Hoạt động mê tín dị đoan là vấn đề luôn xảy ra từ trước đến nay khó mà có thể khắc phục, vì tùy theo tứng người mà có mức độ tín ngưỡng và tin tưởng nhất định. Tuy nhiên, việc mê tín có thể dẫn đến những hậu quả khôn lường, có thể là mạng người. Do đó, Ban tư vấn cho tôi hỏi: Với người hành nghề mê tín dị đoan thì
Tôi hiện đang là giáo viên tập sự tại trường tại tỉnh Lai Châu. Theo như tôi biết nếu như những giáo viên dạy học ở vùng có điều kiện kinh tế đặc biệt khó khăn thì sẽ được hưởng những chế độ ưu đãi. Vậy Ban tư vấn cho tôi hỏi giáo viên tập sự ở vùng khó khăn có được hưởng chế độ ưu đãi? Mong sớm nhận được phản hồi
Chào Ban tư vấn, tôi có thắc mắc về vấn đề này mong được Bạn tư vấn giải đáp giúp. Tôi nhận bằng thạc sĩ sau khi có quyết định tuyển dụng vào UBND huyện. Xin hỏi, trường hợp của tôi có được áp dụng chính sách thu hút nhân tài theo Nghị định 140/2017/NĐ-CP không? Nếu được thì tôi phải làm hồ sơ gửi cơ quan nào? Mong
Em mới nghỉ việc và đã nộp hồ sơ lên phòng thẩm định của bảo hiểm tỉnh ạ. Thời hạn chót em nộp là 31/1, vừa đúng hạn nộp và không bị quá hạn. Hồ sơ gồm: quyết định nghỉ việc, sổ bảo hiểm đã chốt đề nghị hưởng trợ cấp nhưng bên bảo hiểm thông báo cho em là không được nhận tiền trợ cấp, lý do trong tờ tạm hoãn nghỉ việc và sổ bảo hiểm không ghi
Ban biên tập có nhận được thắc mắc của bạn Quang Tuấn, hiện tôi đang làm việc tại phòng Giáo dục của huyện. Tôi có thắc mắc sau mong sớm nhận phản hồi. Cụ thể: Tiêu chuẩn tổ chức và quản lý nhà trường trung học được quy định ra sao?
Tôi và chồng đang chuẩn bị nộp đơn ra tòa ly hôn sau nhiều năm chung sống không có hạnh phúc. Người phụ nữ luôn là người chịu thiệt thòi nhiều hơn, thậm chí khi ly hôn. Vì lẽ đó, tôi mong Ban biên tập có thể giải đáp thắc mắc giúp tôi rằng khi ly hôn thì người phụ nữ sẽ được hưởng những quyền lợi gì? Xin cảm ơn
Xin chào anh chị trong Ban biên tập, em hiện đang là sinh viên sư phạm, em đang làm bài báo cáo tốt nghiệp có liên quan đến việc giáo dục quốc phòng và an ninh cho học sinh lớp 8. Anh chị cho em hỏi theo quy định của pháp luật thì những bài học nào có lồng ghép nội dung này vào giảng dạy? Em cảm ơn ạ!
Xin chào Ban biên tập, tôi là Thị Hạnh một giáo viên đã về hưu, tôi có một thắc mắc muốn nhờ Ban biên tập giải đáp như sau. Việc giáo dục quốc phòng và an ninh cho học sinh lớp 9 được thực hiện thông qua những bài học nào? Mong sớm nhận được phản hồi từ Ban biên tập, chân thành cảm ơn!
Qua tìm hiểu thì tôi có biết Chủ tịch Hội đồng cũng là Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã, thế thì dựa trên những quyền hạn của họ thì các thành viên Hội đồng xác định mức độ khuyết tật có trách nhiệm gì? Mong sớm nhận được phản hồi.
Châu Bùi - Vĩnh Long
Khi tôi nhắc đến việc xác định mức độ khuyết tật thì có người hướng dẫn tôi đến chủ tịch ủy ban nhân dân xã có người thì lại hướng dẫn đến Chủ tịch hội đồng, có phải 02 chức danh này có quyền hạn ngang nhau, hay có mối tương quan gì đó, nên Ban tư vấn vui lòng hỗ trợ giúp tôi: Hội đồng xác định mức độ khuyết tật và
Tôi hiện đang công tác trong ngành giáo dục, và đặc biệt rất quan tâm đến việc giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường tiểu học. Ban biên tập cho tôi hỏi đối với học sinh lớp 1 thì việc lồng ghép nội dung để giảng dạy về vấn đề này được hướng dẫn như thế nào? Xin cảm ơn
Là phụ huynh của học sinh lớp 2, tôi cũng quan tâm nhiều đến việc học của con. Có một số nội dung tôi muốn hỏi mong Ban biên tập giải đáp. Đó là việc lồng ghép giáo dục quốc phòng và an ninh đối với học sinh lớp 2 thông qua những bài học nào? Ban biên tập có thể tư vấn giúp tôi được không? Chân thành cảm ơn
Ban biên tập cho tôi hỏi, tôi hiện đang là giáo viên tiểu học. Ban biên tập cho tôi hỏi vấn đề sau: Việc giáo dục quốc phòng và an ninh cho học sinh lớp 3 được lồng ghép thông qua những bài học nào? Ban biên tập có thể tư vấn giúp tôi được không? Xin chân thành cảm ơn rất nhiều
Tôi có thắc mắc về lĩnh vực giáo dục muốn hỏi, mong Ban tư vấn giải đáp. Cụ thể để giáo dục quốc phòng và an ninh cho học sinh lớp 4 thì nhà trường sẽ lồng ghép những nội dung của bài học nào vào? Ban tư vấn có thể cung cấp văn bản quy định vấn đề này giúp tôi được không? Xin chân thành cảm ơn!
Là một sinh viên sư phạm, sẽ giảng dạy cho cấp tiểu học. Anh chị cho em hỏi hiện nay có văn bản nào quy định về việc lồng ghép nội dung để giáo dục quốc phòng và an ninh cho học sinh lớp 5 thông qua những bài học nào được không ạ? Mong anh chị tư vấn giúp em, em cảm ơn anh chị rất nhiều, xin cảm ơn
Cho tôi hỏi những môn học và những bài học nào của môn học đó có lồng ghép nội dung về giáo dục quốc phòng và an ninh cho học sinh lớp 6? Mong Ban biên tập có thể tư vấn giúp tôi, chân thành cảm ơn
Hồng Thiện - Tây Ninh
Tôi là một sinh viên sư phạm, đang làm bài báo cáo tổng quát về chương trình dạy và học khối lớp 7. Ban biên tập cho tôi hỏi hiện nay Bộ Giáo dục có hướng dẫn nào về việc lồng ghép nội dung giáo dục quốc phòng và an ninh cho học sinh lớp 7 vào những bài học của các môn học không? Xin Ban biên tập tư vấn giúp, chân
| Địa chỉ: | 17 Nguyễn Gia Thiều, P. Võ Thị Sáu, Q.3, TP.HCM |
| Điện thoại: | (028) 3930 3279 (06 lines) |
| E-mail: | info@ThuVienPhapLuat.vn |
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
