo Bộ Tài chính, các ủy viên là đại diện lãnh đạo Bộ Công thương, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Thông tin và Truyền thông và đại