đá ở Côn Lôn”
Trang 148
Ví dụ minh họa về hình ảnh của các nhà yêu nước, chiến sỹ cộng sản trong các nhà lao đế quốc
Ngữ văn T2
Bài 22: Chiếu dời đôTrang 48
Tầm nhìn chiến lược của Vua Lý Công Uẩn về quân sự
Bài 23: Hịch Tướng sĩ
Trang 55
Lòng tự hào dân tộc về truyền thống
lao động.
5. Các quy trình ứng cứu khẩn cấp; sử dụng các phương tiện cứu hộ xử lý sự cố, tai nạn; sơ cứu người bị tai nạn; sử dụng, bảo quản, kiểm tra thiết bị an toàn, phương tiện, trang thiết bị bảo vệ cá nhân để ứng phó sự cố trong cơ sở kinh doanh khí; quy trình, sơ đồ liên lạc thông báo trong tình huống khẩn cấp.
6. Phương pháp cơ bản cấp
Cho em hỏi về luật li dị. Bố mẹ em cưới nhau 30 năm rồi và có 5 người con gái. Giờ bố mẹ em muốn li dị. Mà đúng hơn là mẹ em muốn li dị (chắc bố cũng đồng ý ngay) vì lí do bố em ngoại tình có con riêng và hay đánh đập mẹ em. Và cho em hỏi về phần chia tài sản thế nào. Cụ thể là về 1 miếng đất tự tân tạo của 2 người và đất chưa có sổ đỏ.
Là phụ huynh của học sinh lớp 2, tôi cũng quan tâm nhiều đến việc học của con. Có một số nội dung tôi muốn hỏi mong Ban biên tập giải đáp. Đó là việc lồng ghép giáo dục quốc phòng và an ninh đối với học sinh lớp 2 thông qua những bài học nào? Ban biên tập có thể tư vấn giúp tôi được không? Chân thành cảm ơn
tham gia
Trang 69
Nêu những tấm gương chú bộ đội, công an quên mình cứu dân trong thiên tai, hỏa hoạn....
02
Lịch sử và Địa lý
Phần Mở đầu. Bài 2: Làm quen với bản đồ, trang 4; Bài 3: Làm quen với bản đồ (tiếp theo)
Trang 7
Giới thiệu Bản đồ hành chính Việt Nam và khẳng định hai Quần đảo Hoàng
STT
Môn học
Tên bài
Hình thức, nội dung lồng ghép
01
Tiếng Việt T1
Tuần 1. Kể chuyện Lý Tự Trọng
Trang 9
Nêu những tấm gương dũng cảm của tuổi trẻ Việt Nam trong xây dựng và bảo vệ Tổ quốc
Tuần 3. Tập đọc: Lòng dân
Trang 24
Nêu lên sức mạnh của nhân dân
Cho tôi hỏi những môn học và những bài học nào của môn học đó có lồng ghép nội dung về giáo dục quốc phòng và an ninh cho học sinh lớp 6? Mong Ban biên tập có thể tư vấn giúp tôi, chân thành cảm ơn
thể bảo vệ môi trường
Bài 15: Bảo vệ di sản văn hóa
Trang 47
Nêu những tấm gương cá nhân và tập thể góp phần bảo vệ di sản văn hóa
Bài 16: Quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo
Trang 51
Nêu ví dụ về quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo
Bài 17: Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Nhờ Ban tư vấn giải đáp giúp tôi vấn đề sau trong thời gian sớm nhất. Bố của tôi là thương binh nặng hạng ¼, mất tại gia đình do vết thương tái phát. Vậy bố của tôi có được xác nhận liệt sĩ không? Hy vọng anh/chị giải đáp giúp tôi trong thời gian sớm nhất. Chân thành cảm ơn!
Chắc hẳn trong cuộc sống chúng ta nhìn thấy rất nhiều tin đăng liên quan đến tuyển dụng nhân viên các ngành ngành, tuy nhiên có một số trường hợp không biết vì lý do gì mà chỉ tuyển người có hộ khẩu Tp.HCM, người miền Nam... Điều này có vi phạm pháp luật không?
