Kiên trước đây đã từng gây sự đánh mình. Khi hỏi Kiên: “Tại sao mày đánh tao?”, Kiên trả lời: “Anh nhầm người rồi” thì lập tức Khi lao vào đánh Kiên. Dù Trang đã đứng ra can ngăn nhưng Khi và đám bạn của mình vẫn lao vào đánh Kiên. Thấy đối phương đông người và sợ bị đánh tiếp nên Kiên hoảng sợ bỏ chạy. Khi cùng đám bạn đuổi theo Kiên. Khi vừa
Quý ban cho em hỏi: Vừa qua em có nộp hồ sơ tuyển dụng viên chức giáo dục năm 2015, em nộp bằng thạc sỹ đúng chuyên ngành tuyển dụng để xét điểm (kế hoach của Sở Nội vụ Hà Nội cũng nêu là thí sinh được chọn 1 bằng cấp đúng chuyên ngành để đăng ký). Vậy mà trong lúc nộp hồ sơ cán bộ thu nhận hồ sơ lại yêu cầu em nộp cả bằng đại học để tính điểm và
lượng giáo dục thực tế, điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục và thu, chi tài chính. Chịu trách nhiệm bồi hoàn kinh phí cho người học trong trường hợp cung cấp chương trình đào tạo không đảm bảo chất lượng như cam kết;
3.7.4 Đảm bảo quyền lợi hợp pháp của người học, cán bộ, giảng viên, giáo viên và những người lao động khác trong trường hợp chấm
Vợ tôi tốt nghiệp đại đọc niên khóa 2007-2011. Đến tháng 3.2012 đã vượt qua kỳ thi sát hạch do trường tổ chức theo chủ trương giữ lại một số sinh viên giỏi để tiếp tục đào tạo, bồi dưỡng trở thành giảng viên. Từ tháng 4.2012, vợ tôi được nhận thử việc tại trường với vị trí chuyên môn là giảng viên trong thời gian 6 tháng (đợt 1: từ tháng 4 – 6
Ngày 28/3/2014, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quyết định 1090/QĐ-BGDĐT tạm dừng tổ chức bồi dưỡng, cấp chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm cho những người tốt nghiệp đại học muốn trở thành giáo viên trung học phổ thông.
Bạn có thể tham khảo thêm một số văn bản về các chương trình đào tạo, bồi dưỡng dành cho người có bằng cử nhân ngoài ngành sư
giáo viên trung học phổ thông (cấp III) thì yêu cầu về trình độ:
- Tốt nghiệp đại học sư phạm trở lên (nếu tốt nghiệp trường đại học khác về một chuyên ngành có giảng dạy trong chương trình phổ thông trung học cấp 3 thì phải qua bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm theo chương trình nội dung của Bộ Giáo dục và Ðào tạo).
- Có chứng chỉ A ngoại ngữ
Ngành 8559- giáo dục khác chưa phân vào đâu. Chi tiết: - giáo dục không xác định tại các theo cấp độ tại trung tâm đào tạo bồi dưỡng - dạy ngoại ngữ và kĩ năng đàm thoại - đào tạo kĩ năng nói trước công chúng
viên mầm non chúng tôi được thăng hạng chức danh bằng hình thức thi tuyển hay hình thức xét tuyển? Đối với những đồng chí cán bộ quản lý, giáo viên chưa có trình độ ngoại ngữ bậc 2 thì giải quyết như thế nào? Xin cảm ơn!
GD&TĐ - Tôi có 38 năm 8 tháng công tác trực tiếp giảng dạy và giữ các chức vụ Phó trưởng phòng Đào tạo, rồi Trưởng phòng. Sau đó tôi được bổ nhiệm làm Phó hiệu trưởng đào tạo, năm cuối tôi chuyển làm Giám đốc không trưc tiếp giảng dạy. Vậy trường hợp của tôi có được hưởng phụ cấp thâm niên nhà giáo khi về hưu không ? – Ngọc Anh (ngocanh@gmail.com).