Điều tra, đánh giá tổng thể nguồn lợi thủy sản và môi trường sống của loài thủy sản được quy định tại Khoản 2 Điều 4 Thông tư 19/2018/TT-BNNPTNT hướng dẫn về bảo vệ và phát triển nguồn lợi thủy sản do Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn ban hành, theo đó:
Điều tra, đánh giá tổng thể nguồn lợi thủy sản và môi trường sống của loài
đối tượng khác thuộc 61 huyện nghèo;
+ Riêng người lao động thuộc hộ nghèo, người dân tộc thiểu số được hỗ trợ thêm:
. Tiền ăn, sinh hoạt phí trong thời gian học với mức 40.000đ/người/ngày;
. Tiền ở với mức 200.000đ/người/tháng;
. Tiền trang cấp đồ dùng cá nhân thiết yếu cho người lao động (quần áo đồng phục, chăn màn, giày dép …) với mức
Điều tra, đánh giá nghề cá thương phẩm được quy định tại Khoản 2 Điều 5 Thông tư 19/2018/TT-BNNPTNT hướng dẫn về bảo vệ và phát triển nguồn lợi thủy sản do Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn ban hành, theo đó:
Điều tra, đánh giá nghề cá thương phẩm thực hiện như sau:
- Thiết kế điều tra: địa điểm điều tra, thu mẫu phải bảo
, đặc điểm sinh học các loài thủy sản, hiện trạng các yếu tố môi trường, thủy văn, hải dương học, trứng cá, cá con, ấu trùng tôm, tôm con, các nội dung khác (nếu có).
3. Bản đồ, sơ đồ liên quan đến nguồn lợi thủy sản, nghề cá thương phẩm.
4. Các mẫu vật đã thu thập, xử lý và phân tích.
5. Các tài liệu khác nếu có.
Trên đây là tư vấn về kết
Tôi có thắc mắc này mong Ban biên tập giải đáp giúp: Người lao động ở các huyện nghèo có được hỗ trợ học nghề, ngoại ngữ, bồi dưỡng kiến thức cần thiết; hỗ trợ chi phí khám sức khoẻ, làm hộ chiếu, visa và lý lịch tư pháp để tham gia XKLĐ không? Mong sớm nhận được phản hồi từ Ban biên tập, chân thành cảm ơn
Mức phạt chữ ký trong kế toán, kiểm toán được quy định tại Nghị định 41/2018/NĐ-CP, theo đó:
Tổng hợp mức phạt chữ ký trong kế toán, kiểm toán 2019
STT
Hành vi
Mức phạt
Căn cứ pháp lý
1
Bản báo cáo minh bạch khi công bố không có chữ ký của người đại diện theo pháp luật của doanh nghiệp kiểm toán hoặc người
Ban tư vấn cho tôi hỏi theo quy định mới thì tiêu chí mức độ nhạy cảm đối với rủi ro thị trường trong đánh giá, xếp loại ngân hàng được quy định như thế nào? Tôi cần tìm hiểu về vấn đề này để phục vụ cho nhu cầu công việc. Chân thành cảm ơn Ban tư vấn rất nhiều!
tổ chức tín dụng (đã được sửa đổi, bổ sung) và chưa được Ngân hàng Nhà nước đặt vào tình trạng kiểm soát đặc biệt.
Trên đây là tư vấn về xếp hạng ngân hàng. Để biết thêm thông tin chi tiết bạn hãy tham khảo tại Thông tư 52/2018/TT-NHNN. Mong rằng những tư vấn của chúng tôi sẽ giúp giải đáp được những vướng mắc của bạn.
Chúc sức khỏe và thành
Nguyên tắc và phương pháp xếp hạng ngân hàng được quy định tại Điều 4 Thông tư 52/2018/TT-NHNN quy định về xếp hạng tổ chức tín dụng, chi nhánh ngân hàng nước ngoài do Thống đốc Ngân hàng Nhà nước Việt Nam ban hành, (có hiệu lực 01/04/2019), theo đó:
1. Việc xếp hạng cần đảm bảo phản ánh đầy đủ thực trạng hoạt động, rủi ro của các tổ chức tín
chỉ áp dụng khi cơ quan bảo hiểm xã hội chính thức có thông báo về việc sử dụng mã số bảo hiểm xã hội thay cho số sổ bảo hiểm xã hội.
2. Phần chẩn đoán:
Phải mô tả cụ thể về tình trạng sức khỏe hoặc ghi tên bệnh. Trường hợp mắc bệnh cần chữa trị dài ngày thì ghi mã bệnh; trường hợp chưa có mã bệnh thì ghi đầy đủ tên bệnh. Việc ghi mã bệnh và