bình với kết quả thẩm tra, xác minh của tổ chức đảng để bảo đảm kết luận dân chủ, khách quan, trung thực, đầy đủ, chính xác. Cần làm rõ nguyên nhân, phân biệt sai lầm, khuyết điểm của đảng viên do trình độ, năng lực hoặc động cơ vì lợi ích chung hay vì lợi ích cá nhân, cục bộ mà cố ý làm trái; vi phạm nhất thời hay có hệ thống; đã được giáo dục, nhắc
mua trả trước 2/3 tiền hẹn 15 ngày sau trả nốt tiền sẽ trao giấy, nhưng quá 15 ngày họ ko trả tiền. Sau 15 ngày bố mẹ cháu ko nhận thêm tiền nữa, mọi chuyện lằng nhằng đến năm 2001, bên mua nói tiền đến đâu lấy đất đến đấy, bố mẹ cháu ko nói gì, bên mua có hành vi đánh bố cháu buổi tối (có người nhìn thấy) rồi mang dao vào nhà cháu dọa dẫm từ những
Tôi được tuyển dụng vào 1 trường ĐH công lập từ 1/3/2013,vị trí Giảng viên. Thời gian tập sự đến 31/1/2014. Tại thời điểm nộp hồ sơ ứng tuyển, tôi chưa hoàn thành luận văn Thạc sỹ nên chỉ nộp bằng cử nhân. Vì vậy, được xếp bậc lương là 2,34. Đến đầu tháng 8/2013, tôi nhận bằng Thạc sỹ và đã bổ sung vào hồ sơ nhân sự tại trường. Tuy nhiên tôi không
Tôi tốt nghiệp trường đại học Thủy lợi, chuyên ngàng Kỹ thuật tài nguyên nước ( trước đây là Quy hoạch và quản lý hệ thống công trình). Sau khi tốt nghiệp năm 2007 đến nay tôi chỉ tham gia hoạt động trong lĩnh vực xây dựng các công trình dân dụng, công nghiệp và hạ tầng với vai trò cán bộ kỹ thuật, chỉ huy trường. Tôi đã học lớp bồi dưỡng nghiệp
quy định của Thành phố.
2.5. Được tham gia học tập, bồi dưỡng chuyên môn theo yêu cầu của nhà trường.
2.6. Được tham gia đóng, hưởng các chế độ bảo hiểm xã hội, bảo hiểm thất nghiệp, bảo hiểm y tế, kinh phí công đoàn theo quy định hiện hành của Nhà nước.
2.7. Nếu được cơ quan cử đi nước ngoài thì được hưởng quyền lợi như cán bộ, công chức, viên
Xin luật sư giải đáp giúp cháu vấn đề này ạ. Bố cháu có mâu thuẫn nhỏ với anh P. Tối hôm đó, anh P có rủ theo 2 người em của mình cầm dao, tuýp vào nhà cháu dạo giết bố cháu. Do dược can ngăn nên không có chuyện gì xảy ra. Nhưng sáng hôm sau, kho bố cháu đi làm thì anh P cùng 2 người e của mình đã bất ngờ cầm gậy chặn đánh bố cháu liên tiếp ở
con dao gọt hoa quả, tôi đã cầm và đâm trúng bụng người cầm gậy đánh tôi. Người ấy bị thương tích 35%. Tôi sẽ bị xử phạt án hình sự như thế nào? Có bị đi tù không? Tôi bị bất lợi khi nhân chứng đứng về đối tượng kia. Và nếu bị tội có cách rỳ để giảm án không? Tôi chưa đủ 18 tuổi, qua tết này tôi mới sang tuổi 17. Mong được các luật sư tư vấn giúp đỡ
Tôi được biết vào kỳ thi công chức TP Hà Nội năm 2013 có quy định điểm phúc khảo chênh lệch dưới 10 điểm so với điểm thi lần đầu thì giữ nguyên điểm thi lần đầu. Như vậy với kỳ thi năm 2014 còn áp dụng quy định ấy không? Và việc thay đổi điểm chấm dù nhiều hay ít giữa 2 lần chấm có cần tới sự thảo luận của người chấm lần đầu và người chấm phúc
Tôi là viên chức tại một trường cao đẳng công lập và được nhà trường cử đi học nghiên cứu sinh. Tháng 6/2015, tôi hoàn thành chương trình đào tạo và bảo vệ thành công luận án tiến sĩ. Hiện tại, vì lí do cá nhân, tôi muốn chuyển công tác sang một đơn vị khác. Đề nghị Phòng Tư vấn pháp luật và Bạn đọc Báo Giáo Dục Việt Nam cho biết, theo quy định
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Giết người vì bị đánh, có phải là phòng vệ chính đáng?
18:03 | 30/08/2016
.jpg)
.jpg)
